哪几种教师是没有教师资格证的

近年来，虽然我国的整体文化素质水平得到了提高，每年的大学毕业生也在逐年增加，但是教师资源还是不够，很多院校还是缺少教师。导致这一现象的原因主要有两个。一是因为现在对所聘请教师的学历要求越来越高；二是因很多想参加教师应聘的人没有教师资格证。每年报考教师资格证的人数都很多，但是最后考过的却没多少，而且每年的考生中有很大一部分还是多次报考的。教师资格证考试难度真的很大吗？看下面几点你就明白了。教师资格证分为笔试和面试，小学和幼儿笔试难度比较容易，综合科目只考核《综合素质》，而小学还要考核《教育教学知识与能力》，幼儿考核《保教知识与能力》。中学教师资格证除了要考核《综合素质》、《教育知识与能力》以外，还对学科专业知识做了要求。这对考生来说，考试难度更好，复习所需要花费的时间更多。另外，《综合素质》的考核主要分为以下四大部分这部分分值占比不大，但题型灵活。对于考生而言复习起来会有一些难度。建议大家平时多积累，考试时才能够更加轻松一些。这部分和逻辑推理部分的分数占比想当。只要大家平时熟练操作word、excel等计算机软件，这部分试题应该还是比较容易解答。建议大家多去实操，比机械记忆效果更好。这部分考核材料来源广泛，文章篇幅较大。考核大家阅读能力，分数占比较高，拿分还是比较容易。建议大家平时多阅读，多积累。各个小题都有相应解题套路，很多答案都藏在文章里，只需找出相应的组织作答即可，可以多尝试着去作答，提高自己的应变能力。

1、教师资格证分成两大类，一类是普教系统的（幼教、小学、初中、高中/中职、中职实习指导教师）和高教系统的（高等教育）。两者是相对独立的认证系统，其中普教系统目前已经实现全国统一考试且允许社会人员参加，高教系统仍由各地自行组织考试；2、大学老师同样需要高教系统的教师资格证。但与普教系统不同的是，仅接受在聘教师申请，也就是先应聘进校以后才能通过所在高校人事部门登记、申请。根据高校级别的不同，有的高校可以直接自行对本校新任教师进行考核、再由教委统一发证，有的高校则必须参加教委统一组织的考试；3、我国教师资格证书实行向下兼容的制度。从高校到幼教，高一级的教师资格证书可以兼容低级别的，此政策是为鼓励高级别教师更多参与基层教育，但唯独中职实习指导教师不能兼容其他类型的教师资格证。

教师资格主要分为以下几种：（一）幼儿园教师资格；（二）小学教师资格；（三）初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格（以下统称初级中学教师资格）；（四）高级中学教师资格；（五）中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格（以下统称中等职业学校教师资格）；（六）中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格（以下统称中等职业学校实习指导教师资格）；（七）高等学校教师资格。成人教育的教师资格，按照成人教育的层次，依照上款规定确定类别。不同教师资格的区别在于在不同的学校或教育机构担任教师的资格。具体如下取得教师资格的公民，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师，例如取得高级中学语文教师可以在高级中学担任高中语文教师，也可以到初级中学担任初中语文教师。但是，取得中等职业学校实习指导教师资格的公民只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。

没有教师资格证，满足这4种情况其中一个，照样能考编上岸