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秋天里的松鼠
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lifeierwawa

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报名没什么技能,个人资料属实填写就可以了,不必太过纠结。

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伊月寒水20

专业技术职务是根据实际工作需要设置的有明确职责、任职条件和任期,需要具备专门的业务知识和技术水平才能担负的工作岗位。例如:1、教师类:高等学校教师,副教授,讲师,助教,中等学校教师,高级讲师,讲师,助理讲师,教员。2、卫生技术:主任医师,副主任医师,主治(主管)医师,医师,医士,主任药师,副主任药师,主任药师,药师,药士。3、经济类:高级经济师,经济师,助理会计师,经济员。4、农业技术类:农业技术推广研究员,高级农艺师,农艺师,助理工程师,农业技术员。中国从1986年起实行专业技术职务聘任制度。目前设置的专业技术职务共29个系列,各系列一般分高、中、初三级,有些系列的高、初级又分为两档。1、考试对象所有申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员须参加中小学和幼儿园教师资格考试。改革之后非师范专业、师范专业申请教师资格证都必须参加教师资格证考试。并且改革政策每年都在更新,目前部分省市已经限制非师范专业的报考,预计后期将会逐渐限制报考专业。2、基本条件申请认定教师资格的人员应是未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地的中国公民。3、学历要求小学教师:中等师范学校毕业或以上学历幼儿教师:幼儿师范毕业或以上学历中学教师:高等师范院校及其他大学本科学历4、专业要求目前,大部分省市对专业没有限制,但是陕西省、江苏省已经明确规定报考专业需满足师范专业或者与所考专业相近的专业才能报考。随着政策的变化,对老师的要求越来越高,2019年下半年预计将会限制非师范专业报考,考生需抓紧时间报考,提前进行报名备案。

109 评论(13)

ddungmickey

能力主要看你应试的教师职位是什么,根据你工作所需要的技能来写出你的能力比如你应聘的是英语老师,那你就要说你是否考了相关的英语证书和教师资格证等诸如此类。特长蓝球,排球:团队精神。适用大多数岗位,如果你有这方面的爱好可以写进简历。围棋,国际象棋:战略意识,应聘市场类或者高端职位比较适宜写这类爱好。阅读,古典音乐:高雅。应聘文职类的职位适合。旅游:适应不同环境的能力,快速学习的能力。特别是某些工作职位需要经常出差有这方面爱好的求职者老疑有一定优势,适用于销售业务类职位简历简历(英语:resume),顾名思义,就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。对应聘者来说,简历是求职的"敲门砖"。

334 评论(12)

糖醋jiang

专业技术职务是根据实际工作需要设置的,有明确职责、任职条件和任期,并需要具备专门的业务知识和技术水平才能担负的工作岗位。没有申请评审过专业技术职务,此项内容可以选择无,如果评了,就填实际评上的专业技术职务。我国中小学教师专业技术职务任职资格等级: 中学职称一般分为:中教三级教师,中教二级教师,中教一级教师(相当于中级职称—讲师),中教高级教师(相当于高级职称—副教授级),中教特级教师(一种荣誉)。 小学职称一般分为:小教三级教师,小教二级教师,小教一级教师,小教高级教师(相当于中级职称—讲师),小教特级教师(相当于高级职称—副教授级)。

332 评论(11)

艺术边上观望

擅长有关科目的教学,尤其是 等等科目

231 评论(9)

sh玫瑰人生

能力1、主要看你应试的教师职位是什么,根据你工作所需要的技能来写出你的能力。2、比如你应聘的是英语老师,那你就要说你是否考了相关的英语证书和教师资格证等诸如此类。特长3、蓝球,排球:团队精神。适用大多数岗位,如果你有这方面的爱好可以写进简历。4、围棋,国际象棋:战略意识,应聘市场类或者高端职位比较适宜写这类爱好。5、阅读,古典音乐:高雅。应聘文职类的职位适合。6、旅游:适应不同环境的能力,快速学习的能力。特别是某些工作职位需要经常出差有这方面爱好的求职者老疑有一定优势,适用于销售业务类职位。教师应聘注意事项:1、化淡妆,而不易浓妆艳抹。刘海不要遮住眼睛,更不易烫发,染发。尽量做到清清爽爽。2、服饰要符合职业特点。教术科,您就要穿正装,男士别忘了打领带。教体育您则要穿运动服。3、妆容,服饰还要符合所教授学生的年龄层次。教授小学和教授高中,妆容和服饰绝对不一样。4、如果没有人领您进入试讲地点,那么您进去要先敲门。等专家说请进时,再轻轻推门进入。5、如果有人领您进入试讲地点,有礼貌。进门先打招呼。例如,各位专家好等。6、自我介绍就紧扣八个字:突出自我,张扬个性。要充满自信并充分表现对自己所教授科目的热爱之情。

340 评论(8)

hailanlan75

对初中数学有一定研究,擅长应用Excel,word,制作课件对应用flash,ppt等比较熟悉。

311 评论(15)

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