教师资格证考试内容很差怎么办

需要加强训练，再考。主要是考题内容，越来越生活化，越来越灵活了。会出很多案例，来让你分析，理解、评价、总结等。尤其是主观题，主观题92分，其中材料分析、阅读理解和作文，可以说都考察的是理解力和评价力、表达力，甚至客观选择题也有一半以上考察理解力，很多选项不是非黑即白的答案，而是有点是是而非、莫能两可的争议性，这就很考验对知识点理解的准确性。所以，综合素质这个科目，重在理解，然后答题思路和模板很重要，一定要记住答题思路和模板，掌握这些技巧。其次要背、记知识点，但是光是背诵、记忆知识点，也是不够的。做题要有技巧。比如，材料分析题、作文题，就占了78分，而且这两个很容易丢分，也很容易拿分。有没有掌握这两类大题的答题模板和思路？比如：材料分析题，就背下那几点，但同时要理解透是什么意思，然后分析材料有技巧，答题有模板，而且，一定要按照模板来答题。阅读理解技巧，先看问题，再看材料，看材料的同时，可以勾画问题关键词和信息，找作者评述总结的语句。作文就是议论文模板，总分总，引论、本论、结论，第一段一定要提出论点，然后各种论证，各种论据。基本做到三点，第一审题立意要贴合材料，第二要有自己论点中心突出，第三要有总分总逻辑结构。总之，综合素质说简单也简单，说难也难。主要还是要多看书，多听课，多思考总结，多练习。

考不过可以继续报名参加考试。教师资格证笔试成绩有效期是两年，只要在有效期内通过全部笔试科目就可以报名参加面试，希望各位考生在考试前做好学习准备，通过有计划的安排学习，采取正确的学习方法，相信参加考试的考生都可以通过考试。教师资格证复习建议：考取教师资格证，点击蓝字咨询机构要有明确的学习目的，学习就像从河里抽水，动力越足，水流量越大，动力来源于目的，只有树立正确的学习目的，才会产生强大的学习动力，许多考生的经验教训表明，学习目的明确与否，学习的动力有多大，对心理疲劳的影响极其巨大。要培养浓厚的学习兴趣，兴趣的形成与大脑皮层的兴奋中心相联系，并有伴有愉快、喜悦的积极情绪体验，而心理疲劳的产生正是大脑皮层抑制的消极情绪引起的，因此，培养自己的学习兴趣，克服心理疲劳的关键所在，有了兴趣，学习才会有积极性、自觉性、主动性，才能使心理处于一种良好的竞技状态。要注意学习的多样化书本学习本身就是枯燥单调的，如果多次重复学习某门课程或章节内容，易使在脑皮层产生抑制，出现心理饱和，产生厌倦情绪，所以考生不妨将各门课程交替起来进行复习。考取教师资格证，点击蓝字咨询机构

调整之前错误的学习方式，把考试的重点内容背诵下来，一定要多刷题，把错误的题整理出来再做几次，考试的时候不要紧张。

那就继续考，每年都给你两次机会，一次不过吸取下自己的教训，看看哪里有不足之处，之后再重新来过，好好学习，把自己的不足之处改正，多练习勤背诵，相信早晚有一天你会获得教师资格证的，加油！看好你自己的，相信你会取得教师资格证的，加油！

我觉得你应该继续考下去，因为这是你的目标，而且这也决定了你的发展前景，并且教师资格证对你来说是非常重要的，所以我认为你应该继续扛下去。

不要浪费在校的黄金岁月，踏踏实实地学好师范专业理论知识，训练好师范专业技能，确保顺利地在进入到大三以后一次性地过关，顺利地拿到教师资格证书。功夫做在前面，才有后面的游刃有余。不然的话永远被时间节点推着走，不仅疲劳而且应急不暇。