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虫子郭郭
首页 > 教师资格证 > 教师资格证裸考是什么意思

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[英]:non-extra-mark examination 高考新名词,简而言之,就是什么加分都没有的,仅凭考试成绩报考高一级的学校。 根据国家规定,能够在高考成绩上加分的学生大体有两类,一类是自然属性的,如少数民族,归国华侨等;另一类为后天表现特别优秀的,如国家二级运动员,三好学生等。这两项都没有的学生是占大多数的,因此称仅凭分数考取高等学校为“裸考”。 也指不进行任何复习就参加考试,使用场合常为大学期间的考试如四六级等。

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杰克贝老师

教师资格证裸考可以过,但是要有丰富的知识功底做基础。首先要说的是综合素质,不论你考哪个学段亦或是哪个学科,该考试科目都是你躲不过的。 综合素质考察内容多且繁杂,主要针对教师综合素养考察,难度系数不大,但是需要你认真备考,因为综合素质里教师观、学生观、教育观、教师职业道德规范、相关法律法规以及写作能力等,哪一项你不认真去记还真不行。值得庆幸的是该科目考察的题目涉及到的知识点较为固定,备考时略微用点心,一次拿下不是问题。其次要说的是科目二,该科目也是每个学阶要考的,不同的是幼儿考的是保教知识与能力,小学考的是教育教学知识与能力,中学考的是教育知识与能力。这三者间的科目二差距比较大,幼儿侧重于游戏教学,小学侧重于班级和学生管理,中学侧重于学生心理发展和德育等,记住复习要有侧重。最后要说的是科目三了,也就是相关专业知识的考察,需要参加该考试的有初中教师资格、高中教师资格及中职教师资格,这就需要你好好备考,毕竟专业才更可以体现你的真本事。以上内容参考 百度百科--教师资格证

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创艺麦香包

裸考考生也分两种一种是有基础,另一种就是完全没有基础;如果是完全裸考,通过几率不是很大,如果是本身有基础的能通过的机会还是有的。这世上没有白学的知识,学过的知识一定会在某个时刻帮助到自己,所谓裸考,可能是师范生,考教资前不看书不背书,但平时上课很认真,大学学的专业知识一点点都没丢下,有一定的专业基础,所以才会通过。报考条件符合以下基本条件的人员,可以报名参加教师资格考试:1、具有中华人民共和国国籍;2、遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;3、符合申请认定教师资格的体检标准;4、符合《教师法》规定的学历要求。(一)幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。(二)小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及以上学历。(三)初中教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历。(四)高级中学和中等职业学校教师资格,应当具备高等师范院校本科或者大学本科毕业及以上学历。(五)中等职业学校实习指导教师资格,应当具备中等职业学校毕业及以上学历,并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。

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bluelights

教师资格证裸考考过几率较小,个人建议还是好好备考,不要存有侥幸心理,毕竟考过了证书是自己的。笔试考试科目如下:1、幼儿园教师资格考试笔试为《综合素质》和《保教知识与能力》2个科目。2、小学教师资格考试笔试为《综合素质》和《教育教学知识与能力》2个科目。3、初级中学和高级中学教师资格考试笔试分别为《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》3个科目。初级中学和高级中学的《学科知识与教学能力》科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术等学科。其他学科暂不开考。

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比尼爱汤姆

裸考,是指没经过任何准备就去进行考试,多用于大学各学科及四六级考试。尤其是2009年的国家公务员考试,七成以上的职位要求报名者具有基层工作经验,让在职人员很开心。但是白天忙工作,晚上忙家务和应酬,使得他们没有时间和精力去备考,只好“裸考”。由此还衍生出“比基尼考”,比“裸考”多准备了一点点,经过简单复习就上场了;或者在考试前硬着头皮恶补了一下考试类型,或做了一两套历年真题,就参加考试。

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a宝贝洁洁

少部分人有基础,比如是第二次考教资,或者考幼儿园、小学教资,内容简单,不用准备都可以过;但是大多数人还是要安心准备的,尤其是中学教师资格证考试教师资格证笔试合格率在30%左右,面试合格率在70%左右。随着教师资格证报考人数的逐年上涨,笔试和面试的难度也越来越大。来考试的大多数已经具备了一定的实力,其中还包括相当的辅导机构老师或者是师范生。所以一定不能掉以轻心,不能抱着裸考的心态去上考场,否则结果可能不尽人意了。不同于教师资格证笔试,教师资格证面试考察更多的是综合能力,考试范围更是一整个学段的教材。教资考试面试注意以下几点:面试为综合性考查。不仅要考查考生的学科知识能力,还要考查考生的普通话标准程度,教学设计以及组织能力等。从这个角度上看,面试似乎并不简单。但是面试却比笔试灵活,面试中面对的是灵活的考试官,而不是试卷。教材的熟悉程度只是面试试讲的基础,重头戏是组织教学能力和上讲台后的仪容仪态与表达,而这些都是需要训练的。面试时可以根据自己的特长来扬长补短,比如说有些人普通话不标准,但是教学思路清晰、教学方案设计突出;有些人教学方案设计不佳,讲课却很流畅。既然是综合性的考试,考官就会从各个方面来看表现,每个人都有长处和短处。所以表面上看起来是稍微难了一点,其实只要发挥长处,就能从侧面弥补短处,最后顺利过关。

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