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潘潘吃吃吃啊
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janjan3344

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完全可以的,但是教育局在一年时间内不能同时接受认证两种不同类型的资格证。

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安哥拉天使

活动主题:玩绳教学目标:  1、探索绳子的不同玩法,感受用绳子玩游戏的乐趣  2、发展幼儿身体平衡感  教学准备:  长绳、橡皮筋若干  (一)、玩"绳"的游戏1,请幼儿分组讨论绳子和橡皮筋可以用来玩哪些游戏  2,请幼儿讲讲怎么个玩法  三、教师讲解游戏内容:  1,用橡皮筋玩跳皮筋的游戏,输的小朋友去绷线  2,将长绳摆在地上做螺旋形,当作钢索请幼儿扮演走钢索的人,踩着螺旋状的绳子小心通过  3,一边将长绳拉直,变成神奇的马路请幼儿到"马路"上来跳舞,例如:  --双脚放在绳子两侧,向前走或后退两臂平衡伸直  --双脚踩住绳前进或后退  --学兔子跳的方式在绳子左右交叉跳跃  4,走小蛇:两个幼儿拉住绳子的两头不停抖动,请其余的幼儿在上面不间断的走,踩不住绳子就输了  5,捻绳子:绳子绷直后,幼儿从两头开始走,双脚在上面扭动,谁顺利通过就赢得游戏  6、顶绳:两幼儿把绳子拉直,绳子高于孩子顶部,孩子在绳下用头碰触绳子  7、过小河:把两根绳子平行拉直宽度30厘米,让幼儿来回跨跳  8、揪尾巴:把绳子系在腰间绳端放在身后做尾巴,幼儿互相追逐揪尾巴  9、轮绳:让幼儿把绳两端对齐握在手中,左右手交替抡绳  10、钻绳:两幼儿把绳子拉直高度在幼儿身高一半,幼儿从绳下钻过去  11、系绳:让幼儿站成两排互相把绳子系在腰上,在前后交换位置把绳子解开  (二)、用绳子围成图形后玩游戏  1、让幼儿用绳子围成圆形进行跳跃  2、用绳子摆成房子做跳房子游戏  四、教师参与活动指导幼儿一起做玩绳游戏  1、让幼儿自由选择合作伙伴一起做游戏  2、活动中教师随时提醒幼儿注意安全  五、尝试新的游戏,体验玩绳子的乐趣  你觉得哪种游戏最好玩,为什么?可以和小朋友商量商量,交换游戏内容  让幼儿想一想,绳子还可以怎么玩,并请自愿的幼儿上来玩玩看  六、结束活动在音乐声中,和幼儿交流刚才一共玩了几种绳子游戏,哪种玩法最有趣

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