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学习上:了解政策,购买学习资料在报考教资考试前,关于教师资格证考试报考条件、考试时间、考试流程、考试内容等要有所了解;要购买学习教材和教辅资料,建议准备教材、考试大纲、历年真题集和中小学教材、教案等资料,为考证奠定良好的基础。备考计划:制定长期和短期计划了解每个学科的考试内容,考试重难点,然后针对自己的薄弱环节,制定一个长期计划和短期计划。以11月份的教师资格证笔试为例,在报名之前,需要全面熟悉教材,构建知识框架;9月至10月是冲刺提高阶段,并通过做大量的真题和试题,来检验备考成果。面试技能:准备面试,刻不容缓因为笔试结束到面试考试中间间隔太短,想短期提高面试技能是不现实的。例如,想让一个不敢在公众场合发言的人,面试的时候在讲台上流畅的讲课,特别是面对台下专业的面试官,能流利说话都有点困难,更别说讲课了。那么该怎么做才不紧张呢?这就需要从现在开始,主动锻炼自己的面试技能,珍惜一切表现自己的机会,如果实在找不到在公开场合讲课的机会,可私下对着镜子练习,对表情、语音语调等方面进行纠正提高。心理上:决定考试,就认真执行在报考教师资格证考试前,认真考虑一下,自己是否真的喜欢当老师,或者考证是否对将来有帮助。若答案是肯定的,就不忘初心,鼓励自己努力备考,不受外界的干扰,更不要半途而废或者心存侥幸心理,功夫到了,自然会有好结果。认定准备:提前准备资格认定资料面试之后,并不是马上就能拿到教师资格证书,而是要参加资格认定,通过认定才能拿证。在这里需要大家提供资格认定资料,比如普通话证书、体检表、毕业证书等资料。普通话越早考越好,其他资料等认定公告出来,按时提供就行。想考教师资格证的考生,一旦下定决心要参加教资考试,就要制定合适的学习计划,科学合理的安排备考时间。更多关于教师资格证考试的备考技巧,备考干货,新闻资讯等内容,小编会持续更新。
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你好考试项目,如具有本科学历,就可以考高中、初中或者小学,确定自己符合报考要求。确定完自己要报考的条件之后,确定要考试的科目,其中,幼儿园考《综合素质》和《保教知识与能力》;小学考《综合素质》和《教育教学知识与能力》;中学考三科,分别为《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》。
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教师资格考试时间由于教师职业要求在教学工作中运用教育学、心理学知识原理,根据《教师法》规定,非师范院校毕业生必须参加教师资格考试,取得合格证书方能申请教师资格证。 各地时间不同。天津考试时间一般为每年5月份和10月份的第三个周末。教师资格分类与学历条件教师资格共有七类:幼儿园教师资格,小学教师资格, 初级中学教师资格,高级中学教师资格,中等职业学校教师资格,中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格。 ①具备大学专科毕业及其以上学历,可以申报:幼儿园教师资格;小学教师资格;初级中学或初级职业学校教师资格。 ②具备本科毕业及其以上学历, 可以申报: 高级中学教师资格和中等职业学校教师资格 ③具备各类中等职业学校毕业及其以上学历,同时具备相当助理工程师以上专业技术职务或者中级 以上工人技术等级可以申报: 中等职业学校实习指导教师资格。教师资格证书全国通用教师资格证书由教育部统一负印制,在全国相应的学校通用。取得教师资格可在本级及以下等级学校和机构任教;中职校实习指导教师资格只能在中专、技校、职高或初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中职校教师资格相互通用。普通话水平要求除了另有规定的高校教师外,申请认定其他类教师要达到《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上中小学语文教师需要达到二级甲等以上。哪些人可以报名参加教师资格考试?1、只要热爱教育事业、教师事业的学生均可以报名参加考试。2、虽然有许多学生并不是师范毕业生但是教师的仪表、仪态、传播知识的能力已经形成,其当教师的水平丝毫不亚于师范毕业生。取得的教师资格证都是一样的。教师资格证考试的科目教育学、教育心理学 普通话、教学能力 共四门国家法律对于教师待遇的规定:1、教师的平均工资应当不低于或者高于国家公务员工资。2、地方各级人民政府和国务院有关部门,对城市教师住房的建设、租赁、出售实行优先、优惠。县、乡两级人民政府应当为农村中小学的教师解决住房提供方便。3、教师的医疗同当地国家公务员享受同等待遇:定期对教师进行健康检查,安排教师进行修养。4、教师退休后,享受国家规定的退休或者退职待遇。县级以上地方人民各级政府可以适当提高长期从事教育教学工作的中小学退休教师的退休金比例。职业前景教师是21世纪的时尚职业,众所周知,人才是强国之本,企业之间竞争的核心要素,科教兴国已是我国的一项基本国策,教师职业的受人尊敬,不仅是“人类灵魂的工程师”,同时也是一种幸福的职业:“精神生活的富有,地理环境的稳定,时间的自由,薪酬的偏高”,令其受到追捧。取得教师资格可在本级及以下等级学校和机构任教;中职校实习指导教师资格只能在中专、技校、职高或初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中职校教师资格相互通用。使用假资格证者,一经查出,五年内不得申报。 市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格,各区、县教委(教育局)认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。
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首先,对教材中的重点内容做摘要笔记,概括其要点,提纲挈领,提炼出全书的内容和逻辑结构,同时,还要结合教材的详细内容,依据考试大 纲,认真研 读,真正吃 透,抓住重点。其次,在教材的相应位置做好眉批笔记,可圈可点,可增可减,边看边做。这一过程既是读书的过程,也是记忆的过程。再次,对所学内容做好心得笔记。将学习过程中产生的思考、对比、分析、体会等随手记下来,对提高学习效率可谓大有裨益。抓好基础,尤其是一些基本概念、原理和方法类知识,这是考查的重点。教师考试对考生的能力要求有四个层次,分别是识记、理解、分析、运用。一切都建立在理解的基础之上。理解有助于加强识记效果,透 彻理解相关内容也有助于提高分析问题、解决问题的能力。研究真题,梳理考试脉搏。可根据复习计划,对照考试大 纲和笔记,将教材内容和复习过的内容在头脑中再回忆一遍。对记忆模糊的知识点,重新记忆;对以前没有发现的薄 弱环节,进一步巩固;对新发现的难 点、疑 点尽可能攻克;但由于考试逐渐迫近,也不要钻牛 角 尖,以免费时太多,贻 误“战 机”。
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