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教师资格证考试中,综合素质主要包括5个方面,具体如下:1、职业理念三观(教育观、学生观、教师观)。2、教育相关法律法规。3、教师职业道德(两个规定规范)。4、教师文化素养。5、基本能力。学历要求:一、取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校或大学专科毕业及其以上学历。二、取得小学教师资格,应当具备中等师范学校或大学专科毕业及其以上学历。三、取得初级中学教师、初级职业学校的文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或大学本科毕业及其以上学历。四、取得高级中学教师资格和中等专业学校、中等职业学校、技工学校、职业高中的文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范本科院校或者其他大学本科毕业及其以上学历。
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《综合素质》综合素质是三门科目中最简单的一门,考点聚焦,且需要理解记忆的知识点较少。中小幼各学段综合素质的重难点知识差别不大,但是考试难度:中学>小学>幼儿园。复习策略:第一阶段(夯实基础):学习理论知识,重点学习的模块为教师职业理念、教育法律法规和教师职业道德,文化素养考察范围过于广泛,复习性价较低,对这部分的学习,佛系一点就好;第二阶段(巩固提高):做真题,把真题吃透,此外,写作部分要多加留意,掌握议论文的结构框架、背诵论据材料、多多练习,虽然作文难以在短时间内快速提升,但是至少要保证作文不要太差,能拿个平均水平的分数;第三阶段(冲刺):把教师职业理念和教师职业道德的重点内容背熟,教育法律法规重要条款的关键词进行记忆,掌握材料分析题的答题技巧,写1-2篇完整的作文。综合素质必备核心考点汇总:网页链接
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综合素质如何突破重点题型?题型梳理教师资格其中必考的一门就是科目一《综合素质》,总分是150分,考试时间是120分钟。从整个卷面来看,综合素质题型分布如下:单项选择题29道,每道题2分,占比7%;材料分析题3道,每道14分,占比28%;作文题1道,每道50分,占比3%。各部分的基本概况:
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教师资格证考试中,综合素质主要包括5个方面,职业理念三观(教育观、学生观、教师观),教育相关法律法规,教师职业道德(两个规定规范),教师文化素养,基本能力。根据有关规定,县级教育行政部门负责受理幼儿园、初级中学教师资格认定;地(市)州级教育行政部门负责受理高级中学教师、中等职业学校教师及其实习指导教师资格认定;省级教育部门负责受理高校教师资格认定。据省教育厅有关部门介绍,为方便高校毕业生择业需求,拟定高校学生毕业在读期间或离校前,完成自愿从事教师职业的毕业生教师资格考试及认定工作。教师资格认定机构和依法接受委托的高等学校,每年春季、秋季各有一次受理资格认定时间。考试课程及时间非师范毕业生(包括在职人员和非在职人员):考试课程按所报类别分为:高级教师开考高等教育学、高等教育心理学;中学(含中等职校)教师开考教育学和中等教育心理学;小学教师开考教育学和小学教育心理学;幼儿教师开考幼儿教育学和幼儿心理及卫生学。每学期开考一次。
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