教师资格证能不能一科一科考

教师资格证每次考试只能报考一个科目。 由于教师资格只是对申请人能力、水平、条件的认定，而且是开放性的，因此一个人可以具有多种教师资格。但是同一申请人不能在同一自然年内申请两种及以上教师资格。也就是说同一申请人在同一年内只能申请认定一种教师资格。申请人在申请认定另一种教师资格时，其条件要求和认定程序按所申请认定的相应教师资格种类的要求执行。

教师资格证是可以同时报名幼儿园科目二还有小学科目一的，他们在考试时间上没有任何的冲突，完全可以这样的操作。整体上来说，只要把里面的题目都研究的话，都是可以顺利的通过教师资格证的笔试的，面试的话也是比较的容易的。

可以的，这两个科目考试时间不同，因为一个人可以同时拥有不同学龄段，不同科目的教师资格。

可以，因为考试的时候可能是同一天，但是考试的时候不在同一时段，所以能报考你说的幼儿园科目二和小学科目一。

教师资格证可以同时报幼儿园科目一，科目二或者是小学科目一科目二，但是不能分层次报。说不能同时报幼儿园科目二和小学科目一。同一次报名只能选择一个阶段的一科,两科或者三科,但是不能同时报两个阶段的考试。教师资格证一次只能考一个科目的，教师资格证笔试成绩一次只能认证一个科目教师资格证。建议先考取目前适合自己使用的教师资格证，在后期需要的时候可以再另外考取其他教师资格证。教师资格证报名不是必须一次性报考所有科目，笔试单科成绩有效期有两年，考生可以分开进行报考，幼儿园等级教师资格证需要考两科：科目一《综合素质》，科目二《保教知识与能力》。小学等级教师资格证需要考两科：科目一《综合素质》，科目二《教育教学知识与能力》。初级中学、高级中学、中职文化课等级教师资格证需要考三科目：科目一《综合素质》，科目二《教育知识与能力》，科目三《学科知识与教学能力》或教师资格证可以同时报幼儿园科目一，科目二或者是小学科目一科目二，但是不能分层次报。说不能同时报幼儿园科目二和小学科目一。同一次报名只能选择一个阶段的一科,两科或者三科,但是不能同时报两个阶段的考试。

是必须要分开考的，心理学、教育学分两科，两张试卷考试，而且考试时间不一样。

教师资格证考试中的笔试，在报考时可以报全部的笔试科目，也可以只先报一科，报考的一科通过后再报考另外的应考科目。按规定，笔试单科成绩的有效期为2年，上一考次没有报名或者虽然报名但有未通过的科目，在已经考过科目的有效期内，考生可以在下一考次报名时只选报没有报考或者虽然报考没有通过课程。

教师资格证考试中的笔试，可以报考全部的笔试科目，也可以选择报考一科还是两科。值得注意的是，按照相关规定，教师资格证笔试成绩有效期是两年，过了这两年则成绩记为无效。如果上一次并没有报名或者是没有通过的科目，在已经考过科目的有效期内，考生可以在下一次报名时选择。最后，华图教师希望各位考生能够努力学习、积极备考、持之以恒、克服困难，早日圆教师梦想!

教师资格证笔试(一)笔试考试科目幼儿园等级教师资格证需要考两科：科目一《综合素质》科目二《保教知识与能力》。小学等级教师资格证需要考两科：科目一《综合素质》科目二《教育教学知识与能力》。初级中学、高级中学、中职文化课等级教师资格证需要考三科目：科目一《综合素质》;科目二《教育知识与能力》;科目三《学科知识与教学能力》。中职课及中职实习指导教师资格证笔试只需要考中学类科目一和科目二。科目三暂不笔试，主要结合面试进行考查。注：中小幼科目一《综合素质》考试科目名称相同，考试内容不同。(二)笔试考试内容《综合素质》主要考核教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力。《教育知识与能力》、《教育教学 知识与能力》和《保教知识与能力》主要考核教育教学、学生指导和班级管理的基本知识。《学科知识与教学能力》考核拟任教学科领域的基本知识，教学设计实施 评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。综合素质考试内容广泛，记忆性内容居多;知识与能力考察内容需要理解相关教育理论，考生需要深入学习，否则很难通过。对于时间不够充裕又想快速提高的考生，小编建议考生了解下2016下半年教师资格直面协议班，备考轻松学，直接带你进面试！(三)中学笔试学科科目分类初级中学的学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学等15个学科高级中学的学科知识科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术等14个学科。注：报考小学等级的笔试环节不涉及到今后任教学科，在面试报考的时候确定任教科目。报考中学等级的在笔试报名阶段就需要明确今后任教科目。如果想取得初中语文教师资格证，笔试就需要报考中学级别科目一科目二以及《初中语文学科知识与教学能力》。