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一谷鱼vegfish
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华晨1234

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回答 您好,我是阿马克老师,我已经看到你的问题了,我会马上回复你的消息的,请及时关注信息。 目前心里咨询师报考条件是以下: 对于考心理咨询师费用相对比较不唯一,因为心理咨询师会受到报考地区的、报考类别的影响(心理咨询师可以分为心理咨询师三级和二级),导致收费标准也是存在差异的,一般这种不会超过1000元左右,如果需要补课的也就到月几十到几百块钱不能的价格  还有一点就是专业是否对口,如果你之前学过心理相关知识,直接通过机构交报考费用即可,如果不是可能通过平台机构进行报名学习,这样可能想多比较高,大约三四千左右不等。 报考心理咨询师需要什么条件:心理咨询师报考不限于一定是心理学相关的专业,非心理学专业满足条件者依旧可以报考。(满足其中一条即可)1、专业不限,本科及以上学历的,经过心理咨询师培训的;2、医疗、心理等相关的专业专科学历,经过心理咨询师培训的;3、医疗、心理等相关专业本科学历的。考试时间为每年的3,6,9,12月心理咨询师考试内容理论部分: 1、普通心理学 2、社会心理学 3、发展心理学 4、异常心理学 5、健康心理学 6、心理测量学 7、咨询心理学技能操作部分: 1、心理诊断技能 2、心理咨询技能 请查看 更多13条 

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水墲月心时

考教师资格证书的流程如下:①报名参加教育学、教育心理学等考试,60分以上合格;②报名参加普通话水平测试,二级乙等以上合格;③网上报名或现场报名申请教师资格认定,须持身份证、毕业证、“两学一话”合格证;④参加统一组织的“说课+面试”,获得通过;⑤体检,由县级以上医院出具合格证明;⑥思想品德鉴定,由工作单位或户籍所在地的街道办(乡镇政府)填写表格并加盖公章; ⑦携有关材料在规定的时间内到当地教育部门提交;⑧等30天左右,获得最终认定结果。如果符合认定条件,即可领取教师资格证!注意:咱们国家地大省多,具体流程各不相同,请密切关注当地教育部门的网站及公告!!你想在哪里报考啊?每个省的情况都不一样的!!

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攀爬—蜗牛

非师范生申请教师资格证,可以通过以下两个途径来考教育学和心理学:1、通过参加自学考试,报考相应的教育学和心理学(教育心理学)科目,获得教育学、教育心理学两个科目的成绩合格证。2、通过本省市区教育部门组织的教育学、教育心理学考试,获得教育学、教育心理学两个科目的成绩合格证。需要注意的是,以上两个途径只在教师资格考试非全国统考省市区可用。在已经实行教师资格全国统考的省市区,申请教师资格认定所需要的教育理论考试科目已经不再是教育学、教育心理学,而是综合素质、教育教学知识与能力。

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吃货小郡主

心理健康教育教师证可在官方网站进行报名,与教师资格证考试相同。心理健康教育属于小学类别面试的新增学科,新增“心理健康教育”学科的笔试科目一、科目二与已开考学科一致,新增学科的面试暂由各试点省(区、市)和部属师范大学自行命题和组织,待条件成熟后再由全国统一命题。心理健康教育概念:考取教师资格证,点击蓝字咨询机构指根据学生生理、心理发展特点,运用有关心理健康教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动。心理健康教育的总目标:提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。小学生常见的心理障碍:多动症、焦虑症和考试焦虑、学习困难综合症、强迫症、儿童厌学症。考取教师资格证,点击蓝字咨询机构

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mujiontheway

心理健康教师资格证书怎么考1、须获得普通话水平二级乙等以上证书。2、非师范专业毕业生申请时应按要求补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。3、应参加教师资格认定机构组织的说课。

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骨头杀手

非师范生申请教师资格证,可以通过以下两个途径来考教育学和心理学:1、通过参加自学考试,报考相应的教育学和心理学(教育心理学)科目,获得教育学、教育心理学两个科目的成绩合格证。2、通过本省市区教育部门组织的教育学、教育心理学考试,获得教育学、教育心理学两个科目的成绩合格证。需要注意的是,以上两个途径只在教师资格考试非全国统考省市区可用。在已经实行教师资格全国统考的省市区,申请教师资格认定所需要的教育理论考试科目已经不再是教育学、教育心理学,而是综合素质、教育教学知识与能力。教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理,以及学校组织的社会心理学。教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。教育心理学可应用于设计课程、改良教学方法、推动学习动机以及帮助学生面对成长过程中所遇上的各项困难和挑战。“教育心理学”和“学校心理学”这两个名词经常交替使用,但通常从事理论工作及研究的人员较倾向称作教育心理学家,而在学校或学校相关埸所从事实务工作的就被归类为学校心理学家。教育心理学关注学生如何学习与发展,实务工作上特别关注有特殊教育需要的学生(不论是资优儿童或有情绪、行为问题等学童)。通过与其他学科的关系,对理解教育心理学也有一定的帮助。首先,教育心理学是以心理学为基础,两门学科之间的关系就像医学与生物学、或工程学与物理学之间的关系。然后,从教育心理学又可以发展出研究教育问题的众多特殊领域,包括教学设计、教育技术学、课程发展、组织学习(Organizational Learning)、特殊教育和课堂管理。教育心理学从认知科学及学习科学中得到养分,也回馈到这些学科之内。在大学里,教育心理学专业通常设于教育系内,原因可能是在心理学导论教材中常缺少教育心理学的内容。参考资料来源:百度百科-教育心理学

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yangwenmoney

需要在户籍所在地或者人事关系所在地参加全国统一的教师资格证考试。报考资格:1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。5、报名需要学历证、身份证、照片。

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