什么教师资格证将来能教日语

需要请。学历没有啥要求。文字、书写方式、书本（纸张等）上的表现方式称为日文，是一种主要为日本列岛上和人所使用的语言。虽然并没有精确的日语使用人口的统计，不过计算日本国内的人口以及居住在日本国外的海外日裔人群，日语使用者应超过一亿三千万人。几乎所有在日本出生长大的日本国民都以日语为母语。此外，对于失聪者，有对应日语文法及音韵系统的日本手语存在。源氏物语抄日语与汉语的联系很密切，在古代（唐朝）的时候，受到汉文化的影响，大量的古代汉语词汇随着汉字由中国东北的渤海国和朝鲜等地被传入日本。近代日语与汉语词汇交流包括两个方面：一方面是通过中国知识分子和西方传教士的汉译西方书、著作（海国图志等）、英华字典（罗存德）等传入日本，成为现代日语的词汇的一部分[5-7]；另一方面是日本明治维新以后，开始其近代化及工业化进程。大量的欧美词汇随着工业革命成果及启蒙运动思想一同引入日本（主要是英文，此外亦有德文和法文），又由日本人重新组合成大量现代日语词汇并被传到邻近的中国。近代日语与汉语词汇交流包括两个方面：一方面是通过中国知识分子和西方传教士的汉译西方书、著作（海国图志等）、英华字典（罗存德）等传入日本，成为现代日语的词汇的一部分。另一方面是日本明治维新以后，开始其近代化及工业化进程。大量的欧美词汇随着工业革命成果及启蒙运动思想一同引入日本（主要是英文，此外亦有德文和法文），又由日本人重新组合成大量现代日语词汇并被传到邻近的中国。日语极富变化，不单有口语和书面语的区别，还有简体和敬体、普通和郑重、男与女、老与少的区别，不同行业和职务的人说话也不同，这体现出日本社会森严的等级和团队思维。日语中的敬语发达，敬语的使用使得公众场合下的日语十分典雅，但过于繁复的语法使得学习敬语异常困难，即使土生土长的日本人也不能完全熟练掌握。日语和南亚语系都有密切的关系，受汉语影响很大，吸收了本来作为汉藏语系特点的声调和量词，因此使日语的语言学归属变得十分复杂。语言学家对于日语的起源存在不同的意见。国际学术界许多著名学者认为，从语法和句法上，日语与朝鲜语是近亲属语言的关系得到国际学术界的广泛认可，二者的语言同源性非常大。也有证据表明，日语词法和词汇在与古代中国东北地区和朝鲜半岛北部的民族国家高句丽语言有亲缘关系。日语不等同于和语。日语中包含和语(即日本民族固有的语言)，但日语并不只有和语一种类型，反而在日语中和语所占的比例是最少的一部分。其他的例如外来语，汉字词都称之为日语。以上内容来源：百度百科-日语

可以先去一些成人日语学校应聘试下，因为国办正规学校的教师最低都是硕士学位，现在外面磨练一下在考虑也不错得

教师资格证，以及日语等级证，这两证是绝对不能缺少的。一般日语的等级要看学校的要求

普通话2级乙等水平（包括2级乙等）。教师资格证书。如果不是师范毕业，建议你考取日语1级证书。另外因为你的专业实在不对口。所以你可以尝试去初高中教授日语的学校应聘。另外高等学府的日语老师即便不是师范毕业，也有在外资企业做过多年翻译的经验。现在外资翻译还有一个证书很关键：国家日语翻译资格证书。希望我以上的回答能够对你有所帮助。

建议你具体看一下所在省份的笔试公告内容，以下为河北省笔试公告相关内容：根据《教育部教师工作司关于中小学教师资格考试增加“心理健康教育”等学科的通知》(教师司函[2017]41号)文件要求，自2017年下半年开始，中小学教师资格考试初中、高中、中职文化课类别面试增设“心理健康教育”“日语”“俄语”学科，以上三个新增学科的笔试科目三《学科知识与教学能力》结合面试一并考核;小学类别面试增设“心理健康教育”“信息技术”学科。请有意报考上述学科教师资格证的考生在笔试报考时选择相应的公共科目(201、202或301、302)报考。

需要教师资格证，以及日语等级证，这两证是绝对不能缺少的。一般日语的等级要看学校的要求，不同的学校会有不同的要求，请以招聘的学校的要求为准。以下讲一下高中教师资格证的报考条件：我们国家规定：幼师：具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。小学教师：应当具备大学专科毕业及其以上学历；初中教师：应当具备大学专科毕业及其以上学历；高中教师：应当具备大学本科毕业及其以上学历；中职教师：具备大学专科及以上学历以及具备相当于助理工程师职称；中职实习指导教师：具备中等职业学校毕业及以上学历，并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级，对于确有特殊技艺，并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者，其学历要求可适当放宽；高校教师：具备研究生或者大学本科毕业学历。