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教师资格考试报名在校生可在毕业前两年报考,即大专生可在二三年级报考,本科生可以在三四年级报考,报考时需提供学籍证明,学籍证明可在学校学生处开具。学籍证明可以这样写: ***(姓名),身份证号码为************,现为我校*******(学校名称)***学院***专业的(本科/专科)学生,地址为********(学校地址),联系电话为*******(单位电话),特此证明。 证明人: ***(院系领导) 时间:2015年*月*日 (单位盖章)
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教师资格定期注册证明材料中的师德表现由所在学校填写,不用个人操心。具体内容有:作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。该同志拥护中 国 共-产-党的的正确领导,坚持四 项 基 本 原 则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。
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