帅帅老牛
回答 亲^3^教学设计 评分原则为:字迹、行文逻辑、教学目标、教学重难点、教学流程、体现新课程理念。 评分标准为: (1)字迹美观、行文逻辑清晰、教学目标正确、突出教学重难点、体现教学流程、体现新课程理念,可得36-40分 (2)行文逻辑清晰、教学目标正确、突出教学重难点、体现教学流程、体现新课程理念可得30-35分 (3)教学目标正确、突出教学重难点、体现教学流程、体现新课程理念可得25-35分 (4)教学目标正确、突出教学重难点、体现教学流程可得10-25分 (5)不能体现“教学目标正确、突出教学重难点、体现教学流程”中的一点或几点则酌情扣分 亲^3^有其他问题也可以继续提问哦,我会尽全力为您解答 提问 我整个片段也写了,但是最后忘记写这个片段交给学生的意义 应该扣几分 回答 亲^3^就您的情况而言扣分很少哦 是3-5分 这道题的主要内容在于第四点 流程 只要这部分完整一般而言不会扣太多分数 亲^3^有其他问题也可以继续提问哦,我会尽全力为您解答 祝您生活愉快,工作顺利,期待您的赞哦(点击左下角进行评价),您可以关注我,有其他问题欢迎再次下单咨询。 提问 就是说,我的片段教学前边的初读,深读都写了,但是最终没有突出重难点 回答 亲^3^您没有写意义不是说没有重难点哦 深读就是重难点的表现之一 您无须担心 提问 只是深读了,但是没有写明这个片段交给学生什么道理应该怎么做。这个没突出出来 回答 亲^3^为您补充 好的教学设计是教学成功的一半,教师在教学中合理设计,加上老师潜移默化的指导对教学成果有着重要作用。 教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。 教学设计具有以下特征。 第一,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。 第二,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。 请稍等 更多27条
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