幽幽百合香sj
babycarolyn
首先要去补修教育学和心理学拿到合格证补修的话可以新西南培训学院补修另外还要去考普通话 除了语文要求二甲,其他学科二乙就好了。面试通过结构化面试、情景模拟等方式进行。主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。重庆教师资格考试笔试主要考核申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德和教育法律法规知识;科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力。教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科(专业)领域的基本知识,教学设计、实施、评价的知识和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
易火贝木
由于教师资格制度实施工作实行属地化管理,各省份的教师资格认定政策中有些特殊规定。因此,申请认定教师资格时,相关政策还需按照各省份有关政策执行。获取至证微加信可以快速申请教师资格证通过永查,小编给你了(5289后面1898),办理选择相应专业的地方,档案成绩都有。教师资格认定机构还会设立现场确认点,用于申请人前往提交纸质认定材料。现场确认点受理的人员范围和受理时间由认定机构规定,申请人在网上报名时应注意对照和区分,选择自己所属的确认点,并在规定时间内,携带相应材料去现场确认。
世界杯之猪
本次考试对象为:申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格的社会人员(不包括首次申请教师资格的全日制应、往届师范教育类专业毕业生)。 报考条件如下:户籍或档案在重庆市的中国公民; 户籍以本人的户口页为准,档案是指保管在档案管理机构的个人人事档案,户籍或档案必有其一在重庆市范围内方可报考。符合《教师法》、《教师资格条例》规定的学历; (1)具有国民教育系列大学本科学历可报考高级中学(中等职业学校)及以下教师资格,具有国民教育系列大学专科学历可报考初级中学及以下教师资格。 (2)普通高等教育应届毕业生可在毕业前最后一个学年内报考(即2014年应届毕业生可在2013年7月报考),成人高等教育学生(含成教、自考、网络教育等)必须凭毕业证书原件报考。 (3)中等职业学校实习指导教师资格要求的“相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级”,不是指通过考试获取的职业资格证书,而是指由人社部门评定的职称等级。相应的教育学、教育心理学课程修学成绩合格; (1)教育学、教育心理学可通过以下三种途径修学,一是在就读学校完成两门课程修学且成绩合格;二是参加全国高等教育自学考试,两门课程考试合格。三是参加重庆市教师资格网公布的补修实施机构组织的补修,完成两门课程的修学且成绩合格。 通过以上三种途径修学的考生需提供如下证明材料:在就读学校完成两门课程修学且成绩合格的需提供就读学校教务处盖章的成绩单;参加全国高等教育自学考试,两门课程考试合格的需提供加盖自学考试管理机构公章的课程成绩合格单;参加重庆市教师资格网公布的补修实施机构组织的补修,完成两门课程的修学且成绩合格的需提供全市统一颁发的《<教育学><心理学>课程补修合格证书》。 (2)教育学、教育心理学修学情况与可报考的教师资格种类具有如下对应关系: 在就读学校本科阶段修学该两门课程的,可以报考高中、中职、初中、小学、幼儿园教师资格;在专科阶段修学的,可以报考初中、小学、幼儿园教师资格。 参加全国高等教育自学考试在本科阶段该两门课程考试合格的可以报考高中、中职、初中、小学、幼儿园教师资格;在专科阶段考试合格的,可以报考初中、小学、幼儿园教师资格。 在补修机构参加补修,修学层次为高中(中职)的,可以报考高中、中职、初中、小学及幼儿园教师资格;修学层次为初中的,可以报考初中、小学及幼儿园教师资格;修学层次为小学的,可报考小学、幼儿园教师资格。 (3)参加其他省市教师资格考试获得的教育学、教育心理学成绩以及在其他省市补修机构获得的教育学、教育心理学修学成绩不能作为报考的有效依据。 (4)修学成绩证明材料目前没有有效期的规定。 (5)2013年秋季报考要求修学证明材料的获取时间必须在2013年7月7日之前(含7月7日)。达到普通话水平测试等级要求。 (1)其中申请语文学科教师资格的应达到二级甲等水平,申请其他学科教师资格的应达到二级乙等水平。 (2)普通话证书的有效期为五年; (3)2013年秋季报考要求普通话证书的签发日期必须在2013年7月7日之前(含7月7日)。 参考重庆教师资格证网
优质教师资格证问答知识库
已帮助10w+意向学历提升用户成功上岸