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教资面试内容——面试的内容分为三部分:结构化面试(5min)+试讲(10min)+答辩(5min)结构化面试:结构化问题一般为两题:一般情况下不会太难,在面试之前先去网上找结构化问题,看看类型,大致知道怎么回答。试讲:试讲环节当做真正在讲课,把考官当做学生,进行提问。(注意:一定不要把“讲课”当做“说课”)答辩:试讲结束后,考官一般会问你问题,一般是两个问题。教资面试流程:候考:1、带好面试准考证、身份证,笔以及其他等候过程可以看的资料。2、提前一个小时左右到达考场,先熟悉环境,避免走错考场。3、随身带包吸油纸(女生要稍微化淡妆)、避免女生在等候过程中妆花掉。4、工作人员会安排排队抽取考场号(考场号是你面试顺序,比如你抽到的是2,表明你是第2批进行面试的),抽好后到候考室休息。(候考室是可以看资料的)。5、候考时间差不多的时候,工作人员会带你们同批的人去另一间候考室,进行身份证及准考证信息的核对。6、核对完信息后,要将随身携带的包、资料、手表等材料放在候考室,(记得带身份证、准考证、笔及之前抽取的考场号字条)
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1、仪表风度这主要来自于对应试者的体型、外貌、衣着举止、精神状态等的观察所获取的信息。对于太阳底下最光辉的职业--教师来说,公众对其仪表风度的要求是较高的。心理学家的研究表明,一个人外在的举止风度往往反映了一个人内在的心理品质。仪表端庄、衣着整洁、举止文明的人,一般做事有规律、注意自我约束、责任心强。2、专业知识对专业知识的考查既可以通过组织专业知识的考试来进行,也可以通过面试了解应试者掌握专业知识的深度和广度,以此对其拥有的专业知识是否符合所要应 聘职位的要求做出有效的判断。因此,面试可以作为对专业知识考试的一种需要的、有效的补充。3、口语表达能力面试中的口语表达能力主要考查应试者能否将自己的教育思想观点、专业知识水平、教育技能顺畅地用语言表达出来。考查的具体内容包括:表达的逻辑性、 准确性、感染力、音质、音调等。这一点对教师尤为重要,作为教师说话要言简意赅不失情感。应试者要格外注意,切记不要频繁出现口头语、非重点重复的话语、 不合时宜的言论。4、综合分析能力面试中的综合分析能力主要考查应试者能否对考官所提出的问题,通过分析抓住本质,并且说理透彻、分析多面、条理清晰。教师要具备较强的综合分析能力,因为教师要将知识通过分析讲给学生,也就是把自己的综合分析能力传授给学生,因此,这一点也是不可小视的教师资格考试面试:主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。如需了解《考试标准》和《考试大纲》(面试部分)等相关面试信息,可登录教育部中小学教师资格考试网站查询。
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一、面试科目1,幼儿园教师资格考试面试不分科目2,小学教师资格考试面试科目分为小学语文、小学英语、小学数学、小学社会、小学科学、小学音乐、小学体育、小学美术。3,中学教师资格考试面试科目分为中学语文、中学数学、中学物理、中学化学、中学生物、中学历史、中学地理、中学思想品德(政治)、中学英语、中学音乐、中学美术、体育与健康、信息技术等学科。二、面试试题及时间分配面试试题分备课(或活动设计)试题和规定回答问题两种:备课(或活动设计)试题的确定:考生在备课前登录面试测评系统,计算机从试题库中随机抽取一组试题,考生任选其中一道试题并确认。2,规定回答问题的确定:考生在试讲(或演示)前,考官在面试考场从试题库中随机抽取后确定的。时间分配:抽题备课准备20分钟(幼儿园活动准备20分钟),试讲(展示)、答辩20分钟。扩展资料:一般面试时间约10分钟。面试分为说课和考官提问两部分。面试成绩为合格或不合格。面试要求:不携带任何资料,即问即答,谈话式交流。仪表端庄,服饰得体,行为大方,气质文雅,师德良好。使用普通话,语言清晰、流畅、准确、完整,有感染力。解答针对拟教学科以及教育学、心理学、相关专业基础知识的有关问题。讲课 给10分钟时间准备,然后把这段话以讲课的形式也就是给学生上课的形式讲出来 讲之前回答两个问题,讲之后回答两个问题,主要强调情景教学关于考官的提问,可能会涉及说课内容。但主要是关于教育教学发展动态、政治思想理论或者关于考生个人的,比如为什么想当老师等等。总的来说,提问不是重点,说课才是重点,提问只要如实回答,一般不会有太大问题。参考资料:百度百科-教师资格考试
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申请幼儿园教师资格的,面试主要考查职业认知、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质、了解幼儿、技能技巧、评价反思等教育教学基本素养和技能。 申请小学、中学教师资格的,面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。 面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。
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教师资格考试面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质教育教学实践能力。主要包括内容:良好的职业道德、心理素质和思维品质。仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力。能够恰当地运用教学方法、手段,教学环节规范,较好地达成教学目标。4、教师资格证面试考试形式主要为:试讲、答辩及结构化面试方式。扩展资料:教师资格考试报名条件:1.具有中华人民共和国国籍;2.遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;3.符合申请认定教师资格的体检标准;4.符合《教师法》规定的学历要求。(一)幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。(二)小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及以上学历。(三)初中教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历。(四)高级中学和中等职业学校教师资格,应当具备高等师范院校本科或者大学本科毕业及以上学历。(五)中等职业学校实习指导教师资格,应当具备中等职业学校毕业及以上学历,并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。参考资料:教师资格证考试
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教师资格面试分为三个部分,分别是回答规定问题、试讲以及答辩,时间分配为:5分钟+10分钟+5分钟的形式,下面分析一下各部分主要考察我们考生的要素在哪里:首先,教师资格面试的第一步结构化,也就是所说的回答规定问题,大多数考生对这一部分还是会存在一定的畏惧心理。在这一部分,老师会从题库中抽取两道题目,并进行提问,紧接着由考生回答。结构化问题主要考查的是考生是否有正确的教育理念,所以在答结构化的问题中考生需要在自己的回答中随时渗透新课改的理念以及一些正确的教育观念。在答结构化的问题考生也要做到答应所问,三观正,逻辑通,语言顺。其次,在结构化问题之后就是教师资格面试的最重要的环节-试讲了,在面试的全部过程中试讲还是考官评分的主要方面,在这一环节主要的评分要素为教学实施,其次还有教学评价以及教学设计,那就要求我们的考生也应该做到以下几点:不能超时,根据之前学员反馈基本试讲过程超时的最后都没通过,因为如果一旦超时就说明考生对教学的节奏把握不够准确,不能判断好自己在十分钟以内能讲解到什么程度,也就是教学设计上出了严重的问题;教学评价要符合新课改的理念,试讲形式与平时讲课不同,所以在教学评价方面很多老师会出现一些问题,这就要求我们的考生在实施教学评价时要贯彻新课改对教学评价的要求,要随时体现学生主体教师主导的观念,评价时注意评价内容多样化,评价主体多元化,以及实施评价的同时要时时体现出对学生的尊重;教学过程的逻辑性,这就要求考生对试讲的知识点不仅要弄懂,更要明确为什么去讲,需要考生在平时多去积累,对于自己报考的专业不同的课型要有不同的设计思路。对于教师资格来说试讲处于最重要的一个部分,因为对于教师来说最主要的还是考察考生的教育教学能力,在试讲环节有20分钟的备课时间,虽然看似时间充足,但是对于大部分没有授课经验的考生来说时间还是会比较紧的,对在这里分享几个备课小技巧:首先,备课时要注意应该看全题本的内容,题本的内容并不仅仅指的是题本正文的内容部分,还包括题本上方的题目以及下方的试讲要求。因为对于教资面试来说面试题本是以书中片断的形式出现,所以题目可能会与书上有所出入,而对于考生来说比较熟悉的是书上的题目,所以广大考生需要首先注意的是题目名称。每个题目下方都会对应题目要求,在这里考生一定要注意看清试题要求再进行教学设计,试题要求就相当于笔试中的答题规范,如果不安规范进行答题的话,就相当于跑题了。最后,就到了面试的最后一个环节,答辩。答辩在这里指的是考生在特定环境下,根据考官的问题做出针对性的回答问题,并且答辩与结构化和试讲不同,是考官根据考生具体表现所提出的问题。由于在这一环节中考生主要注意的问题就是考生需要态度端正,并且要实事求是,做到言语真诚。上述过程看起来比较简单,但实际操作起来还是对考生来说有较大考验,需要考生能够熟悉各步骤环节以及流程,并且熟悉所考科目的教材以及试讲授课形式,还有结构化答题要点。因此,大家要及时地进行备考积极的进行练习,加之相应的回答结构化问题和试讲过程中的技能技巧,相信会取得一个不错的结果。
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【导读】在教师资格证面试过程中,试讲占总体中最关键的一环,在面试中,有很多考生必须留意的要点,有许多是非常容易忽视的,今天把教师资格证面试试讲的要点给大家进行了整理,希望能够帮助考生,下面我们就来具体了解一下。1、教师资格证面试备课室里备课教案的时间只能20分钟,不仅备课教案也要写教学设计,时间毫无疑问十分紧凑型,提议写简案,尽管是简案,但是架构一定要详细。2、教师资格证面试教师试讲就是讲授课,从授课刚开始要热情圆润的效仿课堂教学的样子,要喊“授课”、“全体同学好”、“全体同学请坐”等示意性语句。教师试讲中无需提课程目标的内容,但是在教学设计中撰写清晰课程目标,由于教师试讲后,评委在论文答辩阶段将会就课程目标开展提出问题。3、进到备课室不可以带手机上等一切电子设备,没有教材内容,不可以带材料,只能抽题纸和备课教案纸。备课教案纸:有名字准考号的报表,别的的一部分为空白页。4、教师资格证面试维持好的心理状态,千万别慌,要对自己有自信心,语言要顺畅当然,不适合太过生涩,咬字音标发音还要标准,试讲流程语言语言表达能力是教师面试答辩的关键评测因素,当你普通话水平都说得不规范,你之后如何教学员?5、教师资格证面试没有学员的课堂教学全靠你的演得,没有多媒体系统就装作有多媒体系统,课堂教学提出问题时,装作有学员,不必问评委难题,评委是不容易装作自己是学员来回应你的难题。在提问问题后,间断半秒,装作有学员早已回应完,随后就学员的回应开展点,例如“那位同学们说的太棒了”,尽可能说一些激励学员的语言。在这一里边,有经验人讲一句,一定要有互动交流,就作为自己完全是在真正的授课。6、教师资格证面试进来与老师问候,它是必需的文明礼貌,可是要留意,一定要等她们见到你的情况下在鞠躬礼或是问候。答题环节一般评委会先说话,就是说例如欢迎你来招聘面试,撰写时间标准这种。此刻还要心态调整,告知自己别焦虑不安,淡定从容。7、教师资格证面试板书设计部位要有效,板书设计的情况下尽可能侧卧,且最好是分配学员开展学习培训主题活动。比如写题目的情况下能够 布局学员课前预习课文朗读,板书设计内容的情况下能够 和学员互动交流,板书设计一般题目写正中间,填补和无关痛痒的写左侧,知识要点的内容写正中间或是右侧。另外留意笔迹整齐大气,别惊慌中错别字丢字。8、教师资格证面试注意要檫教室黑板,不要走出来了叫成回家檫教室黑板,更不必让之后的人来擦黑板。离去时闭店要留意,别正手就把门合上,响声非常大。应当走向世界后边冲着把门拉上。以上就是教师资格证面试试讲的要点,大家在面试之前一定要进行了解,做好充分准备,及时了解教师资格证面试难点,更多关于教师资格证考试的备考干货,备考技巧,新闻资讯等内容,欢迎及时关注环球快问,或者直接去环球网校进行对应课程学习,很多免费资源供大家选择。
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