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没有教师资格证,是没有从事教师行业的资格的,所以也就不能当老师。但是有部分地区在招聘老师的时候,也会放宽条件,就是一些应届毕业生,在没有教师资格证的情况下,也可以在学校教书,但是在规定的期限内,必须要考到教师资格证才可以。——>点击了解更多放宽到不需要教师资格证的教师招聘: 乡村教师的单独招聘。因为教师招聘考试以县级管理为主,很多县教育局会给县域下的学校统一面向社会招聘。 各学校的临时招聘。很多学校由于阶段性缺乏教师人员,如年轻女教师到了生育年龄,会出现阶段性集中缺岗的现象,这个时候提供编制岗位招聘显然是不合适的,就要进行临时 特岗教师。特岗教师的政策是应届本科生报考不需要教师资格证,但在2年内需要考取教师资格证,否则后续给予的鼓励政策会受到影响。但终究还是给了一个渠道先当教师的。 教育机构。中小学教育机构认可的是教学能力和教学方法,只要有成绩就行。但是教育机构毕竟不像公办学校,工作没保障,退休没福利,也很难做得长久。想了解更多关于教师资格证的相关信息,推荐咨询大牛教育。
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不可以,教师编制考试的前提条件就是拥有教师资格证书,它是从事教育行业的敲门砖,考取教师资格证需要在规定时间内完成教师资格考试及教师资格认定过程。因此想考教师编制必须有教师资格证书。凡是国务院教育行政部门认可的学历,均可作为教师资格认定有效学历。申请认定教师资格的人员应当具备《教育法》规定的学历。具体要求是:申请认定幼儿园教师资格。应当具备幼儿师范专科学校或大学专科毕业及以上学历。申请认定小学教师资格,应当具备中等师范专科学校或大学专科毕业及以上学历。申请认定初级中学教师和初级职业学校的文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或大学专科毕业及其以上学历。申请认定高级中学教师和中等专业学校、中等职业学校、技工学校、职业高中的文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或大学本科及其以上学历。申请认定中等职业学校实习指导教师资格,应当具备中等职业学校以及以上学历,并应具有相当于助理工程师以上专业技术职务或者中级以上人工技术等级。对确有特殊技艺者,经省级教育行政部门批准,其学历要求可放宽到高中毕业。取得硕士以及以上学位(无研究生毕业学历)者,申请认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、高等学校教师资格,可视为具备合格学历。取得高等学校“小教”、“幼教”专业本科学历申请认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格;取得高等学校“小教”、“幼教”专业专科(含“三沟通”、“五年制”专科)毕业学历申请认定初级中学教师资格,可作为合格学历。经国家有关认定国外学位(学历)的机构认可的,在国外取得的相应学历,可作为认定相应教师资格的合格学历。在校生仅限毕业年级生报考,报考时应提供学校出具的在籍学习证明。编制教师优势第一,教师的编制属于全额拨款事业单位编制,享受事业单位工作待遇。但实际操作中,因各地区经济水平发展不同,有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分,不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨,有望解决这个问题。第二,有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高,工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定,在职称晋升和工龄方面,一般无法保证。近几年虽然在改革,但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。第三,有编制的教师工作更有保障,更稳定。可以调动,退休后享有相应的社保和职业年金。以上内容参考 百度百科——教师编制、百度百科——教师资格证
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没有教师资格证,不可以进学校当老师。因为《教师资格条例》(1995年12月12日国务院令第188号发布)第二条有明文规定:第二条 中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作,应当依法取得教师资格。扩展资料教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国,师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。参考资料教师资格证_百度百科
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不可以,现在当教师需要相对应的教师资格证才可以。教师资格证相对应的要求:报考幼儿园教师资格。应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。报考小学教师资格,应当具备大学专科毕业及以上学历。报考初级中学、初等职业学校文化、专业课教师资格,高级中学,中等专业学校、技工学校、职业高中文化课教师资格,应当具备大学本科及以上学历。报考中等专业学校,技工学校和职业高中学生实习指导教师资格的,应当具备大学专科毕业及以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级。在校生仅限毕业年级生报考,报考时应提供学校出具的在籍学习证明。考试书籍:幼儿:《综合素质》《保教知识与能力》小学:《综合素质》《教育教学知识与能力》中学:《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识》
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