• 回答数

    6

  • 浏览数

    168

大馄饨小馄饨
首页 > 教师资格证 > 计算机专业教师资格证考哪些

6个回答 默认排序
  • 默认排序
  • 按时间排序

qianting13

已采纳
申请参加幼儿园教师资格考试,师范类毕业生应具备中等学历层次幼儿教育类专业毕业及其以上学历,非师范类毕业生应具备专科毕业及其以上学历。申请参加小学教师资格考试,应具备大学专科毕业及其以上学历。其它则需要本科以上学历。中小学教师资格考试笔试科目说明幼儿园教师资格考试笔试科目一为综合素质,科目二为保教知识与能力。小学教师资格考试笔试科目一为综合素质,科目二为教育教学知识与能力。

122 评论(13)

做梦的燕子

需要信息技术教师资格证,看教小学或者是中学,要取得对应层次的教资。教师资格证考试科目笔试分为三科,面试一科。笔试考综合素质、教育知识与能力、学科知识与能力;面试考教育教学实践能力。其中幼儿园及小学没有学科知识。各级别教师资格笔试科目(1)幼儿园教师资格考试笔试科目共两科:科目一为《综合素质》,科目二为《保教知识与能力》。(2)小学教师资格考试笔试科目共两科:科目一为《综合素质》,科目二为《教育教学知识与能力》。(3)初级中学、高级中学教师资格考试笔试科目共三科:科目一为《综合素质》,科目二为《教育知识与能力》,科目三为《学科知识与教学能力》。(4)申请中等职业学校文化课教师资格的人员参加高级中学教师资格考试。(5)中等职业学校专业课教师和中等职业学校实习指导教师资格考试科目共三科:科目一为《综合素质》,科目二为《教育知识与能力》,科目三为《专业知识与教学能力》,其中科目三的考查结合面试环节进行。

294 评论(15)

减肥的小新

教师资格证考试内容不是根据报考者的专业而定,而是根据考试类型而异。教师资格证考试改革后,考试内容:中小学和幼儿园教师资格考试包括笔试和面试两部分。笔试部分科目采取计算机化考试,部分科目采取纸笔考试。笔试各科成绩合格者,方可参加面试。1)笔试①幼儿园教师资格考试笔试科目:综合素质,保教知识与能力。②小学教师资格考试笔试科目:综合素质,教育教学知识与能力。③初级中学和高级中学教师资格考试笔试科目:综合素质;教育知识与能力;学科知识与教学能力。2)面试①面试通过结构化面试、情景模拟等方式进行。主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。②幼儿园教师资格考试面试不分科目。小学教师资格考试面试科目分为小学语文、小学英语、小学数学、小学社会、小学科学、小学音乐、小学体育、小学美术。中学教师资格考试面试科目分为中学语文、中学数学、中学物理、中学化学、中学生物、中学历史、中学地理、中学思想品德(政治)、中学英语、中学音乐、中学美术、体育与健康、信息技术等学科。

181 评论(11)

呼啦啦达人

您好,很荣幸为您解答,主要有三个分类,您可以看看具有的考试内容,希望可以帮到你笔试考试内容《综合素质》主要考核教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力。《教育知识与能力》、《教育教学 知识与能力》和《保教知识与能力》主要考核教育教学、学生指导和班级管理的基本知识。《学科知识与教学能力》考核拟任教学科领域的基本知识,教学设计实施 评价的知识和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。综合素质考试内容广泛,记忆性内容居多;知识与能力考察内容需要理解相关教育理论,考生需要深入学习,否则很难通过。笔试考试题型综合素质:单项选择题、材料分析题、写作题知识与能力:单项选择题、简答题、材料分析题、教学设计题学科知识与能力:单项选择题、简答题、诊断题、案例分析题、教学设计题

204 评论(12)

小小雯紫

主要看你普通话的级别~一般文科类都报英语,语文之类的,理科类的都报数学,地理之类的~最好不要夸科报~其中,语文要求普通话二级甲等……

154 评论(9)

歪歪悠爱福喔

计算机教师资格证考试在科目上是归属于信息技术,参加教师资格证考试的考生们只要报考信息技术科目即可,考试内容如下:计算机教师资格证需要考什么:综合素质和教育知识与能力与其他科目相同,这里不再过多叙述,这里主要整理下学科知识:信息技术专业知识了解信息技术发展史及国内外的发展动态,掌握与初中信息技术相关的基础知识和基本理论;掌握与信息活动相关的法律法规、伦理道德。掌握信息技术学科的基本理论和基本方法,并能用于分析和解决相关问题。信息技术课程知识理解信息技术课程的课程性质、基本理念、设计思路和课程目标。熟悉《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》所规定的模块结构、内容标准和要求。理解信息技术教学内容的特点及呈现形式,能够根据学生学习的需要使用教材。信息技术教育教学知识掌握信息技术教育理念、教学原则、教学策略等一般知识。理解信息技术教学的特点、规律及一般过程,掌握信息技术教学的基本技能及教学方法。了解根据学生身心发展规律开展教学活动的基本知识。掌握信息技术教育研究的一般方法。

309 评论(13)

相关问答

限时,免费获取学历提升方案

已帮助10w+意向学历提升用户成功上岸