教师资格证写教案是写什么

简案。教案在有限的时间里尽量写详细比较好，不过由于时间比较短，比较容易出现写不完的情况。建议最好先拟一个大概的结构，比如第一阶段、第二阶段之类，然后每个段落内先写一两句比较核心的能充分表述想法的语言。等所有段落都写好之后，在去补充一些其他的内容。个人觉得结构挺重要的，毕竟老师也没有很多时间来一字一句看，一个明确的结构，能看上去一目了然，让人知道每一步都准备做什么，而不是一大段一大段但是没有核心内容。教师资格证考试注意事项需要注意考生开考前30分钟，持《准考证》、有效居民身份证进入考场，两证缺一不可。准考证上的姓名和身份证号信息与居民身份证上不一致，不得参加考试。需要注意考生只准携带必要的考试文具进入考场(如黑色签字笔、铅笔、尺子、橡皮等)，不得携带书籍、资料、包等物品，严禁携带具有发送或者接收信息功能的电子设备(如手机等)，如有违反，按照违规舞弊处理。以上内容参考  百度百科-教师资格证考试

教案结构。很多考生不知道怎么写教案，其实更多的是不知道教案写什么内容。所以，在写教案之前我们要知道教案的结构，教案包括什么内容。因此，在撰写教案之前，我们要熟知教案的内容包括五个方面：教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计、教学反思。其中教学目标又分为三维目标：知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度价值观目标;教学过程四部曲：导入、讲授新课、巩固提高、小结作业。如何下手撰写教案。首先，是教学目标的撰写。很多考生在拿到一个题目之后都不知道他所教内容要达到什么教学目标，不知道如何下手;其实教学目标撰写需要遵循一定的原则。第一，书写规则。由于我们现在新课改和课程标准要求要以学生为主体，所以书写教学目标的时候要注意目标的行为主体是学生。第二，行为动词的选择。如图1所示。第三，书写技巧。如知识与技巧，即课本主要知识与本节课需要运用的技能。其实，就是当你拿到题目之后，从内容中提取出所要给学生讲授的知识点经过加工以及动词的选用就可以变成知识与技能。过程与方法，如学习过程：小组讨论式、发现式、分组竞赛式等;探究能力：获取、分析信息能力，提出问题、假设的能力，交流与表达，团队协作能力等;解决问题的能力：分析问题、解决问题的能力等。总的来说就是，你在带领学生学习这个知识与技能的过程当中经历了什么过程、又学会了哪些方法和能力。情感态度价值观目标，比如培养了学生某种行为习惯、兴趣爱好、求知欲、道德情操等等。

我考的时候是在考场上发了一张教案纸，上面有教学内容、教学重难点、、教学方法和教学步骤，应该都差不多吧~

加上板书设计。必要时加上课后作业