教师资格证面试中的哪些常识

教师资格证面试内容：试教（本学科教材说课15分钟左右）问答（包括本学科教材知识点和心理学教育学知识问答）问答包括笔试和口答两部分。笔试部分答的内容一般是教材基础知识点及解决问题的策略。口答部分内容一般是教学方法、策略以及运用教育学、心理学解决问题的途径与方法，适合学以致用因材施教。

教师在与学生、同事交流时，往往借助于目光传递教学信息，有人称之为教师的眼语。眼语的构成，一般涉及目光的角度、部位、时间等几个方面。①目光的角度在注视他人时，目光的角度在某种意义上意味着与交往对象的亲疏远近。注视他人的角度，通常有以下三种∶平视、仰视、俯视。平视，即视线呈水平状态的注视。一般适用于普遍场合的交流与对话，或者是身份、地位基本平等的人与人之间的交流。如教师同事之间的交谈或者课题研讨。仰视，即主动居于低处，抬眼向上注视他人。它表示尊重、敬畏之意，适用于面对尊长之时。参加面试的人员，倘如碰到比较年长的评委，可以适当地采用这种眼光，表示对评委的尊重。俯视，即抬眼向下注视他人，一般用于身居高处之时。它可以对晚辈表示宽容、怜爱，也可表示对他人轻慢或者歧视。这种目光不宜多用，并且要慎用。教师在讲课时，多处于位置比较高的讲台之上，不自觉地便成了俯视，一方面是观察学生的方便，另一方面教师要学会利用俯视的目光建立自身的威信。②注视的部位在人际交往中目光所及之处，就是注意的部位。注视他人的部位不同，不仅说明自己的态度不同，也反映着双方关系有所不同。教师在与同事走近之时，面试人员在初次见到评委之时，都要严格遵守目光注视的基本常识。例如，不宜“目中无人”，不宜过多地注视其头、腿、脚部与手部。通常允许注视他人的常规部位有以下几处∶额头、双眼、眼部至唇部、眼部至肩部等。如与学生谈话时，眼睛注视对方双眼到嘴巴的“三角区”。

12月11日教师资格证笔试成绩就要出了，但近几年的规律都会提前一天，预计今天下午14点至16点就可以查询。除了操心笔试成绩是否通过的问题，想必更多同学也开始准备面试的备考。对于这个问题，同学们首先一定要知道面试考什么，怎么考。今天小编就给大家说说教师资格证面试的那些事。简单来说，面试分为结构化面试、试讲和答辩三个环节，但报考幼儿园类别的考生需进行才艺展示并写活动设计。面试的流程考生进入候考室签到后，分组抽签，抽取试讲题。随后在备课室写教案，限时20分钟。进入考场后，进行结构化面试5分钟，试讲10分钟，答辩5分钟。什么是结构化面试？结构化面试也称标准化面试、结构化问答，主要考察考生对教育知识的把握以及结合教学实践的能力。结构化问答题分为自我认知、人际沟通、应急应变、组织管理、综合分析和教育教学6类题目。考试时考官会在题库中随机抽取2道，需要考生即时回答。结构化试题看似涉及面大，内容繁杂，但只要掌握了每一类题目的套路，就会很容易驾驭。各位考生在准备面试时要收集以往面试的真题，总结这些题目的类型和答题思路，使得答题内容不要太枯燥单调，尽量在段时间内条理清晰地回答出来。答题时融入自己的教育理念和教师职业情感、表现出对教师职业的热爱会是一个很好的加分项。什么是试讲？试讲是截取某节课某个部分的教学内容，让教师进行教学。考生要在20分钟内写好教案，并且在10分钟内将自己准备的内容呈现出来。这不仅要求考生熟练掌握教材，也考察考生的语言组织能力、互动能力、时间掌控能力、板书能力、言行举止是否得体等多方面能力。一个完整的试讲主要包括导入新课、讲授新课、巩固练习、归纳小结、布置作业和板书设计等几个组成部分。考生在备考时要多看多听，然后自己练习限时写教案和试讲。争取做到在有限的时间里完整课程结构，并做到详略得当，突出重点。什么是答辩？答辩是考官根据之前的试讲进行相关提问。答辩的问题比较随意，考官要是觉得试讲有问题就提问课堂教学问题，没有问题就会提问两个其他方面的问题，如：教育教学、如何应急应变、有时也会考自我认知，比如你为什么当老师等。考生们在答辩时要注意以下几点：微笑、语速和礼貌。回答考官问题时不要急于反驳，遇到刁钻的问题也不要失措。在实际练习过程中，可以对着镜子调整自身的教姿教态，同时用手机录音，查找试讲的不足之处，加以修正完善。