教师资格证答辩也是英语吗

不需要，使用中文讲解

面试试讲，考查你的教学能力水平。你将来教的是小学英语，面对小学生，你全英语教学，他们都能接受吗？教学效果会好吗？试讲时，台下的考官就是抱着他们自己是小学生的心态，就想听你讲15分钟左右能学到一个知识点，你的面试就OK。3——7位考官们（规定是这么多人，实际多是3位)不一定是教英语的，可能都是教语文的或算术的50岁左右的大叔或大妈了，英语水平就是三、五句简单的日常用语，你全英文教学，他们可能就听了零星几个单词，哪怕你英语过了八级，对考官们来说，他们的判断是：你的教学能力太差！你面对的后果是：面试不过（实际面试通过率仅有25%左右)。因此，教学中用多少中文，用多少英文，由你来安排，目的只有一个：让台下的学生或考官能轻松学到东西（专业术语：能轻松学到一个知识点)。试讲，最主要的是展示你的教学能力水平而不是在考官面前展示你的最高专业水准。面试不过的人中，有不少人是栽在这个上面。小学英语教师面试答辩，考官提问多是汉语，使用英语的不多。你的回答，也应该是汉语为主。提问，主要是针对你试讲各教学环节中考官们觉得需要你解释的地方。

英语学科的教师资格证面试答辩环节通常会问到的方向为教学设计以及部分专业知识，而且大部分地区要求全英文回答，所以考生一定要学会随机应变，灵活处理问题，听到不要紧张，考前一定多加练习。　　一般而言，教学设计方面会涉及到的问题多与试讲的环节相关，如 Why do you tell students this class is a writing lesson at the beginning? (为什么在上课开始就要跟学生讲我们 这一节课是写作课?)，What’s your teaching difficult point? (你这节课的教学难点是什么?)在回答教学设计相关问题时考生需快速回忆试讲内容，一定要思考两三秒钟组织好语言再进 行回答。　　例：Why do you tell students this class is a writing lesson at the beginning?　　At the beginning of the class, I announced the lesson type and the main Students can better understand the main task of this lesson in this And this is an application of task-based-teaching- Students can finish those following tasks That benefits for their learning while finishing the 　　英语专业知识的相关问题多与试讲知识点或在试讲过程中出现的语法错误相关，如Please talk about your understanding of sense group。(请谈谈什么是意群。)Please make a sentence with the phrase ‘grow up’(请用grow up造句。)在回答专业知识问题，考生没有捷径可循，考前要多复习英语专业知识。　　例：Please talk about your understanding of sense group。　　According to the meanings and grammatical structure, a sentence can be divided into several small pieces, each a small section is called a sense Sense group can be a word, a phrase, also can be some short sentences or the clause in a complex

面试进门之后要全程英语交流哦~原则上是考官对您的试讲提问，但如果您的试讲很精彩，通过没问题，考官可能不会提问，或问些与考试无关的事情。提问时一般都会用中文，如果那位考官用英语提问，那您当然也要用英文进行回答。