教师资格证面试省考吗

如果参加的是国考，那么这个成绩就是在全国范围之类的有效，可以在全国范围之类选择，省考的话就是在这个省里面才会有效，出了这个省成绩就没有效果了。

国考首先实行全国统一考试，统一出题，跟以前各个省份自主出题，自主考试有很大区别。其次是考试内容不一样了。省考考试两学，国考考试内容为综合素质、教育知识与能力等科目。中学还要考一门学科知识与能力，更加注重考生教育素质和技能的提高。　　教师资格证书在我国有两种获得形式：一是参加国家统考，一是参加地方自主考试。两种形式的考试模式都是笔试+面试。　　2011年11月26日浙江、湖北率先进行国家统考试点。2012年新增河北、上海、海南、广西四个省份。2013年又新增山西、安徽、山东、贵州4个省。截止2014年9月份加上吉林、陕西、江苏三省总计有13个省自治区参加教师资格证的全国统一考试。2015年上半年新增加福建，目前总计有14个省自治区参加国家统考教师资格。预计到2015年11月底全国除港澳台之外的所有省、自治区、直辖市将全部实行统考政策。　　国家统考地区的笔试科目与地方自主考试不同。地方自主考试笔试科目为“教育学”、“教育心理学”、教育政策法规；国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中、中职五个层级，其中幼儿园、小学、中职这三个学段考两门（科目一：《综合素质》；科目二：《教育（保教）知识与能力》），这三个学段不涉及专业知识的考察；初中、高中要多考一门专业知识。根据规定，只有笔试和面试都通过方可获得教师资格证书，单科成绩是保留两年的。

面试一共有20分钟分三部分:结构化面试5分钟，试讲10分钟，答辩5分钟。面试包括三个方面：备课，是随机抽取试讲内容的；试讲，即模拟上课；回答问题。一是随机抽取的二个规定问题，包括对教师职业的理解及思维能力，体现对问题的理解和解决问题能力，其中往往有学生偶发事件的处理。这类问题是在试讲开始前进行的。二是考官对试讲的提问，是在试讲结束后进行，一般是围绕教学目标及重难点来提为多。试讲，即模拟上课。也要注意三个方面：1．讲清流程。包括：三个反映两个体现一个有，具体为试讲要反映本课的主要内容，反映你所采取的教学方法策略，反映在师生互动中获得的信息及你作出的反馈；体现课堂上师生有良好的互动，体现课堂上有练习安排及教师的板书设计；有课堂小结和作业布置。2、妥善处理。一是情境创设要合理，内容表达要清楚，力求准确；二是提的问题要有启发性；三是有与学生交流与反馈，并有适当的评价；四是板书设计要突出主题，层次清楚，字迹工整，字数适当。3、注意细节。一是开门见山讲内容；二是语言淸晰、标准，语速中等；三是音量稍高，语调抑扬顿挫；四是注意仪表。考取教师资格证，点击蓝字咨询机构

教师资格证面试是试讲，教师资格证考试流程是：1、考普通话证，一般3月到6月，9月到12月每个月可以考一次。2、考心理学以及教育学。3、拿上以上证件外加毕业证、身份证、体检，就可以去报名试讲——也就是“说课”，这个时候要选好科目。说课一般是15分钟，考之前上网下一下模板。 在每年6月和11月，通过说课就可以拿证了。报考条件：1、取得幼儿园教师资格，必须具备幼儿师范教育类专业毕业及其以上学历．其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历。2、取得小学教师资格．必须具备中等专业学校、中等职业学校师范教育类专业毕业及其以上学历，其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历。3、取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格．应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。以上内容参考 百度百科—教师资格证考试

教师资格证国考和省考的区别：1、考试科目省考只开设教育学、心理学两个科目。国考科目和内容不同，并将原来在认定环节组织的面试(教育教学能力测试)纳入到考试环节。2、考试方式省考采用纸笔方式。国考采用纸笔和机考两种方式。幼儿园和小学教师资格考试笔试科目一《综合素质》采用机考方式，其余科目均采用纸笔考试方式。3、考试内容省考有指定的教育学、心理学参考教材，国考没有指定的参考教材。4、成绩年限省考的笔试成绩长期有效，国考的笔试单科成绩有效期为2年，这就意味着，考生第一次通过一门，还有一年半的时间考出其他科目。超过两年还未通过，原成绩作废。教师资格证备考的注意事项：1、考试过程中，主观题偏多，因此需要大家书写的内容较多，一定要注意字迹清晰、卷面整洁，内容有条理。2、教师资格所考查的科目当中，有的科目所涉及的知识点是非常广泛的，如综合素质中的文化常识，需要大家在平时能够多阅读多积累。3、考试阅卷通常按点给分原则，所以在背相关知识点时，可以通过识记关键词的方式减轻大家的记忆负担。4、在复习准备考试的过程中，需要大家能够有耐心、有毅力，坚定自己的目标，克服困难，做好充分的准备。