教师资格证面试试讲

【导读】在教师资格证面试过程中，试讲占总体中最关键的一环，在面试中，有很多考生必须留意的要点，有许多是非常容易忽视的，今天把教师资格证面试试讲的要点给大家进行了整理，希望能够帮助考生，下面我们就来具体了解一下。1、教师资格证面试备课室里备课教案的时间只能20分钟，不仅备课教案也要写教学设计，时间毫无疑问十分紧凑型，提议写简案，尽管是简案，但是架构一定要详细。2、教师资格证面试教师试讲就是讲授课，从授课刚开始要热情圆润的效仿课堂教学的样子，要喊“授课”、“全体同学好”、“全体同学请坐”等示意性语句。教师试讲中无需提课程目标的内容，但是在教学设计中撰写清晰课程目标，由于教师试讲后，评委在论文答辩阶段将会就课程目标开展提出问题。3、进到备课室不可以带手机上等一切电子设备，没有教材内容，不可以带材料，只能抽题纸和备课教案纸。备课教案纸：有名字准考号的报表，别的的一部分为空白页。4、教师资格证面试维持好的心理状态，千万别慌，要对自己有自信心，语言要顺畅当然，不适合太过生涩，咬字音标发音还要标准，试讲流程语言语言表达能力是教师面试答辩的关键评测因素，当你普通话水平都说得不规范，你之后如何教学员?5、教师资格证面试没有学员的课堂教学全靠你的演得，没有多媒体系统就装作有多媒体系统，课堂教学提出问题时，装作有学员，不必问评委难题，评委是不容易装作自己是学员来回应你的难题。在提问问题后，间断半秒，装作有学员早已回应完，随后就学员的回应开展点，例如“那位同学们说的太棒了”，尽可能说一些激励学员的语言。在这一里边，有经验人讲一句，一定要有互动交流，就作为自己完全是在真正的授课。6、教师资格证面试进来与老师问候，它是必需的文明礼貌，可是要留意，一定要等她们见到你的情况下在鞠躬礼或是问候。答题环节一般评委会先说话，就是说例如欢迎你来招聘面试，撰写时间标准这种。此刻还要心态调整，告知自己别焦虑不安，淡定从容。7、教师资格证面试板书设计部位要有效，板书设计的情况下尽可能侧卧，且最好是分配学员开展学习培训主题活动。比如写题目的情况下能够 布局学员课前预习课文朗读，板书设计内容的情况下能够 和学员互动交流，板书设计一般题目写正中间，填补和无关痛痒的写左侧，知识要点的内容写正中间或是右侧。另外留意笔迹整齐大气，别惊慌中错别字丢字。8、教师资格证面试注意要檫教室黑板，不要走出来了叫成回家檫教室黑板，更不必让之后的人来擦黑板。离去时闭店要留意，别正手就把门合上，响声非常大。应当走向世界后边冲着把门拉上。以上就是教师资格证面试试讲的要点，大家在面试之前一定要进行了解，做好充分准备，及时了解教师资格证面试难点，更多关于教师资格证考试的备考干货，备考技巧，新闻资讯等内容，欢迎及时关注环球快问，或者直接去环球网校进行对应课程学习，很多免费资源供大家选择。

您好，中公教育为您服务。2014山西教师资格面试试讲时间为10分钟详见教师资格面试程序考生持准考证及身份证，按规定时间到达面试地点，进入候考室候考，按规定程序参加面试。第一步：抽题。按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，计算机打印试题清单。第二步：备课。考生持试题清单、备课纸，进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。第三步：回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。第四步：试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。第五步：答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问，考生答辩。时间5分钟左右。第六步：评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评软件系统提交评分。更多山西教师资格考试信息请关注：中公山西教师招聘网 如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

也是有机会通过的。教师资格面试时的试讲，能不能及格，主要是在于考生在规定时间内能不能讲清楚一个知识点，或者在试讲中是否能表现出条理清楚、逻辑清晰，这也是作为一个教师的能力问题。教师资格面试试讲时间分配：考取教师资格证，点击蓝字咨询机构导入(1分钟左右)：新课导入就是在新旧问题之间架起一座“认知桥梁”，主要目的是找到新旧问题的本质关系，用旧问题引出新问题。新授(4分钟左右)：这是新授课的核心部分，也是思维最活跃、最有效的学习阶段，教师应根据教学内容和学生情况，让学生勤动手、多表达、多思考、多交流、善表现。巩固练习(2分钟左右)：巩固的主要目的就是帮助学生将理论知识运用于实践，解决实际问题，发现学生存在的问题，调整教学方式方法，提高学习效果。课堂小结(1分钟左右)：学生对本节课所学知识作一个简单的小结，对于这个环节，让学生自己先进行总结，教师再进行补充，目的是让学生熟悉本节课的知识框架。课后作业(20秒左右)：在学生基本掌握本节课所学内容的基础上，让学生独立完成教材中的相应习题或教师自主编制练习题。考取教师资格证，点击蓝字咨询机构

（1）行为举止。自然为主，不需要太刻意。（2）衣着仪态。得体为主，毕竟是教师，不要太沉闷，但也不要太花哨。（3）互动。现在都是新课堂模式，推崇学生主体，教师主导，以学生为主。所以，最好是让学生说的多，教师少说话，体现学生的能动性。话说，本来试讲考生就是对着一群考官空讲，怎么让学生说的多呢，可以把学生的回答预先设计好，再转述出来。例如，刚才这位同学说……（4）评价。多样化，多样化！建议提前准备好，可以找几个比较好的背过，多用就习惯了。总不能每次评价都是“这位同学回答的非常好，请坐”。推荐的几个有“你观察的可真仔细，大家都要向你学习”“你的回答非常完整有条理，一看就是个认真细心的同学”最好是准备几个背过，考场上真的什么都会忘，你要是打算临场发挥得心理素质超高的人才可以。（6）讲课思路要清楚条理要清晰。课堂的基本要素（导入，探究，合作，实践，总结）都要包括。其实如果前期的模板做的好的话，这点是没有问题的。（7） 板书。板书在资格证面试时是有具体分值的，写上就有分，不写就没有，千万不要忘记。另一点是如果你书写不好看那就可以少写，只写提纲，这个不影响，只要板书了就可以。对了，不要忘记，走的时候擦黑板。