教师资格证中学生怎么复习

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我是一只喵

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初中数学教师资格证科目三备考策略：数学教师资格考试难度较大，尤其是对于非数学专业的考生而言。对于教师资格考试中数学的备考一定要有大量的大学数学专业知识的储备，并且对于教材教法内容及考试题型很了解，才能轻松在考试中脱颖而出，因此，非数学专业考生的复习时间不低于2个月。一、夯实基础（30天）：以梳理基础考点为主，并构建思维导图，以做练习为辅。在此阶段，考生不建议做过多难题，碰到有争议的题目一定不要过分纠结。二、强化阶段（20天）：做题做题做题，通过做分模块练题，达到查漏补缺的作用，没有掌握好的，赶紧再看书强化，建立错题本。此外，还一定要注意主观题的训练，按照考试的标准来写主观题（光背不写是没有用的），并且去摸索试题的解题技巧。三、冲刺阶段（10天）：考前一定要把真题做完，并弄懂弄透，有余力的考生可以做几套全真模拟卷，并且严格规定答题时间，在答题期间切忌借助手机、课本、教辅资料等工具，为自己营造最接近考场真实观感的环境和氛围，有助于提高应试技巧，调整心态。初中数学教师资格证科目三考试内容：初中数学和高中数学资格证考试时间、题型及分值都一样。考试时间为120分钟，总分为150分，题型涉及单项选择题、简答题、解答题、论述题、案例分析题以及教学设计题。在资格证数学学科专业知识的考题中，选择题占的比例约为27%，非选择题约73%。从考察的题型来看，教师资格证考试跟教师招聘考试相比，考察的灵活度明显增强，因此除了要掌握理论知识之外，更多的是要理论联系实际，学会用理论来解决实际教学中的问题。

197 评论（15） 1小时前发布

我是小鹿呀

教师资格面试分结构化、试讲、答辩三步走。地理学科【试讲】必备亮点：一、课堂互动步骤：第一步：分组+目标任务+时间控制分组：针对这个问题，我们来进行一个小小的讨论，前后桌每四个人为一组。每组小组长组织讨论。目标任务：大家带着这几个问题去讨论：第一……第二……第三……时间控制：给大家五分钟的时间，五分钟后我们来看看哪一组讨论的结果最全面、角度最新颖?第二步：巡视动作+点拨第三步：结束语好了，大家都已经讨论的差不多了，现在我请几位同学来说说自己组讨论的结果。第四步：回答+点评+归纳回答：好，这位同学，他的主要观点是……(复述学生的回答)另一位同学，他的意见有一些不同……(复述学生的回答)点评：这位同学回答的角度非常新颖，给了我们很多启示……非常不错，希望大家都能够从不同的角度去思考问题……从这位同学的回答中，我们知道他综合考虑了几个方面……，不错，考虑问题非常全面……归纳：讲解归纳。(禁止直接抛出结论)第五步：板书二、地图法使用策略(一)绘图技巧形式简略、美观线条流畅、简练;色彩鲜明;富于表现力。内容准确，重点突出明确图上各种地理要素之间的关系;突出所要表达的主要地理事物和形象。作图迅速要具有熟练的作图技巧，迅速成图。(二)读图步骤(三)读图策略怎么指图①动作：指图动作规范、正确;指图动作的快慢得当;指图时教师应站在侧面，并紧贴着墙壁。②顺序：按照一定的顺序。(例如指河流由上游到下游;指城市指在城市的图例上，指地区先指出它的大致范围，再指在中心位置;指山脉则指出它的走向……)怎么描述描述语言要与指图动作保持一致;地图的方位要用“东西南北”，而不可随口称作“上下左右”。地理学科【答辩】高分技巧：_1120/html

279 评论（11） 9小时前发布

MidnightAngel

121 评论（10） 10小时前发布

请叫我阿虎

针对你的情况，科目三备考的重点主要是：案例分析题（初中数学）、教学设计（初中数学）和涉及教学、课程等文字解答的题型。选择题和简答题涉及的都是大学知识，自学的书籍包括：数学分析（华东师范大学）、高等代数、解析几何、概率论与数理统计

287 评论（13） 11小时前发布

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