• 回答数

    5

  • 浏览数

    223

围脖猫猫
首页 > 教师资格证 > 教师资格证面试能用公式吗

5个回答 默认排序
  • 默认排序
  • 按时间排序

Yun云2870

已采纳
杜绝这4个小问题,让面试更顺利结构化问答环节,杜绝“背诵”。回答问题思路要清晰,且采用辩证的方法,即使遇到自己准备过的题目,也不要得意忘形,一口气将答案背下来。这样会让考官觉得,你没有独立思考的能力,只是一个会背诵课本的“学生”,而不是传授知识的老师。在面试中要,杜绝小动作。比如晃腿、吐舌、咬嘴唇、挠头、左顾右盼、不停地看手表、老是扶眼镜、提裤子等不雅的小动作,容易给考官留下,此考生不成熟、不稳重、不自信的印象,进而认为这样的人不适合当老师。所以大家一定要尽量避免这些。杜绝出现口头禅及助词。比如,老是问学生,这样对不对?那样对不对?一些助词如:“啦”、“喽”、“呢”等,要尽量避免。还有就是不要出现方言。以上情况,容易给考官留下用语不清、冗长,不认真及缺乏自信的感觉。杜绝出现知识性错误。如果考生将一些重要的知识点给讲错了,比如数学把公式记错、语文把字写错,将作者的名字弄混淆,这些都是非常严重的问题。建议大家一定要多熟悉几遍,中小学现用的教材(可以向作者申请电子版教材),将最基本的知识掌握牢靠。反复提醒自己,3个不能忘不要忘记板书。板书是试讲中必不可少的一部分,它起着提纲携领的作用,能够让学生一目了然的明白本节课的重点知识脉络和中心思想。所以,板书环节必不可少,师拿久稳将专门介绍板书的问题。不要忘记擦黑板。答辩结束后,要主动询问考官,是否需要擦黑板,经考官同意后,快速擦干净即可。因为这是你写的字,你要是忘记擦了,你走后,难道让考官帮你擦不成。总体表现好还成,要是表现本来就不好,再加上这一个小事,可能就会左右你的面试成绩。不要忘记感谢老师。感谢老师的聆听,感谢老师的指导,感谢老师的评分。感谢还表现在具体的行动上面,比如鞠躬、比如一个微信,都反映出一个考生的教养,即使平时没有鞠躬的习惯,考试的时候装你们也要给我装出来,而且要装得自然。

265 评论(15)

氷之世界

结构化问答环节,杜绝“背诵”。回答问题思路要清晰,且采用辩证的方法,即使遇到自己准备过的题目,也不要得意忘形,一口气将答案背下来。这样会让考官觉得,你没有独立思考的能力,只是一个会背诵课本的“学生”,而不是传授知识的老师。  在面试中要,杜绝小动作。比如晃腿、吐舌、咬嘴唇、挠头、左顾右盼、不停地看手表、老是扶眼镜、提裤子等不雅的小动作,容易给考官留下,此考生不成熟、不稳重、不自信的印象,进而认为这样的人不适合当老师。所以大家一定要尽量避免这些。  杜绝出现口头禅及助词。比如,老是问学生,这样对不对?那样对不对?一些助词如:“啦”、“喽”、“呢”等,要尽量避免。还有就是不要出现方言。以上情况,容易给考官留下用语不清、冗长,不认真及缺乏自信的感觉。  杜绝出现知识性错误。如果考生将一些重要的知识点给讲错了,比如数学把公式记错、语文把字写错,将作者的名字弄混淆,这些都是非常严重的问题。建议大家一定要多熟悉几遍,中小学现用的教材(可以向作者申请电子版教材),将最基本的知识掌握牢靠。  反复提醒自己,3个不能忘  不要忘记板书。板书是试讲中必不可少的一部分,它起着提纲携领的作用,能够让学生一目了然的明白本节课的重点知识脉络和中心思想。所以,板书环节必不可少,师拿久稳将专门介绍板书的问题。  不要忘记擦黑板。答辩结束后,要主动询问考官,是否需要擦黑板,经考官同意后,快速擦干净即可。因为这是你写的字,你要是忘记擦了,你走后,难道让考官帮你擦不成。总体表现好还成,要是表现本来就不好,再加上这一个小事,可能就会左右你的面试成绩。  不要忘记感谢老师。感谢老师的聆听,感谢老师的指导,感谢老师的评分。感谢还表现在具体的行动上面,比如鞠躬、比如一个微信,都反映出一个考生的教养,即使平时没有鞠躬的习惯,考试的时候装你们也要给我装出来,而且要装得自然。以上就是关于教师资格证面试相关解答分享,希望对大家有所帮助~

99 评论(12)

红枫叶马大姐

小学、中学面试形式是采取结构化面试和情境模拟相结合的方法,通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。考生按照有关规定随机抽取题目,备课时间20分钟,面试时间20分钟。面试过程:抽题--备课--回答规定问题(结构化面试)--试讲或演示--答辩--评分

330 评论(11)

gaooooo汪汪

惠御优学告诉你在面试的过程中:一,面试我们应该做到:真诚,不要弄虚作假。尽量的使自己做到优雅,最起码也要站有站相坐有坐相,落落大方的表现自己吧。另外,课堂不可过于死气沉沉,要充满活力和生机,我们要尽量展现最好的自己。二,面试礼仪二,面试礼仪也是最关键的一步,与面试官面对面交流的过程中,要注意自己的外表及谈吐,注意避免做出下意识的小动作。(1)发型准备。(2)面容准备。(3)着装准备(4)仪态准备。(5)退场与进场的礼仪三,问题如何回答我们在回答问题的过程中要注意逻辑性、层次性、情绪的把控以及名人名言的引用等等。

232 评论(10)

开心土豆王

教师资格证全国统考试题满分是150分。最后核算成绩时以学生的实际考试分数乘以8,为最后分数,最后分数高于70分则合格。例如学生卷面分考了90分,最后成绩就以90×8=72,这名学生最后的实际分数为72分。1、报告分数≠卷面分数我们平常做的真题或模拟试卷,满分都是150分,这叫卷面满分,但是教师资格证的报告满分是120分,报告合格分是70分,报告分数是实际卷面分数通过公式换算而来的,两者并不相同。2、换算标准:通过率教师资格证考试是竞争性考试,通过设置比率以筛选出优质的教师资源。每个省份的通过率是不同的,经过历年观察,大概不超过30%。那么通过率是怎样影响分数的呢?举个栗子:某省,去年教师资格证考生共9000人,通过率30%,第2700名考生分数90分,所以90分是及格分数;今年考生共10000人,通过率29%,第2900名考生分数92分,所以92分是及格分数。算出及格分数线后,拿它作为标准和你的卷面分数作比较,然后再带入公式,经过这一系列准备工作,你的卷面分数就悄咪咪变为最后的报告分数啦!通俗的说,假如通过率在29%的情况下,第2900名考生分数92分,92分是及格分数,而你考卷面分恰好考了92分,那么就能通过,如果低于92分则不能通过。所以能否通过主要看两个数据:总考试人数、通过率~而很明显的是:每年的通过率是差不多的~综上也就不难得出今年下半年教资考试情况啦~今年下半年教师资格证考试总人数可能超过1000万;且每年教资的通过率是差不多的,保持在30%左右。所以在考试人数较大,通过率一样的情况下,通过的人数会教多,但是被卡掉的人数也会更多!这里也举个例子:2019年下教资报考人数大约550万,教资笔试成绩出来之后,很多小伙伴都说自己只考了69分~其实大部分考69分的同学也是因为卡在考试人数庞大,而通过率差不多上,与70分擦肩而过。所以教师资格证笔试想要合格,科目一的保守卷面分数应该在90+;科目二的保守卷面分数应该在85+。当然越高越好,这样有更高的几率通过笔试。看完以上,相信你心中也一定有答案啦~打铁还需自身硬,在教师资格证越来火爆的情况下,教师资格证报考人数增多,相对应的考试难度增加也是必然趋势~与其纠结会不会越来越难?及格分数到底是如何的出来的,不如早早做好充分准备~早日拿下教师资格证~一、教资考试有什么特点教资考试的特点很多,比如考的人超多,比如很多人挂在69分上,比如门槛较低,比如含金量很高,那具体到考试内容本身,它有什么特点呢?教师资格证考试分为笔试和面试,不同阶段有不同特点,小学教师资格考试笔试科目共两科:科目一《综合素质》、科目二《教育教学知识与能力》初级中学、高级中学教师资格考试笔试科目共三科:科目一《综合素质》、科目二《教学知识与能力》、科目三《学科知识与教学能力》(1)笔试重在考察考生的知识储备,具有以下特点:①考察范围很广:教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、天文地理、古今历史、Office操作、逻辑推理、教师职业理念、教师职业道德均会涉及;②考试题型复杂:单选题、材料分析题、作文题、简答题、论述题(幼儿园)、教学设计题、辨析题(中学)应有尽有。(2)面试主要考察三个方面:结构化问答/无生试讲/答辩结构化题目一共有6类,分别为自我认知类题目、人际沟通类题目、突发情况类题目、计划组织类题目、综合分析类题目、时政热点类题目。考试时考官会在题库中随机抽取两道,需要考生即时回答。一般言之有理即可!试讲相当于自导自演,需要当学生也需要当老师,试讲的真题来自于所面试学段的课本,例如你要考小学数学教师资格证,那么你试讲的内容来自小学数学课本节选,而不会来自中学课本,同理假如你要考中学教师资格证,那么试讲内容来自中学课本节选内容。答辩主要围绕试讲展开。例如:你本次教学的目标是什么?当然也有的考官会直接跳过这个环节,试讲完成后便结束考试。面试重在考察大家的教学水平,具有以下特点:①出题灵活:不管是结构化还是试讲,近几年出题方式都趋于灵活,如果你只准备现有的内容,而不善于发散,很可能失败;②临场发挥能力要极强:面试不同于笔试,你面对的不是试卷,而是三位老师,你不仅要克服紧张情绪,还要在他们面请尽情表演。在以上特点的大前提下,想要轻松通过还真不是说说而已的,需要踏踏实实的努力!那怎么努力呢?进入第二个prat吧!

111 评论(9)

相关问答

限时,免费获取学历提升方案

已帮助10w+意向学历提升用户成功上岸