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历史教师资格证并不是特别的难考,只要将历史的相关知识掌握好,例如重大的事件、重要的历史人物等,这些知识掌握好,历史教师资格证相对来说也是比较简单的了。历史的教师资格证和其他科目一样,在获得普通话考试二乙以上的成绩之后再进行报考,首先要考教育学与教育心理学,过了这两门之后就可以参加试讲了。至于准备工作自然是先要确保上面两门科目过关才行,试讲比较容易,只要考试之前备课充分(相关历史知识准备充分),上台发挥得当就可以了,并没有想象中的难,相对来说还是比较简单的。考取教师资格证,点击蓝字咨询机构历史教师资格证报考要求:1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。5、报名需要学历证、身份证、照片。考取教师资格证,点击蓝字咨询机构
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中学的肯定比小学的要难考,因为多一个学科,初中和高中来说,综合素质,教育知识与能力都是一样的,也就是学科知识与能力(历史)和面试不一样。你考的层次越高学科知识越难,所以高中肯定比初中要难考一些的。
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历史学科的知识与能力。掌握历史学科的基本理论和基础知识,了解认识历史的基本方法,并能够在高中历史教学中有效地运用这些理论、知识及方法;掌握历史学科教学的理论和方法,了解高中历史课程的性质和基本理念,能够运用高中历史课程标准指导教学。历史教学设计能力。能够准确地确定和表述教学目标,正确选定教学的重点和难点,合理选择和运用多种教学资源;对教学内容和教学过程进行合理的设计,选择恰当的教学策略、教学方法和手段,调动学生积极参与学习过程。历史教学实施能力。掌握高中历史教学实施的组织形式及基本步骤,恰当地运用教学策略和教学方法;能够准确地表述教学内容,有效地引导和组织学生的学习活动,并有针对性地对学生进行学法指导;能够运用现代教育技术进行历史教学。历史教学评价能力。了解历史教学评价的基本类型和具体方法,能够合理运用多种评价方式,通过教学评价改进教学和促进学生的发展。
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