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首先,我们先来了解一下面试都有哪些流程。面试总共分为三个部分,分别是结构化面试、试讲、现场答辩。每个部分都很重要,都会产生相应的分数。因此,同学们对每一个考察部分,都需要小心谨慎,认真完成。结构化面试是指学生运用教育学、教学法规等相关知识解决问题,考官会根据学生的回答,判断学生的逻辑思维能力、语言能力以及解决问题的能力。试讲是指对课程内容的进行授课展示而说课是教师依据《标准》精神以及学生学习和发展潜能,面对口头表述自己对某一课题学习目标、学习重难点、教学策略、教学流程等所进行的设计及原因的一种教研形式,是教师对课堂教学设计方案进行陈述、说明和答辩的过程。现场答辩是指依据考生的试讲或说课内容进行相应的内容提问,主要是为了考察考生对教师职业的认识,考生的自我认知能力、反思能力,逻辑思维能力以及考生的学科背景等方面。在整个的面试考试过程中,*为重要的环节是试讲环节。接下来,我会针对试讲这一环节的几个注意事项向大家进行阐述。第一,要将试讲和说课区分开,试讲是进行片段教学设计展示,是展示部分的教学过程;第二,要认真审视题目,对教学模块内容把握清楚;第三,逐一审查题目要求,将各项内容合理进教学过程中;第四,要针对各年级教学特点、教材的安排,进行合理的教学过程设计;加强对音乐知识的积累,避免出现科学性错误,增强文化储备,较深的理解乐曲内容,个人的专业能力。
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最好正装,考官感官第一印象很重要。一般而言,考官评判考生服装的标准是:协调中显示着气质与风度;稳重中透露出可信赖的感觉;独特中彰显着个性。 女士着装 化淡妆,不宜浓妆艳抹,这样不仅能凸显自我,也能表示出对交往对象的尊重。服装最好是既能体现青年人朝气蓬勃的青春活力,又不失职业化的感觉。套装套裙比较正规,热天最好不要穿吊带或无袖的衣服、裙子,脚上穿凉鞋、皮鞋均可,只要不影响整体美观就行,但注意不要穿走路太响的皮鞋。发型应根据服装搭配要求或自己的习惯确定,注意刘海不要遮住眼睛,更不要烫发、染发,尽量做到“清爽”。另外,有些女孩子喜欢戴些饰品,这是可以的,但不要多,要少而精。比如一条好点的项链、手链或者一枚胸针等。 男士着装 提前理发,夏天穿短袖长裤,但不要太过花哨。春夏可以着深色西裤、深色皮鞋、浅色衬衫,短发,衣服颜色最好是纯色,也可带些不是很明显的暗条纹,切记身上不要戴任何饰品以装酷,特别是脖子和手等显眼的部位。秋冬以正规西装或夹克、领带、衬衫(颜色要搭配合理)、皮鞋为主。当然,也可根据个人特点,着毛衣等服饰,但要以正装为主,不要过于休闲。
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提问主要考查考生的职业认知。以教育学、心理学、教学法知识与理念为主;回答问题前应进行简单的问候、自我介绍,即使面试流程里没有这一项,自己也要主动争取。这样可以给考官留下好的第一印象试讲(或演示)的10分钟,考官主要针对教学设计是否合理,教学实施组织是否有效、以及教学评价是否恰当这三个方面予以考量 而仪表仪态和心理素质则是贯穿在结构化、试讲(或演示)以及答辩的整个过程当中。在试讲的过程中,你需要注意一些事项:切入课题要迅速 讲授线索要清晰 教师语言要得体 课堂板书要简约 还有就是你要把下面的评委当成你的学生,你可以向他们提问题,但是你要以自问自答的方式进行。试讲内容:开门见山表明自己教授的科目、内容,针对的是几年级,第几次课。例如:人教版小学语文第九册第二单元第二课的第一课时。语言 一定要用教师职业语言:标准的普通话。咬字要清晰。音量要大。不要认为自己对着的是几名专家。要把他们想象成一个班级的孩子。声音听不清,一切都是枉然。语调要抑扬顿挫。有节奏性。一定不要有口头禅。例如:是吧、对哇、嗯、这个等。语速不能太快。仪态 抬头挺胸,目视前方,自然大方。双手可随意放在身体的两侧。也可放在讲台上。腿不要乱抖。目光要时而环视讲台之下,与专家有眼神的交流。考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,这主要是考查考生应变能力及综合素质。答辩要语言流利,要真诚,千万不说谎。回答问题会就是会,不会就是不会,不要不懂装懂。更不要打断专家的提问,进行狡辩。服饰干净整洁。做到清清爽爽。女生化淡妆,而不能浓妆艳抹。男士要刮胡子,不留长发。不染彩色发;指甲要修剪,保持清洁,不染彩色指甲,不留长指甲。进考场后,与评委交流要彬彬有礼。回答问题时表情丰富,答完后以“回答完毕”,再说“谢谢”作为结尾。出门时要轻手轻脚。在回答问题过程中,千万不要打断评委的语言。如有不同意见,在别人说完后你再表达。
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