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皇后镇Z
首页 > 教师资格证 > 考教师资格证面试需注意什么

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莉莉安c

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首先,我们先来了解一下面试都有哪些流程。面试总共分为三个部分,分别是结构化面试、试讲、现场答辩。每个部分都很重要,都会产生相应的分数。因此,同学们对每一个考察部分,都需要小心谨慎,认真完成。  结构化面试是指学生运用教育学、教学法规等相关知识解决问题,考官会根据学生的回答,判断学生的逻辑思维能力、语言能力以及解决问题的能力。  试讲是指对课程内容的进行授课展示而说课是教师依据《标准》精神以及学生学习和发展潜能,面对专家口头表述自己对某一课题学习目标、学习重难点、教学策略、教学流程等所进行的设计及原因的一种教研形式,是教师对课堂教学设计方案进行陈述、说明和答辩的过程。  现场答辩是指专家依据考生的试讲或说课内容进行相应的内容提问,主要是为了考察考生对教师职业的认识,考生的自我认知能力、反思能力,逻辑思维能力以及考生的学科背景等方面。  在整个的面试考试过程中,最为重要的环节是试讲环节。接下来,我会针对试讲这一环节的几个注意事项向大家进行阐述。  第一,要将试讲和说课区分开,试讲是进行片段教学设计展示,是展示部分的教学过程;  第二,要认真审视题目,对教学模块内容把握清楚;  第三,逐一审查题目要求,将各项内容合理进教学过程中;  第四,要针对各年级教学特点、教材的安排,进行合理的教学过程设计;加强对音乐知识的积累,避免出现科学性错误,增强文化储备,较深的理解乐曲内容,提升个人的专业能力。 以上就是关于教师资格证相关解答分享,希望对大家有所帮助~

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馨怡FANG

1、准考证上会有具体的候考时间,需要提前去排队,否则排在后面很影响心情。2、关于穿着:穿着没必要太正式,穿西服完全没必要,只要穿的整洁大方即可。特别提醒:1月份会非常冷,一定多穿一点,有些考点(比如华中师范大学国交教学楼)会让考生在教学楼外等候,尤其是第一场考试的,在外面候考时会非常冷,必须多穿衣服。3、关于流程抽完题后,会有工作人员将考生带进备课室,桌子上会放着一张A4纸,考生全部坐下时,计时就开始了,必须抓紧时间,一般是用2-3分钟整理思路,15分钟左右写教案,剩下的时间在脑中过一遍。备完课后按照抽到的讲课教室,前去等待,这时候一般上一个考生还没讲完,所以需要耐心等待,等上一个考生出来后,考生应该礼貌性的敲门三声,得到老师的回应后进入,进去后老师会检查一下身份证,然后开始结构化面试,面试完之后开始试讲,试讲结束后老师会针对你的试讲内容进行答辩询问,都结束后,一定记得擦黑板,然后上交教案,拿回身份证,结束面试。4、关于教案:写教案的时间只有20分钟,因此必须分配好时间,教案设计的内容是10分钟,但必须是一篇完整的教案。即必须包含的内容有:教学内容分析、学情分析、教学目标、教学重点、教学难点、教学过程、板书设计,如果时间充裕还可以加上教学反思。特别提醒:结构化面试还有一个很重要的目的就是考察考生的师德水平,如果在结构化面试中出现了师德问题,将实行一票否决!举几个例子:绝对不能体罚辱骂学生,绝对不能收红包(无论红包金额是多少,学生自己制作的手工礼物除外),当被问到当老师的动机时一定要端正,诸如当老师稳定、可以混日子等答案都属于师德不合格。

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Xiaonini71

一定要注意仪表仪容,一定要准备充足,在面试的时候不要太紧张,要注意写好板书,要注意教学环节。

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Lena睡美梦

面试时间及地点考生下载并打印面试准考证后,以准考证上规定的时间和地点参考,如错过指定时间责任自负。考生在打印准考证后,应提前查看考场,熟悉乘车路线,确保按时参加考试。面试流程①候考:抽签决定进场顺序→关闭手机,可看资料②备考:机房抽题→打印试题→备考室写教学设计→收教学设计→核对考生信息③考试:入场→结构化问答(5分钟)→试讲(10分钟)→答辩(5分钟)→离场携带物品由于备考室中准备了纸笔,所以考生只需带准考证和身份证即可。有的考生如需在候考时看资料,可携带一支笔及相关材料。妆容服饰在教师资格考试面试评分细则中,仪态仪表占有一定的分值比例。女生应化淡妆,而不易浓妆艳抹;服饰要符合职业特点,如学术科目,可以着正装,男士别忘了打领带,体育科目则要穿运动服。总之,女教师要给人感觉即典雅又平易近人;男教师要给人感觉挺拔而充满阳刚之气。面试试题面试试题分备课(或活动设计)试题和规定回答问题两种。考生在备课前登录面试测评系统,计算机从试题库中随机抽取一组试题,考生任选其中一道试题并确认。规定回答问题则是由考生在试讲(或演示)前,考官在面试考场从试题库中随机抽取后确定的。

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独爱陌可可

一、面试前  1、知识储备  幼儿园教师资格考试是由国家建立考试标准,省级教育行政部门组织的全国统一考试,属于标准参照性考试。面试使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统,通过抽题、准备、回答问题、试讲、答辩等方式进行,测查考生的基本素养、教学教育实践能力。  面试考察三个内容:试讲、结构化、答辩。下面详细说说三者的具体内容和作答小技巧。  试讲:也叫模拟课堂教学,也就是对常规课堂教学的模拟,要求考生在特定的情境和有限的时间里,充分展示自己的课堂教学技能。考生进行无生试讲,时间为10分钟。  结构化:是围绕教师应该具备的一些思维能力和职业理解等,大多以社会热点教育事件和教育实践为背景设置的问题。比如“对于打造“透明幼儿园”,你怎么看?”“作为班主任,你们班有两个同学谈恋爱,你会怎么处理?”考官随机抽取2个题目并读题,时间共5分钟。考生需注意,等考官读题完毕后再开口回答问题。  答辩:考官提问,考生回答,问题可以是考前已经设计好的,也可以是在考生说课或试讲结束后即兴提出的。问题涉及的范围非常广泛,一般根据考生试讲内容和其表现来提问,但也有涉及学科知识或教学技能的,也有涉及教学理念或者教育思想的,可以在短时间内考查考生的综合素质和反应能力。  2、物质准备  √双证:身份证、准考证  √两支及以上黑色水笔  √复习资料(在等候过程看)  √女生带日常淡妆用品(可补妆)  √男生着职业套装(西裤、衬衫),女生可着过膝裙或职业装。  二、面试中  √提前30分钟到达考场报到,根据自己与考场的距离提前出发,避免因拥堵或其他事情耽误而迟到,可以熟悉环境,看考场分布图,避免走错考场。  √在工作人员组织下排队抽取考场号(即面试顺序),随后到候考室休息。  √同批次考试考生到另一间候考室,进行身份证及准考证信息的核对。  √核对信息后,要将随身携带的包、资料、手表等材料放在候考室。  √抽取考生号后,抽题备课20分钟,在工作人员带领下到达考室,开始考试。  1、面试礼仪  开始:敲门→行走→站定→鞠躬→问好  考试:问候语→面试→结束语  结束:擦黑板→致谢→关门离场  PS:  问候语:各位考官上/下午好,我是X号考生。  结束语:以上是我的回答,谢谢!       以上就是关于教师资格证相关解答分享,希望对大家有所帮助~

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狐狸猫fiesta

(1)说课要不要板书。  有老师说,说课不需要板书,我的理解是,没有硬性规定,要板书或不要板书,任其自然,该板书就要板书,关健在于板书是否有助于你的说课。  (2)说课材料的积累。  一是在理论上,说句实话,在写说课时时间非常紧,根本来不及你去“搜肠刮肚”地想那些“似曾相识”的理论知识,所以说,我们在平时应该对新的理念、新的方法进行收集、整理。二是加强经验积累。  (3)说课中的创新。  说课时我们不能拘泥于平常的套路。如:导入、新授、巩固、总结、作业等,教师导学生学,较为统一。但有一点要强调,你要得高分,或是要得到A,,那么你的说课一定要具备二条中的一条:  一是在说课中,你对教材处理独到,有新意,有创意,使评委眼前一亮。  二是新意、创意谈不上,但你素质全面,自信、自如,很圆满。  (4)功夫在平时  平时强化自我训练,这一点,我仅打个比方。就像我们一开始学习游泳,说得再多,不去下水游一游,不吃几口水,恐怕是很难学会的。  比如平时怎么备课,平时怎么处理教材。  (5)时间的把握  刚才我讲了,说课时间一般为15分钟左右,有的是15分,有的是20分,肯定会事先告知,老师不可赶时间,更不可拖时间,在现场说课中,有教师说课在赶场子,因为一定的时间要求的,所以只见讲者心急如焚“超速行驶”,说、说、说;听者云里雾里都跟不上趟。而我们有相当一部分老师在说课中准备不充分只用了三五分钟。  我们讲把握时间,是在说课的过程中有主有次,对重点、难点,教学设计过程要讲深,讲透,不可过分饱满,剩余出1—2分钟左右。

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