盛开的七月
“教师资格证面试考察的内容有仪表风度、专业知识、口语表达能力以及综合分析能力。教师资格证面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。统一使用教育部考试中心面试测评系统。
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回答 教师资格证面试:面试分为说课(学科知识)和考官提问两部分。 教师资格认定考试面试的要求和流程: 1、先抽题,后当场拟写说课稿,稿纸统一发给,撰稿时间90分钟,说课稿的字数必须在1200字以上。 2、说课时间不超过15分钟,超时将酌情扣分。 3、说课后,专家组根据说课情况和测试项目内容提出面试问题,申请人答辩。考官的提问,可能会涉及说课内容,但主要是关于教育教学发展动态、政治思想理论或者关于考生个人的,比如为什么想当老师等等。 更多3条
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什么问题都会有,有可能会问问考生个人信息;问问教学反思;或者问一些结构化问题等例如:本场试讲最大的不足是什么?本场试讲你怎么进行教学设计的?有过教学经验吗?为什么报考教师资格证?怎么看待立德树人?等等
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教师资格证面试考查考生的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员最基本的要求。教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。世界上许多国家对教师的资格标准都有严格的规定,不少国家建立了教师许可证制度或教师资格证书制度。2012年9月10日,上海市教委表示,上海中小学教师资格在首次注册后将不再是终身制。此外,北京教师资格也将不再享有“终身制”,取而代之的或是5年时限。考取教师资格证,点击蓝字咨询机构2015年12月7日发布的教育发展规划纲要教师队伍建设中期评估报告指出 ,2011年开始试行的资格考试改革和定期注册制度改革提高了教师准入门槛,破除了教师资格终身制,提升了教师队伍的质量和水平,已有22个省份推进试点改革,2016年这项制度将全面推行,但底线清晰:师德上有偏差的老师一律一票否决,工作量必须保证,5年内应该参加的专业素质培训必须参加。2021年3月13日,进行2021年上半年全国中小学教师资格考试笔试;5月15-16日面试。教师资格证面试考什么面试内容:面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。遵循《中小学教师资格考试标准(试行)》和《考试大纲(试行)》(面试部分),主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。面试科目:幼儿园面试不分科目;小学面试分10个科目,语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、信息技术、心理健康教育;中学(含中职文化课)教师资格面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致外,新增心理健康教育、俄语、日语科目。中职专业课和实习指导的“专业知识与教学能力”考试,主要结合面试进行考查。请报考中职专业课及实习指导的考生在面试时请携带与报考专业相应的教材到考点报到。教师资格证面试考试需要携带纸质面试准考证(手机拍照无效)和身份证原件。考生持准考证及身份证,按规定时间到达面试地点,进入候考室候考,按规定程序参加面试。1、抽题,按考点安排,登录面试测评软件系统,计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),经考生确认后,计算机打印试题清单。2、备课,考生持试题清单、备课纸,进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。3、回答规定问题,考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。4、试讲/演示,考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。5、答辩,考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟左右。6、评分,考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评软件系统提交评分。考取教师资格证,点击蓝字咨询机构
虎潜山林
面试教案最起码要涵盖以下几个方面:教学目标(知识目标,能力目标,情感目标);教学重难点(也可以分成两部分去写,教学重点和教学难点);教学用具;教学过程;板书设计;教学反思(只写这几个字,后面空着。因为在正常的教学中,老师上完课才会写教学反思,考试过程中试讲完教案就交上去了。)。
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考生到了教师资格证面试考试试讲这一步时,会涉及到写教案,相信还会有考生不知道写教案时写些什么吧,那么下面就给大家讲一下中小学教师试讲写教案的内容有哪些,希望能够帮到大家。写教案的具体内容包括以下十项:一课题(说明本课名称)二教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务)三课型(说明属新授课,还是复习课)四课时(说明属第几课时)五教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)六教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点)七教学过程(或称课堂结构,说明教学进行的内容、方法步骤)八作业处理(说明如何布置书面或口头作业)九板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容)十教具(或称教具准备,说明辅助教学手段使用的工具)在教案书写过程中,教学过程是关键,它包括以下几个步骤:(一)导入新课设计新颖活泼,精当概括。怎样进行,复习那些内容?提问那些学生,需用多少时间等。(二)讲授新课针对不同教学内容,选择不同的教学方法。怎样提出问题,如何逐步启发、诱导?教师怎么教学生怎么学?详细步骤安排,需用时间。(三)巩固练习练习设计精巧,有层次、有坡度、有密度。怎样进行,谁上黑板板演?需要多少时间?(四)归纳小结怎样进行,是教师还是学生归纳?需用多少时间?(五)作业安排布置那些内容,要考虑知识拓展性、能力性。需不需要提示或解释?要写出一篇好的教案,所需要的内容已经给大家讲到了,相信大家也都了解清楚了,希望都能写说完整的教案。
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