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楼兰陶瓷
首页 > 教师资格证 > 教师资格证面试为什么会不过

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明鑫花卉

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继续加油哦,不要灰心,中公教育为你支三招:第一招,知己知彼,百战不殆我们要对面试的流程有一个大致的了解,面试的流程是这样的,首先进入候考室候考,其次是进行抽签,抽中我们所要进行试讲的题目,第三步就是备课,备课的时间是20分钟,但是大家千万不要用20分钟来写教学设计,我们考生可以用8-10分钟来写教学设计,其余的时间,利用起来在心里进行默讲,这样大致的试讲过程就会在我们心里演练2-3次,我们考生有了准备,进考场时就会减少慌张、紧张的现象。第四步,就是走进考场进行试讲、答辩、结构化问答。这三个部分的时间分配是这样的,首先结构化问答5分钟,试讲10分钟,答辩5分钟,一共20分钟。最后就是退场,等待我们面试的好成绩了。第二招,试讲是关键,导入要精彩一般情况下,通过考生的试讲,可以考查出考生的心理素质、言语表达、思维品质、教学设计、教学实施等能力,所以,考生要懂得考场礼仪以外,还更应该重视试讲的过程。首先就是导入环节,导入务必做到三个一。新颖性与相关性相统一。趣味性与生动性相统一。启发性与简洁性相统一。第一,在导入设计中,我们的设计要与本课主题相关,在引入的时候不突兀,衔接恰当,内容新颖,体现出创新性。第二,我们的导入可以设计为故事、设疑引入,增强知识的趣味性,考生在引入的过程中,讲解要生动形象,带有恰当的肢体动作。做到趣味性与生动性相结合。第三,在导入设计中,考生要引导学生,做到以学生为主体,教师引导学生回答问题,但是问题设置要简洁,明了。整个导入环节时间设置不易过长,控制在1-5分钟之内。做到启发性与简洁性的统一。第三招,问答是基础,考的是人品在结构化问答和答辩过程中,考官会对考生进行提问,那么考生在作答时,尽量保持谦逊、务实的态度。要明确考官提问的测查要点。比如,考官提问,“有些老师上课只提问好学生,你怎么看?”其实,考官是在考查我们考生对待教育公平的态度。我们知道了考官的目的,那么在作答的过程中,就显示游刃有余了。在比如,考官提问“你这节课的重难点是什么?”那么就是在考查我们考生对本课内容的了解,是否找出了重难点,在试讲的过程中,到底有没有突出重难点,考查是是考生的教学设计和教学实施能力。那么考生按照我们的设计思路来回答即可。

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我们的季节

【导读】目前,已经是2020年下半年教师资格证笔试的最后复习阶段了,我们也只剩下10天左右的复习时间了,在笔试结束后,就需要大家做好面试准备了,但是通过对于历年情况进行分析,很多考生教师资格证面试都未通过,失败原因有很多,有的是发挥不好,有的是试讲存在问题等等,下面我们就来具体了解一下。1、紧张导致面试发挥不好教师资格证面试便是一个人的自导自演,无生试讲需求你戏精附体,所以试讲真的是靠你在讲台上的体现!假如20分钟的面试时间,你全程磕磕绊绊,紧张到说话打颤,那面试过的或许性简直为零,必定战胜自己的紧张心情,平常要多多练习,不要等到真实面试上考场在去临场发挥,为时晚矣,在所有根底的内容复习透彻之后,需求给自己时间,随机抽一个标题,屡次仿真仿照试讲!并且在练的过程中,最重要的便是好好仿照教师的说话方法,当你在讲台上考官看得便是你的气场,有没有教师的范,假如你平常内向害臊更加要多练。2、试讲没有分清主次要点一些考生进入一个误区,以为试讲便是一节课的压缩,没有要点的解说试讲内容,试讲是片段教学,需求抓住要点,分清主次。这个教学必须是详细、丰富的,包含教学方法的运用、师生活动的组织、教学环节的完整等。3、无恰当的教学方法,新课改理念无体现有的考生,上台后就拿着备课纸,面无表情,站在讲台上从头念到尾,与学生毫无互动沟通,整节课更无任何艺术性可言,整个一个照本宣科。还有的考生无科学的教学方法,便是教师讲、学生听式的“满堂灌”,对学生常识的吸收率不管不顾,没有新课改理念。所以,即便是仿照课堂,也要有小组合作、交流、探究的环节,要注意学生才是学习的主体,教师只要做好组织者、引导者就好了。4、呈现常识硬伤一些考生在授课过程中呈现的常识性硬伤令人头大且惋惜。比如考生在讲“扇形统计图”时,根本不理解扇形的含义,所板书的图形未经圆心,而是随意而为,常识性硬伤十足,对概念闪烁其词,让各考官哭笑不得。在语文组,假如笔顺严重错误、字写错的,这些考生极有或许被筛选出局。以上就是教师资格证面试失败原因相关介绍,希望大家能够提前了解,在进行2020年面试准备的时候,能够有效避免,面对不高的教师资格证面试通过率,大家一定要综合分析合理改正,加油!

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照相机1984

建议题主调整心态,积极备好,换种思维总结面试一直不过的原因!相信所有的结果都是有依据可追寻的,同学可以多总结自己过往面试的经历,看看自己在面试的哪个环节比较薄弱,然后重点攻克!一般面试的流程为:候考——考生持面试准考证、身份证件,按时到达考点,进入候考室候考。抽题——按考点安排,登陆“面试测评软件系统”,通过计算机从题库中抽取一组试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),考生确认后,系统打印备课纸及试题清单(考生须在试题清单上签名)。备课——考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或活动演示方案),备课20分钟。回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。试讲/演示——考生按照备课环节准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。答辩——考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。考生提交试题清单、备课教案(活动演示方案)后离场。考试有难度,但当通过自己努力最终达到目标时也会给你带来强烈的成就感,加油!

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爱欧尼亚荒原

面试成绩是考官对面试人员的综合考评,不是单取其一,考察的是面试人员的综合素质,教师考试面试共有三个环节组成:规定性回答、试讲、答辩。面试的测试目标只要是考察面试者是否具备老师的基本素养、职业发展潜质、教育教学实践能力。面试需要注意以下几点:态度端正,言行得体有礼;声音洪亮,咬字清楚;内容生动,有趣味性;互动自然,应变能力强。所以,面试时保持良好的状态,平时多实践,查找自己的不足之处,另外也可以观摩优秀教师的教学,研读优秀教案等。希望以上回答能够帮助到您!祝您成功!

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