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综合素质都包括职业理念、职业道德、文化素养、法律法规、逻辑推理和信息技术这六部分组成。第一部分职业理念这部分内容,主要考察的有4道选择题和1道材料分析题,所以在职业理念这部分,卷面所占的分值大概在22分。第二部分职业道德这部分内容,主要考察方式同职业理念相同,也是4道选择题和1道材料分析题,所以职业道德这部分知识点,卷面所占的分值大概也在22分。第三部分法律法规这部分内容,主要考察8道选择题,卷面所占分值大概16分。主要出题来自教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理办法、国家中长期教育改革和发展纲要主要从这七部法律中考察相关内容。第四部分文化素养这部分内容主要考察9道单选题,所占卷面分值大概在18分。文化素养是综合素质考察中范围最广泛的内容。主要考察的方面有:文化常识、艺术常识、文学常识、历史常识、科技常识这五个方面进行考察。虽然只有五个方面,但是所涉及的内容可以说是很全面了。需要大家对各方面的知识有所了解,需要大家在平时的时候有一定的积累。第五部分逻辑推理能力主要考察大家的逻辑能力,这部分内容在考试中以2道选择题的形式出现。考察的类型主要有:概念、命题、朴素、图形和数字推理这五种形式。第六部分是信息处理方面的知识点,主要考察2道选择题。第七部分是阅读理解,考察形式1道材料分析,所占卷面分值14分,通常包含两小问,一问4分一问10分。出题的难度同高考难度稍低一些。最后就是我们的作文,所占卷面分值50分。在这里大家需要进行注意,小学综合素质作文要求写800字,而中学的综合素质考试作文要求写1000字。在这里需要大家对作文字数有一个了解。
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一、注重日常积累文化素养部分涵盖的知识面虽然广,但是考查的都是考生应知应会的知识点。因此考生在平时应当多积累,多看、多读、多记忆,结合考试大纲的要求,按模块内容扎实掌握基础理论知识。二、总结考点,梳理知识体系 文化素养部分可以总结为四部分内容,即科学素养、历史素养、文学素养、艺术素养及中国传统文化,考生在复习的过程中要结合每部分的特点梳理各自的知识脉络。以历史素养为例,考生在梳理知识的过程中可分别梳理中国历史和世界历史,中国历史又可以分为史前文明、原始氏族社会、中国古代历史、中国近代历史、中国现代历史和中国当代历史几个阶段,然后考生再将每个历史阶段的重要事件进行填充,通过梳理,考生可以很容易的掌握历史素养的知识脉络。同理,对于其他知识也可以按照相应的体系进行梳理,如科学素养部分,可以按照古今中外进行总结。 三、点面结合,突出重点文化素养部分涉及考点较多,考生很难面面俱到,因此考生在全面备考的过程中一定要将重点知识重点记忆。比如对社会进步具有重要影响的历史事件,古今中外的重大发明、科技成就,文学成就如古今中外的重要作家极其作品等等,考生应该重点记忆。四、多做练习,加深记忆考生在复习的过程中学练结合,可以通过做历年真题检验自己的复习效果。同时还可以选择一些质量较好的模拟题进行练习。文化素养部分的考查方式主要为选择题和材料分析题,考生要针对不同的题型有针对性的掌握。
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首先,我们需要了解文化素养这几部分知识考查的重点是什么。一、文化常识方面:考察重点有古代历法的使用;各名族风俗、服饰、节日;中国名胜地点匹配;文字、书法、绘画、音乐、戏剧名家名作的匹配。二、历史常识方面:考察重点有考察重点:中西方重要历史事件发生的时期和经过;文化常识、文学典故相关联的历史事件。三、文学常识方面:考察重点有中国古代先秦散文、汉乐府、唐诗宋词、元曲、明清小说的代表;中国现当代名家名作;西方各个时期名家名作。四、科技常识方面:考察重点有中国古代科技成就;西方科技成就和人物;生活实践中科技的体现。五、艺术成就方面:考察重点有美术、音乐、戏剧影视
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