外行考试小学教师资格证难吗

小学教师资格证　　难度：难度较小　　原因：笔试考两科，笔面试综合而言，算难度最小的。　　可教范围：小学 (注：小学教师证不适用于幼儿园)

小学教师资格证不是很难考，毕竟只是一个岗位证书。教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。教师资格证考试改革时间从2015年考试正式实施。改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科大二、大三，本科大三、大四才能报考。改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国考，方可申请教师资格证。

教师资格证并不难，但是要也要好好准备幼儿园教师资格考试笔试为《综合素质》和《保教知识与能力》2个科目。小学教师资格考试笔试为《综合素质》和《教育教学知识与能力》2个科目。初级中学和高级中学教师资格考试笔试分别为《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》3个科目。初级中学、高级中学的“学科知识与教学能力”笔试科目包括：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德(政治)、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、通用技术等17个学科。申请中职文化课教师资格的人员参加高级中学教师资格考试的各科笔试。申请中职专业课及中职实习指导教师资格的人员参加中学教师的“综合素质”和“教育知识与能力”两科笔试，“学科知识与教学能力”科目纳入面试环节考查。

难不难考主要也看个人的学习准备情况。如果提前已经提前进行的学习准备，那么教师资格证，作为资格类考试，相对来说还是比较容易通过的。在教师资格证“国考”省份，小学教师资格笔试考两门，分别为《综合素质》和《教育教学知识与能力》，单科卷面满分150分，折合后满分120分，折合后70分合格，笔试成绩有效期两年。小学教师资格面试科目分语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐、美术、心理健康教育、信息技术共10个科目。根据个人情况，如果只是为了考证，建议哪个有把握就考哪个学科，如果是今后为了考教师招聘，建议结合自身大学专业和当地教师招聘职位要求情况选择面试科目。笔试面试通过后，取得教师资格合格证明。通过资格认定后，取得教师资格证。如果想要备考，建议提前进行学习准备，更多教师资格资讯点考试资讯查看。

现在小学教师资格证不好考。自教师资格证考试改革之后，小学教师资格证考试考试科目也有了相应的变化，并且教育部门不再指定备考教材。考生只能根据教育部门所发布的考试大纲内容进行备考，其考试难度大大增加二考试通过率也大大降低了。小学教师资格证考试分为笔试和面试，其中笔试科目一考《综合素质》，科目二考《教育教学知识与能力》，面试《教育教学实践能力》，小学面试科目分语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术。

目前的小学教师资格证不是很难考，符合条件的大部分都可以考到，但新教师法修订考教师资格证要有本科学历，这样就不容易考了。

难不难考除了看考试特的难易度，主要也看个人的学习准备情况；相比初级中学、高级中学、中等职业学校文化课、专业课教师资格，小学教师资格证肯定是更好考的，毕竟小学教师资格证的报考门槛还更低

教师资格证也是很好考的，年轻高学历的应届毕业生考教师资格证最容易考下来，刚出来学校还有良好的学习状态，考起来不难。

小学教师资格证考试在准备充分的情况下是比较容易通过的。教师资格证书在我国有两种获得形式：一是参加国家统考，二是参加地方自主考试。两种形式的考试模式都是笔试+面试。据了解，目前的小学教师资格证通过率只有30%-40%左右，因为考试不限制专业，不少对教育学、心理学一窍不通的考生，也加入考证行列，再加上师范类毕业生不再直接发证，教资考试人数是非常壮大，可以说竞争力是比较大的。考取教师资格证，点击蓝字咨询机构考小学教师资格证分为笔试与面试，笔试一般安排在每年的3月份或者9月份，考的内容有《教育教学知识与能力》和《综合素质》，考完之后一个月左右出成绩，如果过了话就可以报名面试了。面试时候就要分科目了，小学的科目有：小学语文、小学英语、小学社会、小学数学、小学科学、小学音乐、小学体育、小学美术等。面试一共是20分钟，有5分钟的问答，10分钟试讲，5分钟答辩。面试过了之后需要进行教师资格证认定，认定时要有普通话证书哦，不同的科目要求的普通话等级不同。只有这些都达到了要求才能拿到教师资格证哦。报考小学教师资格证的条件：小学教师证面对拥有教师资格的中国公民。应当具备大学专科毕业及其以上学历普通话水平应达到普通话水平测试二级乙等及以上标准非师范毕业生还应有教育局统一组织教育学和心理学考试合格证考取教师资格证，点击蓝字咨询机构