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因为教师资格证考试的内容较多、方面较广,所以在考试前选择正确的复习方法很重要,正确的复习方法绝对会让你的复习事半功倍。常见实用的复习方法主要有以下几种:1、审明题意,弄清答题方向审题对于回答各类试题都是十分重要的。在正式答题前,要仔细地逐字逐句地搞清题目的含义,尤其是对那些意思相近的词或字的不同含义,要从题目本身获得尽可能多的信息,弄清题意后,确定答题方向,再认真按要求作答。2、答题要规范、条理分明、重点突出 对主观题型,切忌动笔就写,信口开河答题前理出思路,拟定一个结论性的要点,然后才动笔作答,避免东拉西扯,不着边际,得不到分数却白白浪费了宝贵的时间。 答题时,注意规范和条理,答案要准确、简洁、明了,并注意逻辑顺序。3、复习计划有必要制定一个适宜的复习计划,严格规定每天的作息时间,集中精力,认真学习,攻克所有难点,背熟重点笔记,牢记老师在课堂上教给大家的标准解题格式、标准解题内容和标准解题方法。4、化总复习临考前几周,根据复习计划,对照考试大纲和笔记,将老师上课的内容和复习过的内容像放电影一样在头脑中再回忆一遍。对记忆模糊的知识点,重新记忆;对以前没有发现的薄弱环节,进一步巩固;对新发现的难点、疑点尽可能攻克,但由于离考试时间很近,不要钻进牛角尖儿出不来,费时太多,贻误 “ 战机” 。5、易后难,尽量少留空白本着先易后难的顺序,保证时间的合理分配。容易的题目先把分数拿到手,做完整个试卷后再回头将难题攻克,不轻易放弃是拿高分的关键,能解几步就写几步,争取分步得分。6、认真检查,确保无误认真检查答案是否符合题目要求; 字母、符号是否准确无误;计算结果是否正确;整个试卷是否有会做而忘了做的漏题,相信只要同学们根据以上的方法复习,绝对会给你带来意想不到的结果的。
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一、简答题考情分析简答题是教师资格考试的一种重要题型,在小学教师资格证考试中分值30分,约占总分的20%;在中学教师资格证考试中分值40分,约占总分的27%。教师资格考试的成功与否很大程度受到简答题答题情况的影响。简答题的考点分布相对来说,规律性比较明显,近几年小学一直是教育学相关知识2道,心理学相关知识1道;中学基本上教育学和心理学相关知识各2道。简答题一方面要求对于所考知识点的内容能够简单说明,直切要点,在有限篇幅内说明考察点的核心;另一方面要求对于基础理论知识进行重点记忆。题型总体来说是围绕着三个方面来展开的,具体为“是什么”、“为什么”、“怎么做”。在作答的时候,首先,明确简答题的考察核心,具体是“是什么”、“为什么”、“怎么做”里面的哪一个。其次,根据考察核心,回忆相关知识点。最后,组织答案,进行作答。根据近几年的考题来分析,发现简答题一般集中于以下几类主题:师生关系类的,包括班级管理、良好师生关系、班主任工作、班风建设、教师专业发展等。学习心理类的,包括学习迁移、学习动机、学习策略、知识的学习、技能的学习、态度与品德的学习、问题解决与创造性等。教育研究类的,包括访谈法、调查法、观察法、行动研究、叙事研究等方法。学生指导类的,包括美育的内容方法策略、学生品德发展的特点、德育过程基本规律、心理健康、学生易产生的心理健康问题、学生学习动机或习惯的培养等。备考重点是各类型主题的实施途径、方法等。今天给大家整理了一些常见的简答题。二、重要考点汇总教育的社会属性。古代学校教育的基本特征。简述20世纪以后教育的新特点。简述生产力对教育的制约作用。简述教育对文化发展的促进作用。简述个体身心发展的一般规律及其启示。学校教育在人的身心发展中起主导作用的原因及表现。简述学制建立的依据。简述教育目的的层次结构。简述教育目的的社会本位论与个人本位论相关观点。简述我国全面发展教育的组成部分。简述教育目的的功能。简述活动课程的特点。简述新课改理念下的发展性评价。简述新课改下基础教育改革的目标。简述新课程结构的主要内容。简述教学过程的基本规律。简述教学过程的基本阶段。简述教学工作的基本环节。简述德育的基本原则。简述科学性与思想性相统一原则的贯彻要求。简述班级授课制的优缺点。如何培养一个良好的班集体?如何做好后进生的教育工作?小学生学习习惯的主要特点。促进小学生良好学习习惯的策略。简述注意的品质。简述小学生注意发展的规律。简述提高记忆力的方法。简述影响问题解决的主要因素。简述影响遗忘的因素。简述操作技能培训的要求。简述建构主义的相关观点。如何培养学生的创造性。简述小学生道德意志的发展特点。简述品德培养的方法。学习兴趣的激发与培养简述班级管理的模式。如何激发学生的学习动机?如何促进学习迁移?简述中学生思维发展的特点。简述皮亚杰的认知发展观。简述情绪与情感的关系。良好意志品质培养的方法。简述心理辅导的原则。 如果你不能很好的掌握简答题的核心要点,欢迎来中公陪考团!让中公的讲师带你一起探讨考试的奥秘!
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