sevenweish
凌人happy
小学美术教师资格证考试内容如下:1、笔试两科:综合素质、教育教学知识与能力。2、面试四项:抽签回答问题、现场撰写小学美术教案、模拟课堂小学美术试讲与答辩。3、普通话测试,获得二乙及以上普通话证书。小学美术教师资格证需要教师资格证和你美术专业的毕业证。考取了美术教师资格证就可以考美术老师。 不过美术教师资格证只能考美术老师,不能跨学科。与美术相关的专业主要有:美术学类、设计类、油画、国画、雕塑、等相关专业。教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证,考试内容基本就是教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上。
爱谁是谁007
回答 美术教师资格证考试中的面试,按照面试的形式和内容,需要有针对性地准备以下三个方面的内容:一是要熟悉学校现行的美术课本,因为抽签确定的试讲题目就出自其中。因此,要把课本的所有内容都弄通弄透。考哪个等级的美术教师资格证,就复习哪个等级的美术课本。美术课本以人民教育出版社的为标准。二是要掌握美术教案的写法,因为抽签确定题目后,会要求考生利用半个小时左右的时间现场撰写或整理教案。撰写好教案的关键是明白教案的组成要素,做到不缺项也不多项。三是要准备一些问题的答案,因为面试过程中主考会提出一些与美术教师相关的问题,要求考生现场回答。准备得充分,才能做到有的放矢,言简意赅。 您好,请问还有什么需要帮助吗?麻烦亲给个赞呀!
木易洛洛
小学教师资格考试笔试科目:科目一为综合素质,科目二为保教知识与能力,科目三为学科知识与教学能力小学教师资格证面试:小学美术,与笔试科目三“学科知识与教学能力”相同。(面试采取结构化、情境模拟等方式,通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)和评分等环节进行。)拓展资料:幼儿美术是3--7岁学龄前儿童所从事的造型艺术活动,反映幼儿对周围现实生活的认识和体验。主要分为绘画、手工和欣赏三大类。幼儿美术教学培养阶段分为三个层次。小班以培养幼儿的感官能力,特别是细致入微的观察能力、探索外界事物的认知能力为主,丰富幼儿头脑中的形象积累,让孩子多听、多看、多记,强化幼儿的形象记忆。中班以培养幼儿类比、联想、发散思维及在绘画中举一反三、触类旁通的思维能力为主。大班以培养幼儿的再造想象、创造想象为主,让幼儿异想天开,幻想未来,创造未来。在教学中以系统的形象思维训练为主要内容,以绘画为手段,以游戏活动为主要形式,与各学科有机配合,在全面提高幼儿素质的基础上,培养勇于独创、有丰富感情、有审美情趣及良好个性品质、更聪明的一代是创造思维教学法的最终目标。美术教育有助于培养幼儿的学习兴趣与学习能力,能有效地帮助幼儿形成积极的个性特征。如:幼儿在有趣的美术活动中,对问题更加敏感,对实践的成功抱有更强的信心,更多地体验到自己的力量。幼儿美术教育活动,能增加幼儿对生活的热情,在美术创造的活动中,生活对他们来讲是亲切而有趣的,这种活动会使他们感到兴奋,令他们向往,由多种材料构成的艺术造型千姿百态,往往会令他们感到惊喜并渴望自己的未来,描绘美丽的图画。NTCE - 中国教育考试网
华兰欣子
考小学美术教师资格证,需要考以下内容:1、笔试两科:综合素质、教育教学知识与能力。2、面试四项:抽签回答问题、现场撰写小学美术教案、摹拟课堂小学美术试讲、答辩。3、普通话测试,获得二乙及以上普通话证书。美术教师资格证考试分为笔试和面试,其中笔试科目各阶段都考《综合素质》,幼儿园考《保教知识与能力》,小学考《教育教学知识与能力》,初中、高中及中职考《教育知识与能力》,同时增加科目三《学科知识与教学能力》。考教师资格证需要的条件:1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)。3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的面试、试讲。(申请学历为师范专业毕业人员免于面试、试讲)。4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
优质教师资格证问答知识库
已帮助10w+意向学历提升用户成功上岸