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Lemonice柠檬冰
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屈小兔.

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因为没教师资格证不能应聘教师。

274 评论(9)

佐鉺三鉺洞

您好,首先在于考试的顺序上高级中学教师资格证是需要先考到证后,考生才能够参加高中教师岗位竞聘。而高等学校教师资格证则需要先取得高校教师岗位之后,才能够进一步考取证书。高校教师竞聘规则与高中教师有所不同。学历条件要求上参加高级中学需要具备有大学本科及大学本科以上的学历,而从事高等学校教师大多数都需要研究生以上的学历水平,才能够就职,详细的学历条件需要看相关高等学校对于教师的招聘要求。兼容程度不同教师资格证具有兼容这一说法,拥有高级中学教师资格证的劳动者,除了能够从事高中教学之外,也可以前往初中或小学教师。而拥有高等学校教师资格证的劳动者,则可以从事除幼儿园意外的任何一级学校。申请流程不同高级中学教师资格证是由国家教育部门统一管理与安排,考试后与考试前的申请流程都是高等学校教师资格证有所不同。如果考生想要了解高等学校教师资格证的具体事宜,可以咨询高校人事部门。

311 评论(12)

ritafanfan

(三)建立师范生教育教学能力考核制度实施免试认定改革的高等学校,根据师范生教师职业能力标准(另行印发),建立师范生教育教学能力考核制度,考核制度包含培养过程性考核和师范生教师职业能力测试。 加强培养过程性考核。根据师范生教师职业能力标准,重点考核师范生思想品德情况及师德素养、教师教育课程学业成绩、累计不少于一学期的教育实习实践完成情况、专业能力及技能培训情况(含教育部推荐的线上教师教育专题培训免费课程完成情况)等。 统一组织师范生教师职业能力测试。实施免试认定改革的高等学校应根据所开设专业的人才培养目标、师范生教师职业能力标准要求、国家中小学教师资格考试标准和大纲,参照国家中小学教师资格考试科目,确定师范生教师职业能力测试的任教学段和任教学科,统一命题,统一对本校教育类研究生、公费师范生开展师范生教师职业能力测试,合理控制考核合格率。师范生教师职业能力测试命题组应包含校内外教师教育专家、一线中小学教师和校长等。 建立健全教育教学能力考核工作机制。实施免试认定改革的高等学校,成立教育教学能力考核领导小组,科学制定本校师范生教育教学能力考核办法。

89 评论(8)

吃生鱼片的猫

高校教师资格证是你到了大学任教,大学统一像教育部门提出申请,然后培训,参加考试,通过了发教师资格证的。

226 评论(9)

haohao开心

报考高等院校教师资格证条件如下:1、取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;2、取得小学教师资格,应当具备大学专科毕业及其以上学历;3、取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学本科毕业及其以上学历;4、取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上;5、取得高等学校教师资格,应当具备研究生(本科教师)或者大学本科毕业(专科教师)及以上学历。只要满足以上条件,考生就可以报考教师资格证。但是教师资格证也并不是那么容易就能拿到手的,必须要通过严格的考试,才能把证书拿到手。从类别来看,中小学教师资格考试包括幼儿园教师资格考试、小学教师资格考试、初级中学教师资格考试、高级中学教师资格考试。考试是由国家建立考试标准,省级教育行政部门组织的全国统一考试,包括笔试和面试两部分,笔试各科成绩合格者方可参加面试。

213 评论(12)

侯总大大

不懂的网友请不要乱答!我就是高校教师,以我的自身经历给您说吧。国家目前根本不组织高等学校教师资格考试!获取高校教师资格证的正常程序是:先被高校聘用,然后由学校安排参加高等学校师资培训,培训合格后经过审查,才允许获得高等学校教师资格证。我就是这样的实际经历。而且已经任教多年。所以说,不知道情况的网友最好不要过于热心而给出错误答案,误导其他人的理解!

323 评论(10)

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