学校如何培养学前教师资格证

师范院校有幼教专业系，招生培养幼儿教师。。。

教师的言行举止是幼儿模仿的榜样，对幼儿起着潜移默化的作用，所以，作为一名合格的幼儿教师必须具备一定的素质和要求。1、形象气质佳 教师要格外严格要求自己，每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。孩子们喜欢举止大方，亲切活泼，穿着得体的教师。2、要有爱心和童心 要把小朋友们当做自己的孩子去对待，要站在小朋友们的角度去思考问题，不要以大人的固有思维去看待小朋友的问题。3、要有执着的事业心 小孩子的各种行为可能会引起许多教师出现烦躁情绪，而这种情绪会传递给敏感的孩子，使他们感到焦虑不安。所以这个时候要表现自己的事业心、职业操守。4、沟通能力 要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。教师关注地用目光注视幼儿，用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣，使幼儿感到"老师很喜欢听我说"。5、组织活动能力 要经常为小朋友们组织一些小活动，增加生活的趣味性和之间友谊。幼师不单是知识的传授者，更是对儿童素质的教育，所以作为一名幼师，必须要具备专业知识，和自身素养品格等等的具体素质，才能更好的教育下一代。

必须拿到大专的毕业证，除了上面要考的学科外，还有普通话证书和说课

如果是考幼师资格证，中专专业对口就行，大专文凭可报考小学，初中教师资格证先参加两科考试，笔试通过，在能力测试，体检等等，要有普通话证哦(至少二级乙等）

幼师资格证是幼儿教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取幼师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。申请认定幼儿园教师资格必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。学前教育专业是培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。正因为学前教育的重要性，所以同学们需要经过正规专业的学习才能去当幼师。而幼师专业需要学习的课程也有不少，主要课程：幼儿园语言教育、幼儿园数学教育、幼儿园音乐教育、幼儿园体育教育、幼儿美术教育、幼儿科学教育、幼儿健康教育、学前教育概论、学前心理学、学前卫生学、学前儿童社会性发展与教育、儿童文学、游戏理论与指导、现代教育技术、教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。通过这些课程的学习，同学们才能成为一名优秀的幼儿教师。