• 回答数

    8

  • 浏览数

    242

可可poppy
首页 > 教师资格证 > 教师资格证面试需要背诵哪些

8个回答 默认排序
  • 默认排序
  • 按时间排序

阳光的玖零

已采纳
面试是中小学教师资格考试的有机组成部分,属于标准参照性考试。笔试合格者,参加面试。中小学教资面试的主要考察环节分别为试讲、结构化问答以及答辩。先看小学教师资格证面试的评分标准:考取教师资格证,点击蓝字咨询机构教资面试的主要考察环节分别为试讲、结构化问答以及答辩,那么,这些环节究竟考什么呢?一、试讲什么叫教师资格证面试试讲?试讲是提取某堂课某一一部分的教学内容,让老师开展教学。任教者根据进行特定的教学每日任务,来呈现自身的教学观念、教学能力和教学基本技能。一个详细的试讲包括导进、授课、提出问题、结课、布局工作和板书设计等好多个构成。试讲,又叫精彩片段教学。是相对性于一节详细的课堂教学教学来讲。一般说来,提取某堂课的某一部分的教学内容,让老师开展教学(虚拟)。最先,要有导进新课、授课新课、夯实基础训练、归纳总结、布局工作这好多个详细的课程内容构造;次之,要详略恰当,突出主题。因为试讲的时间局限,考生要在局限的时间里把大部分活力放到一个或两个重中之重上边,切勿均值用劲。最终,试讲时应对的是考官而没有考生,可是还要主要表现得好像有学员一样,要有课堂教学提出问题、点评、分组讨论、课堂练习等内容。六、试题示例例一:《荷花》试讲教学设计荷花作者:叶圣陶清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。要求:(1)配合教学内容适当板书。(2)教学过程需有提问环节。(3)试讲时要体现师生互动。例二:“分一分”试讲教学设计(北京师范大学版小学数学教材三年级下册的第五单元《认识分数》)要求:(1)配合教学内容适当板书。(2)教学过程需有提问环节。(3)试讲时要体现师生互动。二、结构化面试教师资格证面试结构化问答题目可以分为七大模块,分别是自我认知、人际沟通、组织管理、应急应变、综合分析类、教育教学类以及时事政治类。考官抽到的两个问题,可能是这七大类中的两类,也可能同属一类。自我认知类这一类型的题目主要考察考生对自身的生理、心理、社会活动以及周围事物关系所进行的观察、体验、感知和评价等方面。一般在教师资格考试中比较常见的是对自己的认知(性格/价值观/人生目标等)和对职业的认知(教师职业)。例如,你的优点/缺点是什么?请做一下简短的自我介绍。你为什么要考取教师资格证?你对教师职业的认识是怎样?人际沟通类作为教师,是连接学校与家庭、社会的桥梁。在组织管理和教育教学活动中,需要注意与不同对象(学校领导、同事、家长、学生)的沟通交流。作为人际沟通类的题目有三个特征:①“人”题干中为考生设定身份,这就要求大家在答题过程中认清自己的身份,特定身份做特定的事;②“情境”题干中有较为明显的矛盾冲突或是具体的争议。③“怎么办”、“怎么做”、“怎么处理”比如这样的题“如果接到家长投诉,怎么办?”。组织管理类此类题目主要考察考生的统筹管理、计划组织和协调能力,通过给出一定的任务情境,引导考生设计好整体的活动步骤。应急应变类这一类型题目强调两点:一是情境的“急”,二是对策的“变”,主要考察考生在遇到突发状况时的适应性反应。比如:在课堂上有学生故意刁难你,提出你不会的问题,你怎么办?综合分析类综合分析类是教师资格证面试结构化考试中比较频繁考察的一种类型,这一类题目又分为两种形式:现象类和观点类。现象类题目会给考生呈现当前社会或教育中的热点话题,询问大家对这一现象的看法。观点类题目会给考生呈现一个观点或者两个及其以上的观点,让大家谈谈对于这句话的理解。6 教育教学类教育教学类问题是以直接发问或者设置情境的方式,考查考生处理学生问题的能力。包括对不同类型学生的教育问题,与班主任工作相关问题,课堂教学中遇到的问题,以及与所任学科相关的专业知识。考生要在掌握一定教育教学理论的基础上,结合实际进行作答,将理论与实际融为一体,向评委展示先进的教育教学思想及可行的处理问题的方式方法。7 时事政治类时政类的问题一般以下考题类型:①当前我国社会的主要矛盾是什么?②党的十九大报告的新发展理念指什么?这一类主要还是要考生在平时的日常生活中多关注时政,多了解一些时事政治方面的新闻,确保对基本政策有一定的了解。三、面试答辩答辩是教师资格证面试的最后一个环节,考官问的问题,基本上是围绕你的试讲进行的。这些问题,可能无关痛痒,也可能至关重要,因为这是最后一个环节,你也有5分钟的时间。有很多人认为,这个环节,如同鸡肋,没有意义,这是不对的。前面已经表现的很好的同学可以放心了,但表现不好的考生,这个环节就是你们最后的机会。答辩是进一步考察应试者的能力素质、经验、职业理解、专业知识等方面的综合情况,从而真正使主考官得到一个比较全面、客观的立体形象。教师资格证面试答辩一般会针对考生在试讲中的教学设计、学科专业知识、考生的职业认知等方面进行提问。考取教师资格证,点击蓝字咨询机构

143 评论(11)

烧仙草AO

我认为背诵秘诀就是可以自己总结或者拿着别人总结好的要点去背,这样背起来轻松一些,我去年考教资就是这样背的。背诵的东西再多都是可以归纳概括的。

108 评论(12)

平淡的朝发夕至

☆没有计时员和记分员。自己掌握时间。☆教案不能拿着念,要放讲台上, 考试结束后要交给考官。考取教师资格证,点击蓝字咨询机构☆试讲时长控制在8分钟左右。☆声音宏亮,保证教室最后一排也能听清。☆考试结束,要擦干净黑板再离开。☆面试小TIP一、不要透漏个人信息面试过程中,考生不要主动透露个人信息,否则可能会被考官判定为考场违规。也存在一些情况是考官会提问考生姓名,以此来确认考生信息,如果考官主动提问,就是可以回答的。二、不要缺失考场礼仪进考场后不要单板的等着考官的指示,这样印象分会不高,并且老师肯定是不可以刻板的。基本的考场礼仪一定要有。无论是问好、鞠躬,还是提问、应对都要显示出自己的礼貌待人和过硬的素质。三、不要有过多小动作一部分考生在过度紧张的情况下会表现得过于局促甚至僵硬,也有考生试图想通过小动作或小表情来缓解紧张,比如挑眉,抖腿等,结果反而有不尊重考官,蔑视考场的判定,使印象分大打折扣。四、讲课思路不要混乱考试前的备课一定要做好,千万不要语无伦次。有的考生可能话比较少,言语有限,但是只要认真讲解,理清逻辑,考官不会太为难大家的。如果说话思路混乱,逻辑不清,考官无法得到有效信息,则不会评分太高。五、不要\"背诵式\"讲课有的考生整场考试下来眼神与考官无交流,向上向下或是左右来回转,尽量避开考官的眼睛,这种“背诵式”的讲课是无视考官的一种表现,考官会觉得你是“不走心”的。六、语速不要过快考生说话语速要适当放慢,说话不要太快。作为一名合格的教师,在讲台上讲课肯定是字正腔圆。如果一个教师说话特别快还特别含糊,下面的学生肯定啥都挺不准,特别影响学习的积极性。考官会特别注重考生的语速的,语速均匀、吐字清晰肯定会给考官留下非常好的印象。总结来说,在平时的练习中,考生可以录像观察,或者让同学朋友帮自己纠正。有些问题自己可能很难发现,通过看录像或旁人帮忙的方式,可以很好地纠正自己存在的一些问题。考取教师资格证,点击蓝字咨询机构

185 评论(15)

小林绿子UUU

教资面试内容——面试的内容分为三部分:结构化面试(5min)+试讲(10min)+答辩(5min)结构化面试:结构化问题一般为两题:一般情况下不会太难,在面试之前先去网上找结构化问题,看看类型,大致知道怎么回答。试讲:试讲环节当做真正在讲课,把考官当做学生,进行提问。(注意:一定不要把“讲课”当做“说课”)答辩:试讲结束后,考官一般会问你问题,一般是两个问题。教资面试流程:候考:1、带好面试准考证、身份证,笔以及其他等候过程可以看的资料。2、提前一个小时左右到达考场,先熟悉环境,避免走错考场。3、随身带包吸油纸(女生要稍微化淡妆)、避免女生在等候过程中妆花掉。4、工作人员会安排排队抽取考场号(考场号是你面试顺序,比如你抽到的是2,表明你是第2批进行面试的),抽好后到候考室休息。(候考室是可以看资料的)。5、候考时间差不多的时候,工作人员会带你们同批的人去另一间候考室,进行身份证及准考证信息的核对。6、核对完信息后,要将随身携带的包、资料、手表等材料放在候考室,(记得带身份证、准考证、笔及之前抽取的考场号字条)

290 评论(15)

贝贝克2011

“教师资格证面试考察的内容有仪表风度、专业知识、口语表达能力以及综合分析能力。教师资格证面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。统一使用教育部考试中心面试测评系统。

157 评论(13)

失忆看星星

面试的话,基本流程就是:抽题--备考室备考写教案--考试。主要就是考你报考哪个层次和科目的知识,讲课,写教案,回答问题。

225 评论(8)

行者孙llllll

背诵的时候可以分类记忆,可以自己做思维导图加深记忆,并且还可以自己编口诀,也比较能加深印象,有些相似的知识点,可以互相对比来进行记忆,不要记混淆。

135 评论(10)

容嬷嬷201

当然需要准备了,可以报个班,多练练,自己多试着讲讲,到面试的时候自然就知道怎么讲了。

116 评论(13)

相关问答

限时,免费获取学历提升方案

已帮助10w+意向学历提升用户成功上岸