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TINA敏敏敏
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mutouchoupihai

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复习完科目一的重点内容后,大家如果备考时间充裕,可以再复习其他部分,比如法律法规、文化素养等内容。如果备考时间不够,就可以粗略的准备,把这些知识点过一遍,争取在脑海中留下一点印象。值得大家重视的是,复习备考的方法可能因人而异,没有真正统一的方法,如果你觉得以上备考计划不适合你的话,考生可以自己摸索出适合自己的学习方法。相信只要考生用心备考,方法得当,最终必然会顺利通关。

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小优的爱人

1、制定学习计划制定一个学习计划,不能脱离实际,要根据自己当前的学习程度和知识水平。有些小伙伴在制定计划的时候充满了热情,计划十分完美,但实施起来却很难向前一步。这是因为目标太高,计划太死板,脱离实际。2、知识梳理首先,我们从整体上要对考试内容有一个大概的了解。然后针对学习内容的重难点,再阅读一遍教材。对于每个知识点以及考试范围进行更深一步的了解,加深对知识点的理解并记忆。通过第二遍对知识点的筛选以及掌握,第三遍的学习就是侧重于考试的重难点的背诵记忆。在学习的过程中,一定要养成做笔记的习惯。笔记的整理就相当于把全书的的知识点做了一个脉络梳理。如:表格、树状图、思维导图等。对于难理解和难记忆的知识点,一定要在读书笔记上记录下来。3、碎片化时间学习法碎片化时间比较容易被外面的世界打断,所以不适合一些过于深入或者大容量的学习。我们可以利用坐公交、地铁的时间刷题、背简答,日积月累也是一笔不小的知识财富哦。4、科学刷题在准备阶段,小伙伴们不太熟悉教材,所以这个阶段并不适合模拟题、真题等等,而是应该做一些简单基础的题目,来巩固知识点。在这个阶段,考生应该选择做一些基础阶段的专项题库,进行有针对性的练习。所以,做题并不是越多越好,而是要选择适合自己的习题,要选择和自己的学习程度相符的习题,学习效果才会更好。5、总结反思对于错误的问题,仅仅修改正确的答案是不够的,而是要分析错误的原因。分析为什么会犯错误,因为粗心,或者因为没有熟练地掌握考试内容。如果是因为马虎大意,就要告诉自己认真检查考题。如果是因为知识点没有完全掌握,就要打开课本重新学习与知识点相关的内容。做题的目的是总结和改正,对所有错题进行整理,认真总结归类,找出原因,最终形成做题技巧和解题思路。

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听风者三

就像做很多事情之前一定要有规划一样,备考教师资格考试也不例外。一、制定学习计划的必要性很多人认为教师资格考试很简单,只需要自己每天抽点空余时间看看就成,不需要做任何计划。这里之所 以说备考教师资格考试也要制定学习计划是出于以下几点考虑: (一)备考时间有限 每个考生都不会留出无限制的时间来考教师资格证,在时间有限的情况下,事先规划能为后期复习节省很 多时间,同时还能提高复习效率。 (二)考查内容有规律可循 教师资格考试的考查内容主要分为两大块:一块是教育学,另一大块是心理学。那么这两个科目的内容关 系很紧密,但又有不同,因此,针对这两部分的复习要做不同的思考。但无论是教育学还是心理学,它们 都有自己学科的特点和规律,在复习的时候如果能结合这些规律和特点能大大提高复习的效率和效果。 (三)锻炼考生自我管理的能力 虽然各位考生是为了应考才要制定计划,但我们不能否认这其中能体现考生自我管理的能力。通过学习计 划的制定,考生对于时间管理和学习进度的管理能力都会得到提升。二、制定学习计划(一)把握基本情况 在制定学习计划之前,要先对教师资格考试的考察内容进行大致的了解。此处,我们能参考的一个重要资 料就是考试大纲。在大纲中我们要获取以下两方面信息: 1、考查范围,也就是考试会在哪个范围内出题。这是大纲告诉我们的最基本的信息,也是帮助考生明确复 习重点的基础。2、章节数量,甚至是知识点数量。在时间有限的情况下,我们要将时间分配到最合理的地方,首先是每个 章节都要分配一定的时间,其次是分配时间的长短要依据章节和知识点数量和重要度有所侧重。(二)学习计划制定在制定学习计划之前一定要明确的一件事情是:你准备用多长时间来备考。有的考生用 2 个月,有的考生 用 1 个月,还有的考生用 2 周。当然每个考生的基础不同,可以选择最适合自己的备考时间。但通常来讲, 6-8 周是多数人选择的备考时间。1)明确基本结构第一个“总”是指考生第一步一定是预留出 3 周的时间先将大纲规定的所有章节全部浏览一遍。在这一遍 看书的过程中,不必过于纠结于具体的某一个知识点上,一定是要先将所有章节先通览一遍,树立初步的 学科结构。 接下来是“分”的阶段,这个阶段考生的任务是将重难点章节再次深入掌握并各个击破。因此,本阶段要 占用至少 3 周半的时间。 最后一个阶段是第二个“总”,这个阶段 1 周左右很合适。这个阶段的任务是查漏补缺,巩固前二个阶段 的复习成果。 至此,学习计划的大框架确定为:总(3 周)——分(4 周)——总(1 周)。2)确定每一阶段具体的学习计划。在第一个阶段,3 周的时间要分配到所有章节当中去,对于内容较多的章节可以适当多分配时间。 在对第一阶段学习成果进行总结的基础上,第二阶段首先要预留 1 天的时间做的第一件事情是区分各章节 各知识点的重要度层次。3)冲刺阶段。这一阶段的任务首先是巩固前两个阶段的学习成果,其次是查漏补缺,各个击破。因此,这个阶段首先要 预留出足够的时间做一些模拟题,一方面是检验自己前期的学习效果,另一方面是诊断自己哪些地方还需 要加强。然后依据诊断的结果,将剩下的时间分别分配到巩固和补缺两个方面去。具体的时间分配可依据 考生自己的测试结果而定。 基于以上的分析,考生们可以试着制定自己的学习计划,但一定要注意的是,计划一旦制订出来,就要严 格执行,然而适当的灵活变通也是必要的。例如根据已完成的复习情况来调整计划,强化薄弱环节;或者 根据自己空余时间的情况及时修订计划等。

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神兽史瑞克

教师资格证考试前,我们应该怎么准备对待考试呢。小编来告诉你技巧。 选择好报名的科目后,找到其考试大纲,买好其参考书籍,制定好每天的复习计划,不要每天长时间复习要收放适度,最好寻找一个环境好的地方,好的环境学习效率会更好,不要老是一直复习一门,可以交替复习。还要练习面试时的情况,不要过于紧张,可以适当放慢语速。

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丘比特來來

幼儿:保教知识与能力+综合素质 小学:教育教学知识与能力+综合素质 中学:教育+综合+学科知识怎么备考么,就是刷刷题、做做模拟题、或者上培训班

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小月半月月

报考幼儿教师资格证,要准备《综合素质》《保教知识与能力》两科目的复习;如果要报考小学教师资格证,要准备《综合素质》《教育教学知识与能力》两科目的复习;如果要报考中学教师资格证,要准备《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》三科目的复习。除了准备复习笔试之外,也需要准备普通话考试和笔试通过后的面试考试。  教师资格证的申报要求  普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。  不需要单独考教育学和教育心理学。这两门课程已经统一归入统考的科目二,是幼儿的《保教知识与能力》、小学的《教育教学知识与能力》、中学的《教育知识与能力》,并由省教育厅统一组织考试。  各级各类学校各专业毕业生在教师资格证考试笔试结束并成绩合格后,可报名参加数月后的面试考试。同时笔试成绩为两年有效期,期间都可以进行面试报名。  注:考生参加面试的具体时间安排将在《面试准考证》中标明。(说课分为:面试、试讲)。  具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。  报名需要学历证、身份证、照片。  没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。

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听风者三

就买相应的教辅来看啊,一般来说各个机构出的还是比较完整的,推荐红皮的那套。把教材看完了,然后再刷历年真题。我们班通过率是百分之百,因为我们都是师范生。

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iamYolandaXYZ

在大学中,我们需要考的证书有很多,这些证书都是我们将来就业的保障。比如教师资格证,这个证书对我们非常有帮助,即便我们毕业没找到自己喜欢的工作,但是我们可以去学校当老师,教学生,做校园中的辛勤园丁。那么我们应该如何准备教师资格证的考试呢?下面作为学长的我为大家分享都需要准备什么。一、了解教师资格证内容教师资格证一般分为:幼师、初中、高中。专科只能考幼师资格证。本科可以考初中、高中的教师资格证,所以我们需要清楚能够报名哪个阶段。然后再去了解考试科目。一般考试内容分为《综合素质》和《教育能力》。教师资格证的考试每年考两次,我们需要掌握报名时间与考试时间,防止耽搁考试二、制定学习计划想要考过教师资格证我们就需要制定一个完美的计划,将一天中的学习教资的时间规划出来,按照时间表进行有序的学习,这样的目的能够达到高效率的学习。很多同学在学习教资的过程中会出现懈怠、厌烦的心态,出现这种情况的原因就是没有为自己制定学习计划,所以,在我们准备教资的时候,学习规划是必不可少的。三、购买学习资料我们想要学习教资,就需要在网上购买学习资料,其中包括课程、资料等,再选择课程的时候,我们一定要擦亮自己的眼睛,防止上方受骗,这种买教资资料受骗的例子数不胜数,所以我们不可盲目购买。四、提前参观考场在我们考试前几天一定要提前去查看自己的考场座位,防止正式考试的时候找不到考场的位置,如果这种情况发生是没有补考的机会的,只能等下次教资的考试,非常的浪费时间,所以我们一定要提前查看考场。

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情流感920

凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初中、高中、中等职业学校(含实习指导)教师资格。普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。不需要单独考教育学和教育心理学。这两门课程已经统一归入统考的科目二,是幼儿的《保教知识与能力》、小学的《教育教学知识与能力》、中学的《教育知识与能力》,并由省教育厅统一组织考试。各级各类学校各专业毕业生在教师资格证考试笔试结束并成绩合格后,可报名参加数月后的面试考试。同时笔试成绩为两年有效期,期间都可以进行面试报名。注:考生参加面试的具体时间安排将在《面试准考证》中标明。(面试分为:说课、试讲)。具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。报名需要学历证、身份证、照片。没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。

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