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熟记教师资格证的备考时间段是前提教师资格证作为全国统考的考试,一年两次,一般教师资格证的报名时间是每年的1月份和9月份报名,考试时间是每年的三月份和十一月份!到这个时间段就要注意留意教育信息网。根据公告规定的时间段报名,审核,缴费。不要错过时间哦!尽早确定你能报考的教师资格证,未雨绸缪根据教师资格笔试公告,结合自身的学历,学校,决定自己能报考,想要报考的教师资格学段,确定了之后就可以买书复习啦!教师资格证的报名的常见问题教师资格证的考试流程为考试报名、笔试考试、面试报名、面试考试、申请认定、现场确认、通过认定、领取证书。(1)考试报名。考生在报名前应查询并认真阅读考试公告,确定自身是否符合报名条件。满足条件的考生需在考试公告规定时间内进行网上报名。考试机构对考生报名信息进行审核,有些省份为网上审核,考生提交信息后只需等待人工后台审核;有些省份为现场审核,考生需携带相应材料前往指定地点现场确认。(2)笔试考试。笔试前需打印准考证,按照准考证上明确的时间、地点和其他要求参加考试。(3)面试报名。笔试成绩均合格且在有效期内的考生,需参加面试。半年内报名过笔试的考生可直接登陆,以往参加考试的考生需重新注册,重新注册不影响已取得的笔试成绩。按照指引选择报考考区、面试类别、面试科目等。(4)面试考试。面试前需打印准考证,按照准考证上明确的时间、地点和其他要求,携带身份证、准考证参加考试。(5)申请认定。考生笔试、面试均合格后需要参加资格认定,考生需打印考试合格证明。考生直接登录中小学教师资格考试网查询并打印即可,合格证明有效期为3年。(6)现场确认、提交材料。根据所申请教育局的现场确认安排,在指定时间前往指定地点提交申请材料。一般包含:《教师资格认定申请表》、《思想品德鉴定表》、身份证明、学历证明、体检表、普通话证书、《中小学教师资格考试合格证明》,具体以当地规定为准。(7)通过认定。认定机构在现场确认完成后对申请认定进行资格认定,认定结果以适当方式通知申请人。(8)领取证书。通过认定的考生,按照认定机构的要求,按时到指定地点领取教师资格证书
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教师资格证考试前,我们应该怎么准备对待考试呢。小编来告诉你技巧。 选择好报名的科目后,找到其考试大纲,买好其参考书籍,制定好每天的复习计划,不要每天长时间复习要收放适度,最好寻找一个环境好的地方,好的环境学习效率会更好,不要老是一直复习一门,可以交替复习。还要练习面试时的情况,不要过于紧张,可以适当放慢语速。
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报考教师资格证准备可以参考以下几点:相关学历证明,报考幼儿教师资格需专科及以上学历,报考小学教师资格需专科及以上学历,报考中学教师资格需本科及以上学历。了解当地报考地点及报考时间。准备考试及资格审核材料,准备考试内容不多赘述。
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凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初中、高中、中等职业学校(含实习指导)教师资格。普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。不需要单独考教育学和教育心理学。这两门课程已经统一归入统考的科目二,是幼儿的《保教知识与能力》、小学的《教育教学知识与能力》、中学的《教育知识与能力》,并由省教育厅统一组织考试。各级各类学校各专业毕业生在教师资格证考试笔试结束并成绩合格后,可报名参加数月后的面试考试。同时笔试成绩为两年有效期,期间都可以进行面试报名。注:考生参加面试的具体时间安排将在《面试准考证》中标明。(面试分为:说课、试讲)。具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。报名需要学历证、身份证、照片。没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。
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教师能体现人生价值,教师行业前景广阔,学校自然人文环境好,既适合修身养性,又能体现个人价值,这就是为什么许多人追逐报考教师资格证。备考教师资格证需要准备哪些呢?准备好学历证、身份证、照片。具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作,均可申请报考教师资格证。首先是报名,复习备考教辅资料。笔试考完就是面试。试讲、答辩都是要考察考试的项目,都要做好心理准备。
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做好考前复习能够帮助各位考生更有保障的通过考试。所以提出以下分析建议:在考前复习阶段,常有一些参加考试的考生反映:自己想复习,也有时间学习,只是一拿起书本就犯困,并伴有厌倦、烦躁的情绪。这是复习迎考过程中产生心理疲劳的具体表现。心理疲劳不像生理疲劳那样可以通过补充能量和休息恢复正常,它的消除主要靠心理调节来实现。为此,考生可以从以下几个方面入手:首先,要有明确的学习目的学习就像从河里抽水,动力越足,水流量越大。动力来源于目的,只有树立正确的学习目的,才会产生强大的学习动力。许多考生的经验教训表明,学习目的明确与否,学习的动力有多大,对心理疲劳的影响极其巨大。其次,要培养浓厚的学习兴趣兴趣的形成与大脑皮层的兴奋中心相联系,并有伴有愉快、喜悦的积极情绪体验。而心理疲劳的产生正是大脑皮层抑制的消极情绪引 起的。因此,培养自己的学习兴趣,克服心理疲劳的关键所在。有了兴趣,学习才会有积极性、自觉性、主动性,才能使心理处于一种良好的竞技状态。第三,要注意学习的多样化书本学习本身就是枯燥单调的,如果多次重复学习某门课程或章节内容,易使在脑皮层产生抑制,出现心理饱和,产生厌倦情绪。所以学员不妨将各门课程交替起来进行复习。
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