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小学教师资格证考试的面试科目分为8个:语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术。小学教师资格证考试分为笔试和面试,要笔试两科考完合格,才可以进入面试。小学教师资格面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。面试采用结构化面试、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。面试实行考官主考制度,考官由高校专家、中小学和幼儿园优秀教师、教研机构专家等组成,考官须经过省级或以上教育考试机构统一培训后持证上岗。 评审组由3名考官组成。扩展资料:小学教师资格申报要求:凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格。1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。参考资料:百度百科-教师资格证
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教师资格证考试共分为5个学段:幼儿园、小学、初中、高中、中职。报考最常见的是前四个学段。不同学段的考试内容和报考要求也各不相同。首先,要确认一下自己是否符合各个报考学段的报考条件要求报考幼儿园的考生必须具有大专的学历或学前教育中师学历,报考小学老师的考生需要具有大专以上学历,报考初高中和中职的考生需要具有本科以上的学历。其次,考虑自己实际情况和报考目的,在经过了学历的限制之后,我们要结合自己的实际情况和报考目的来考虑一下我们要报考的科目和学段。,一般我们报考教师资格证主要有以下几个目的:(1)作为兴趣爱好,喜欢当教师(2)非师范考生,将教师行业作为自己求职就业的一条退路(3)师范考生,职业需要考取教师资格证(4)热衷于考证,增添自己简历的分量(5)最后,考虑学科特点和难度其实学科特点可以放在第二步,但是我们在考虑学科特点时候常常和科目难度联系在一起,所以我将这两点放在一块来说,很多人都觉得幼儿园比小学简单,初中比高中简单,学段越低越好考,如果你抱有这种想法就大错特错了。最为客观的方法是去看教育部公布的考试标准,分析它的考试内容。各等级教师资格证考试科目如下:幼儿园教师考试科目:综合素质、保教知识与能力;小学教师考试科目:综合素质、教育教学知识与能力;初中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力;高中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力;中职文化课考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力;中职专业课考试科目:综合素质、教育知识与能力;中职实习指导考试科目:综合素质、教育知识与能力。
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小学教师资格证只考4个科目:综合素质、教育教学知识与能力、面试和普通话;前面两科是笔试考试,必须全部通过之后才能参加面试考试。普通话是机考。面试的话就是试讲,结构化问答。2022年1月24--27号考试报名,部分地区到26号,3月12号考试。
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教师证考试分为中学、小学、幼儿园三类。幼儿园考试科目为笔试的综合素质、保教知识与能力和教育教学实践能力;小学考试科目为综合素质教育教学知识与能力和教育教学实践能力;中学考试科目为综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力及教育教学实践能力。
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(1)幼儿园教师资格面试不分科目。(2)小学教师资格面试分语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐和美术共8个科目。(3)初级中学教师资格面试科目分语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、历史与社会、科学共15个科目。(4)高级中学教师资格面试科目分语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、通用技术共14个科目。
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回答 教师资格证面试:面试分为说课(学科知识)和考官提问两部分。 教师资格认定考试面试的要求和流程: 1、先抽题,后当场拟写说课稿,稿纸统一发给,撰稿时间90分钟,说课稿的字数必须在1200字以上。 2、说课时间不超过15分钟,超时将酌情扣分。 3、说课后,专家组根据说课情况和测试项目内容提出面试问题,申请人答辩。考官的提问,可能会涉及说课内容,但主要是关于教育教学发展动态、政治思想理论或者关于考生个人的,比如为什么想当老师等等。 更多3条
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“综合素质”主要考查教育理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力等。“保教知识与能力”主要考查学前阶段的教育原理、学前儿童发展、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、评价等。“教育教学知识与能力”主要考查小学阶段的教育原理、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等。“教育知识与能力”主要考查中学阶段的教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理等。“学科知识与教学能力”主要考查中学阶段相应学科的运用、设计、实施、评价的能力。考试大纲根据本学科的特点制定,基本包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。
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