小学教师资格证社会是什么

如果是小学教师资格证，就写小学教师资格证，教师资格证的种类分为以下：1、幼儿园教师资格证；2、小学教师资格证；3、初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格证(以下统称初级中学教师资格证)；4、高级中学教师资格证；5、中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格证(以下统称中等职业学校教师资格证)；6、中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格证(以下统称中等职业学校实习指导教师资格证)；7、高等学校教师资格证。8、成人/大学教育的教师资格证，按照成人教育的层次，依照上款规定确定类别。扩展资料：教师资格证认证需要的材料 1、《教师资格认定申请表》一式二份。 2、身份证原件和复印件一份。 3、户口簿原件和复印件一份。(其中，申请人户籍不在认定机构所在地的，还应提供当地具有资质的人事代理机构出具的人事关系证明原件，或当地工作单位聘用合同及社会保险证明原件和复印件各一份。) 4、《申请人思想品德鉴定表》原件一份。5、学历证书原件和复印件一份，以及在中国高等教育学生信息网查询打印的《教育部学历证书电子注册备案表》一份(无法查询的应提供学历认证材料)6、《普通话水平测试等级证书》原件和复印件一份7、《教师资格申请人员体检表》原件近期小二寸正面免冠彩色照片一张。

说直白一点吧，教师资格证书的用途肯定是在当老师或者是网教育方向发展的地方上的。持有小学的教师资格证，你可以去考编制教师，可以去应聘私立学校教师，也可以去考一些事业单位的教师岗位。需要注意的是，持有教师资格证只是考编制当老师的条件之一，其他还会包括学历、年龄等，要都符合才可以。

教师资格证考试报名对考生具体专业不作要求，考教师资格证明申报了什么专业，考试合格后在教师资格证上就会写明这个专业但是教师编制考试中，教师招聘时一般对教师资格证种类或大学专业是有要求的。　　教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。　　教师资格证考试改革时间从2015年考试正式实施。改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科大二、大三，本科大三、大四才能报考。改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国考，方可申请教师资格证。　　申报要求：　　1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。　　2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）　　3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲)　　4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。　　5、报名需要学历证、身份证、照片。　　6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。　　具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点。　　学历要求　　我们国家规定：幼师：具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。　　小学教师：应当具备大学专科毕业及其以上学历；　　初中教师：应当具备大学专科毕业及其以上学历；　　高中教师：应当具备大学本科毕业及其以上学历；　　中职教师：具备大学专科及以上学历以及具备相当于助理工程师职称；　　中职实习指导教师：具备中等职业学校毕业及以上学历，并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级，对于确有特殊技艺，并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者，其学历要求可适当放宽；　　高校教师：具备研究生或者大学本科毕业学历。

当老师这个大家都知道了，当老师也就是选择考事业编制等等。除了宫里学校之外，还有私立学校可以选择，私立学校的工资相对较高，但是存在一定的风险，而且多劳者多得，能力强和能力弱的收入差距非常大。而公立学校里的老师分为四种：编制教师、非编制教师、合同制教师、代课教师，其中最差的就是代课教师，收入比较低而且不稳定，如果该岗位的正式教师回来了就面临事业的境况。而其他三种的区别最主要就在于五险一金，其他的区别不是很大，这也是很多人蜂拥而至选择考教师资格证的众多原因之一。培训机构讲师现在越来越正规化，培训机构的开办也需要办理人的教师资格证书，如果没有该证书不管是讲师还是负责任都是没有资格的，所以也算是一大好处之一。旅游有优惠我们常常能看到很多教师在寒暑假期间出去玩的照片等等，其实教师资格证还能抵优惠券用呢，虽然有限定的月份和时间，但是有总比没有强啊！加油有优惠最吸引小编的就是这最后一点了，大家都知道现在油价一直在上涨，而且现在大家基本都是自动档，油耗也很高，不过不同的是各地的优惠政策不同，感兴趣的可以去询问当地的加油站。

“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”，可见国家对于教育的重视程度，教师资格证这本证书的含金量也可想而知。编制教师教师招聘入编考试，是由各省市教育部门负责，在你具有从事教育行业的能力以后，需要进行的竞争上岗考试。各省教师招聘考试大都集中在上半年举行，大都需要本科及以上学历，需有教师资格证!编制考试并不是国家统一进行，而是根据当地用人要求制定。各省份一般都会通过人事部门发布招编信息，详情以当地招聘公告为准。(比如山东3月份省统考;浙江、四川、福建4月份省统考;安徽、贵州5月份省统考等等)编制教师可享受“五险一金”、津贴、奖金、带薪寒暑假等福利待遇。有编制的教师就是俗称的“铁饭碗”，工作稳定、不会有大变故。特岗教师特岗教师的招聘对象主要为：①全日制普通高校师范类专业应届本科、专科毕业生;②全日制普通高校具备教师资格条件的非师范类专业应届本科毕业生;③取得教师资格，同时具有一定教育教学实践经验、年龄30岁以下，并且与原就业单位解除了劳动(聘用)合同或未就业的全日制普通高校往届本科毕业生。特岗教师的待遇(补贴和保险)：特岗教师三年服务期内没有编制，工资主要由国家财政拨款和县财政补助组成。但保险公积金由当地财政负责。三年服务期满后，特岗教师转为正式教师，三年服务期可以作为教龄和评职称凭证。特岗教师三年服务期内虽然没有编制，但是它还是有自己的优势：①三年入编：特岗教师三年聘期结束后，可按照规定办理编制。②拥有优先权：各市、县、乡镇学校教师岗位空缺时，将优先聘用聘期已满、考核合格的特岗教师。③福利待遇好："特岗计划"教师年收入原则上高于当地同等条件公办教师年收入。临聘/代课教师考不上编制，选择去当临聘教师，代课教师的考生不在少数，这两种性质的教师都是国家公办学校为弥补教师的短缺对外公开招聘，待遇普遍低于正式编制教师。随着国家对于教育的支持，各省对于教师待遇问题也在不断改善，相信未来的教师待遇也会越来越好的!比如：日前，广东省教育厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅联合印发了《广东省进一步调整优化结构提高教育经费使用效益的实施方案》，《方案》特别指出，县级教育部门要按照有关规定统一标准、统一招聘、统筹调配临聘教师，逐步实现临聘教师与公办教师同工同酬。民办学校、培训机构如今已经是互联网社会，给予教师的发展机会越来越多，有了教师资格证，进民办学校或培训机构也是有一定优势的!但是进入此类教学平台也是有利有弊的，大家可根据自身情况酌情选择利：薪资高、锻炼人弊：不稳定对于一时入不了编制的，积攒教学经验也是可以的。公务员有了教师资格证，再考公务员，会更加有竞争力哦!如：教育局、教育厅、科教院等，一般都要求必须有教师资格证和工作经验，才能参加报考，可大大减少竞争力，成功几率更大哦~三支一扶——支教支教是国家考虑到农村师资配备不足，教师总体素质不高，鼓励优秀大学毕业生和城镇骨干教师到农村中小学任教的政策。报名情况：报名通常采用的是网上报名，报考人员在规定时间登陆当地人事考试网报名。服务年限：一般服务期为一年到三年，服务期间由中央财政给予生活补助、交通补贴。服务期被计算工龄。服务单位为志愿者提供住宿等生活必要条件。福利：教师除了服务期间的各类补贴外，隐性福利很是不少。①在服务期间可以兼职担任所在乡镇团委书记、学校及其他服务单位的管理职。②服务期满、考核合格后的支教教师在报考研究生给予加分、同等条件下优先录取。③服务期满、考核合格的支教教师在报考党政机关公务员的，给予加分，同等条件下优先录取。④在今后工作、生活、学习和创业都会得到帮助和支持。大学生服务西部计划大学生志愿服务西部计划是由国家主导，并财政拨款，从2003年起按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式，每年招募一定数量的普通高等院校应届毕业生，以志愿服务的方式到西部贫困县的乡镇从事为期1到2年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理。招聘对象：普通高校应届毕业生招聘岗位：到西部贫困县的乡镇从事基础教育、农业科技、医疗卫生、基层青年工作、服务新疆、服务西藏、基层社会管理等工作。服务期间身份：西部计划志愿者户籍档案管理：①户口可保留学校两年，也可转回户籍所在地。②档案由户籍存放地公共就业和人才服务机构免费代理。待遇福利：①服务期间，中央财政按有关标准发放生活补贴，在西部艰苦边远地区开展志愿服务的，享受艰苦边远地区津贴。②每年发放两次交通补贴;同意对志愿者进行培训、体检，办理人身意外伤害保险和医疗保险。③服务时间计入工龄。

你好，教师资格证报考网站有具体的考试大纲和流程，采取结构化面试和情境模拟相结合的方法，通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。考生按照有关规定随机抽取备课题目，进行备课，时间20分钟，接受面试，时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现，进行综合性评分。