教师资格证考试要注意什么

教师资格证考试要注意，申请参加初级中学、高级中学及中等职业学校教师资格考试，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。初中教师资格证笔试考3科，分别是中学综合素质、教育知识与能力、初中学科知识与能力。高中教师资格证笔试考3科，分别是中学综合素质、教育知识与能力、高中学科知识与能力。教师资格考试题型：幼儿教师资格证笔试科目：《综合素质》、《保教知识与能力》。小学教师资格证笔试科目：《综合素质》、《教育教学知识与能力》。中学教师资格证笔试科目：《综合素质》、《教育知识与能力》以及《学科知识与教学能力》。扩展资料：各科目题型如下：《综合素质》题型分为单项选择题、材料分析题和写作题，其中写作题主观性较强，占分数比最重。写作题考察的是考生的职业理念、文化素养、基本能力、教师职业道德规范和教育法律法规五大模板知识。幼儿教师资格证——《保教知识与能力》：单项选择题、简答题、论述题、材料分析题和活动设计题，侧重于教学活动的分析和设计。小学教师资格证——《教育教学知识与能力》：单项选择题、简答题、材料分析题和教学设计题。中学教师资格证——《教育知识与能力》：考单项选择题、辨析题、材料分析题和简答题。《学科知识与教学能力》的题型分为单项选择题、简答题、材料分析题和教学设计题，涵盖了学科专业知识、教学能力判断、课程理论与实际理论运用等知识。

一、基本姿态教师资格证面试基本原则是端正，精神焕发，给评委清新振奋的感觉。具体而言，应给人一种自信，轻松的感觉。站姿上要直立， 头略抬起， 不要懒散，手臂环抱，将两手插入口袋。坐姿上不要懒散地坐在椅子里,这会让人觉的你对他不感兴趣或不尊重;不要晃动膝部。二、语言和眼神教师资格证面试礼仪主要是指和评委的语言、眼神等交流，包括以下几个方面：(1)进入考场在讲台侧方站定后，向评委问好、鞠躬;(2)走上讲台进行片段教学，应试者应处在中间区域。不要频繁地左右移动。在讲解板书设计的过程中，应站在旁边，不要挡住评委的视线;(3)教师资格证面试结束后向评委致谢，鞠躬;(4)在考场中适当地和评委进行眼神的交流。教师资格证面试礼仪是一个习惯问题，需要不断地练习、强化，最后固化下来。在练习的过程中可以对照镜子，规避和改正一些不规范的小动作。总之，在教师资格证面试过程中要始终把握三个礼仪原则：一是作为考生要尊重考试;二是要努力展示自己职业化形象;三是自己的一举一动勿让评委烦。更多关于教师资格证面试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。

1、非师范类学生要取得教师资格，必须加试心理学和教育心理学，所以你准备复习参加教育部门举办的考试获者去考自学考试相关的科目。具体报名时间，可以咨询当地教育部门。教师证全国通用，不管你哪里任教，这个都没有问题。同时，有些地方的教师资格证书网上可查，就象你说的，你的户口在a地，到b地考在b地任教，你的户口也应该随着你的工作调动而回到b地，并且教育资格证你也可以向有关单位申请，调往b地。这些都不会影响到你的工作就业问题。普通话考试你可以再次报名，直到你考到想要的等级。教师资格证只是从业证书，只要你能通过三门考试，就可以得到你想要的专业资格证书。具体的申报要求：1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的面试、试讲。(申请学历为师范专业毕业人员免于面试、试讲)4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。报名需要学历证、身份证、照片。没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。教师资格证书是持证人具有国家认定的教师资格的法定凭证。在各级各类学校和其他教育机构中从事教师工作的人员，必须依法取得教师资格，并持有相应的教师资格证书。目前，我国的教师资格分成7个等级。取得教师资格的公民，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师，但取得中等职业学校实习指导教师资格的只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。非师范院校毕业的申请在幼儿园、小学任教的，应当进行面试和试讲，考察其教育教学能力，并根据实际情况和需要，可以要求其补修教育学、心理学等课程。

首先，教师资格的考试要提前查看自己的报名是否符合要求(一)考生须符合我省报考条件要求，须本人通过网上报名系统进行报名，严禁委托他人或机构代替本人报名。(二) 提交报考信息前，考生务必确认姓名、身份证号、性别、学历、照片等信息准确无误，考生在市州教育考试院尚未进行确认前，可对本人的报名信息进行修改，一旦通过确认，所有信息不得更改。(三)考生须对填报信息的真实性和准确性负责，如违反上述要求，出现笔试报名信息错误、照片不符合要求或缺失等情况，导致无法正常参加教师资格考试笔试、面试或教师资格无法认定等后果，由考生本人承担。第二，认真备考笔试内容考试的内容：幼儿园教师资格考试笔试科目一为综合素质(幼儿园)，科目二为保教知识与能力。小学教师资格考试笔试科目一为综合素质(小学)，科目二为教育教学知识与能力。初级中学教师资格考试笔试科目一为综合素质(中学)，科目二为教育知识与能力，科目三为学科知识与教学能力。初级中学“学科知识与教学能力”科目分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。高级中学教师资格考试笔试科目一为综合素质(中学)，科目二为教育知识与能力，科目三为学科知识与教学能力。高级中学“学科知识与教学能力”科目分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。第三，准备面试面试方法：面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。(二)面试程序： 考生进场。考生持相应身份核验材料，按照规定时间到达面试考点指定的候考室。迟到 15 分钟，禁止考生进入候考室，面试成绩按照缺考处置。 身份核验。监考教师核验考生的准考证、身份证等材料原件，以及面试考点、考试时段、报考学段与科目等信息，组织考生签名，宣读《面试考生守则》《国家教育考试违纪处理办法(摘录)》和注意事项，提醒考生按照规定程序和要求参加面试。 分组抽签。监考教师按照考点安排，组织考生进行面试顺序抽签，登记考生抽签顺序号。维持候考室正常秩序。 面试环节。包括以下步骤：第一步：抽题。按照考点安排和抽签顺序，考生持身份证和准考证进入抽题室，登录面试测评系统，从题库中随机抽取试题，经考生确认后，打印试题清单;进入模拟抽题系统第二步：备课(活动设计)。考生持准考证、试题清单、备课纸，由监考教师引导进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)。准备时间 20 分钟;第三步：回答规定问题。考生持准考证、试题清单、教案(或活动演示方案)，由监考教师引导进入指定面试室。面试考官从试题库中随机抽取 2 道规定问题，要求考生回答。时间5 分钟左右;第四步：试讲(演示)。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示，试讲过程须按照“讲课”形式进行，“说课”形式不予给分)。时间 10 分钟;第五步：答辩(陈述)。面试考官围绕考生试讲(或演示) 内容进行提问，考生答辩(陈述)。时间 5 分钟左右;第六步：评分。面试考官依据评分标准和细则，对考生面试表现进行综合评分，通过面试测评系统提交评分结果。小组评分情况应抄录于《面试评分表》，经主考官签字确认备查。中等职业学校专业课和实习指导教师资格考试面试程序见《中职专业课和实习指导教师资格面试大纲》。

一、结构化问题，这是正式开始面试考试的第一步，且尤为重要。俗话说的好，良好的开端是成功的一半，把握好第一步将给考官一个非常好的印象。说起结构化，教师资格证每年考试的结构化题目都在更新，而且题库非常庞大，且考场的题目会随机抽取，考生需要在考场上极度紧张的状态下快速回答考官读出的问题，难度可想而知。结构化的题目类型大致分为职业认知、综合分析、教育实务三大类，考生在回答结构化问题时，其实是有方法和套路的。我认为抓蛇应该抓七寸，要想回答好结构化题目，首先要看清其本质，教师资格证考察的是考生是否具备当老师的潜质和素质，所以我们在回答问题时候就要围绕教育工作、教师的职责等几方面来答题，总体要做到三观正、逻辑清、语言顺。二、试讲，大家都说试讲是面试考试的主体部分，是通过考试的关键，这没错。我认为只知道其重要性是没用的，有用的是如何战胜它。从考生的实际水平来看，大约百分之80%-90%考生都是没有课堂教学经验的，所以就算是10分钟的试讲也很难。应该如何让这10分钟呈现完美的课堂，需要我们思考，我认为10分钟的模拟课程，需要考生有足够的想象力，因为考场没有学生，要模拟一线教学的感觉，首先考生要自己想象考场有学生，从而假设课堂互动。其次考生要有足够的专业知识水平，这个知识储备不是要求考生的知识面有多广，而是要求对所考学段的课本有足够的了解和研究。这样在考场上才能对自己备课的教案迅速记在自己的脑海里面。最后我认为一个人的讲课状态很重要，只有要让自己模拟的课堂感染考官，让自己的思路带动考官，只有这样的课堂才能高分通过。三、答辩，答辩是最简单的环节，这个环节是整个考试的最后一步，我们同样要好好对待，不能虎头蛇尾，答辩会问关于试讲过程中的问题，有时候会问个人信息问题，所以一定要如实回答，向考官表现出自己的真诚态度，诚实本来就是一个良好的品德，所以答辩忌讳胡编乱吹。答辩语言流畅、态度真诚就可以，答辩完成后要把黑板擦掉，这也充分表现了一个考生的综合素质，这样考官会觉得考生很有礼节，我中华文化很重视礼数，打动考官，不放过每一个细节

☆没有计时员和记分员。自己掌握时间。☆教案不能拿着念，要放讲台上， 考试结束后要交给考官。考取教师资格证，点击蓝字咨询机构☆试讲时长控制在8分钟左右。☆声音宏亮，保证教室最后一排也能听清。☆考试结束，要擦干净黑板再离开。☆面试小TIP一、不要透漏个人信息面试过程中，考生不要主动透露个人信息，否则可能会被考官判定为考场违规。也存在一些情况是考官会提问考生姓名，以此来确认考生信息，如果考官主动提问，就是可以回答的。二、不要缺失考场礼仪进考场后不要单板的等着考官的指示，这样印象分会不高，并且老师肯定是不可以刻板的。基本的考场礼仪一定要有。无论是问好、鞠躬，还是提问、应对都要显示出自己的礼貌待人和过硬的素质。三、不要有过多小动作一部分考生在过度紧张的情况下会表现得过于局促甚至僵硬，也有考生试图想通过小动作或小表情来缓解紧张，比如挑眉，抖腿等，结果反而有不尊重考官，蔑视考场的判定，使印象分大打折扣。四、讲课思路不要混乱考试前的备课一定要做好，千万不要语无伦次。有的考生可能话比较少，言语有限，但是只要认真讲解，理清逻辑，考官不会太为难大家的。如果说话思路混乱，逻辑不清，考官无法得到有效信息，则不会评分太高。五、不要\"背诵式\"讲课有的考生整场考试下来眼神与考官无交流，向上向下或是左右来回转，尽量避开考官的眼睛，这种“背诵式”的讲课是无视考官的一种表现，考官会觉得你是“不走心”的。六、语速不要过快考生说话语速要适当放慢，说话不要太快。作为一名合格的教师，在讲台上讲课肯定是字正腔圆。如果一个教师说话特别快还特别含糊，下面的学生肯定啥都挺不准，特别影响学习的积极性。考官会特别注重考生的语速的，语速均匀、吐字清晰肯定会给考官留下非常好的印象。总结来说，在平时的练习中，考生可以录像观察，或者让同学朋友帮自己纠正。有些问题自己可能很难发现，通过看录像或旁人帮忙的方式，可以很好地纠正自己存在的一些问题。考取教师资格证，点击蓝字咨询机构

需要注意自己的仪表言谈举止，要穿着比较得体，说话的时候，也要注意掌握分寸，同时还要掌握教师资格方面的专业知识，在应对考官提问的时候，要头脑冷静，睿智的，回答考官的问题，还有就是要形象生动的展现出来，你所回答的问题，尽量的做到全面细致的讲解，那样会让考老师留下好印象，增加你面试的成功率