高中教师资格证面试怎么备考

第一步：明确考情　　所谓知己知彼，百战不殆。面向改革如此之大的教师资格考试，我们需要了解相关考情，在林林总总的各种分析中，你只需明确统考面试的测试目标和测试内容。　　面试主要考查申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质和教育教学实践能力，主要包括：　　(1)良好的职业道德、心理素质和思维品质　　(2)仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力。　　(3)能够恰当地运用教学方法、手段，教学环节规范，较好地达成教学目标。　　第二步：测评能力　　明确考试的测查方向，只是做到了“知彼”，提高备考效率离不开针对性的复习。因此在正式开始之前，完全有必要对考生已经具备的能力做到清晰的把握。面试，很多考生并非输给了对手，而是输给了自己。　　测评需要在高度仿真的环境中进行，需要有丰富的面试主考经验的考官群体，才能给出针对考试的的评判，主要包括四个环节八项能力的评价，集中关注中小学教师资格面试的教育教学实践综合能力。最为关键的是，要在测评后给出针对考生本人的个性化的备考方向与具体方案，并能全程指导备考。　　第三步：积累方法　　备战面试，找对方法是关键。面对组织严格、流程严密、题目莫测的中小学教师资格面试，我们需要在教育教学相关理论知识的指导下，锻炼思维应变、口语表达、教学实践等多项能力，而这些能力的关键就在于抓住各项内容的备考方法。下列方法，将会让你的备考效率一倍。　　结合中小学教师资格面试结构化 ，分析命题规律，总结答题思路，抓住考官的命题关键点和测查要点。从繁复的教育法律法规、教学学、心理学、教育心理学知识中，梳理指导结构化面试的关键理论支撑。　　解读《义务教育学科课程标准(2011年版)》、《普通高中学科课程标准(实验)》，抓住指导教学设计的关键新课程理念，保证备课不偏不倚。　　结合中小学教师资格面试试讲 ，总结小学(初中或高中)常目与要求，将考试中的20分钟备课时间，延至无限长，穷尽教学设计。　　分析答辩题目与考官心理，总结答辩题目考查规律与解答方向，把我们的答辩打造成为考场上的点。　　第四步：模拟　　面试攻关，实践方能出真知。既然中小学教师资格面试是未来教师工作的模拟，那么在仿真“试用期”中的决定性方面就在于，将成为生活的一部分，“假戏真做”。在全真的考场环境下，在有着丰富主考经验的考官指导下，反复磨练考场中的细节，第一增加考场适应能力，变陌生为熟悉;第二查漏补缺，变缺憾为完美。唯有多次，多次发现，才能有多次的优化与改进，每天一小步，一大步。     以上就是关于教师资格证面试相关解答分享，希望对大家有所帮助~

2020泰安教师资格证面试英语考生用英语答辩还是汉语答辩?答：根据考官的提问来选择即可,一般答辩是可以用中文的。教师资格证笔试成绩有效期：笔试单科合格成绩有效期为2年;教育部考试中心为笔试、面试均合格的考生提供中小学教师资格考试合格证明，有效期为3年。根据国家关于教师资格认定有关规定，应届毕业生可在毕业前的最后一个学期提出认定教师资格申请，取得毕业证书后，教师资格考试合格证明在有效期内且符合教师资格认定的其他条件的，方能认定相应教师资格。教师资格考试合格证明超过有效期的，需重新参加考试。

面试考试流程包含:抽题,备课,结构化问答,试讲,答辩。首先要熟悉整个考试流程,才能针对性地做准备。试讲要特别注意,试讲这环节基本就能决定你能不能考过了,要展现自己自信的一面,特别是知识点不能讲错,因为下面的考官会有学科老师哦。另外一定要注意看题目要求,即抽到的题目,下面都有试讲要求,不要一上来就开始讲。穿着打扮:穿着要得体,服装要有老师的戚觉,别太青春。运动装、牛仔裤、运动鞋之类的尽量不要穿。女生别化浓妆,适当注意自己的行为举止。问候阶段:进去先和老师问好,这是必要的礼貌。但是要注意,一定要等他们看到你的时候再鞠躬或者问好。回答阶段:一般考官会先说话,诸如欢迎您来面试,时间规则宣读这些。这时候就要调整心态,告诉自己别紧张,从容淡定。结构化面试问两个问题,这需要去收集题目,回答要不卑不亢,声音能够让考官听清楚即可。试讲技巧:试讲时要注意提问方式,可以用个人回答、小组讨论等方式。同时要注意动作、举止自然,别过分羞涩或者张狂。板书技巧:板书位置要合理,写板书的时候尽量侧身,最好安排学生进行学习活动。例如写标题的时候可以布置学生预习课文,写板书内容的时候可以和学生互动,即学生说老师写。板书一般标题写中间,补充和无关紧要的写左边,知识点相关内容写中间或者右边。同时注意字迹工整大方,别慌乱中错字漏字。时间问题:规定是10分钟,但是高手一看就知道考生水准,一般都不会让考生全部讲完。这时候时间把控很关键,如果想知道时间,可以在板书的时候偷 看手表。另外,表现越专业,被喊停的概率越大。答辩问题:遇到问题特别难或者自己不会,不要慌,可以很平和尊敬地和面试官说:您好,您可以把题目再说一遍么?不会扣分的,这么说没问题。当然尽可能真实地表达自己的想法,不要不懂装懂,这样会让考官反感。考官问题:不要被考官的面部表情所影响。你要相信有的考官真的不会笑,有时还会一脸嫌弃、生无可恋或者其他让你感到可能不会通过的表情。千万别在告别问题:注意要檫黑板,别走岀去了被叫回来檫黑板,更不要让后来的人来擦黑板。最后祝所有大家都能一次性通过。

面试备考要好好学好教案设计教案设计大致分为以下几个部分：一课题(说明本课名称)二教材分析三教学目标(或称教学目的，说明本课所要完成的教学任务)四课时(说明属第几课时)五教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)六教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点)七教学过程(或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法步骤)八作业处理(说明如何布置书面或口头作业)九板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容)十教具(或称教具准备，说明辅助教学手段使用的工具)在教案书写过程中，教学过程是关键，它包括以下几个步骤：(一)导入新课设计新颖活泼，精当概括。怎样进行，复习哪些内容?提问哪些学生，需用多少时间等。(二)讲授新课针对不同教学内容，选择不同的教学方法。怎样提出问题，如何逐步启发、诱导?教师怎么教学生怎么学?详细步骤安排，需用时间。(三)巩固练习练习设计精巧，有层次、有坡度、有密度。怎样进行，谁上黑板板演?需要多少时间?(四)归纳小结怎样进行，是教师还是学生归纳?需用多少时间?(五)作业安排布置哪些内容，要考虑知识拓展性、能力性。需不需要提示或解释?

一、搜集信息，解除疑惑通过查看上一次的教师资格证面试公告和面试大纲(官网上下载)，了解教资面试报名条件、报名方式、报考科目选择、现场审核需要准备哪些资料，面试报名注意事项等，关于报考流程相关的信息。另外，要知道教师资格证面试的形式、面试的内容、面试评分标准、面试理论，要熟悉试讲的概念、要明白和总结结构化问答的类型和答题思路，要知道答辩是什么，面试官经常提问哪些问题。要熟悉教学设计的内容，如何制定教学目标，如何提炼教学重难点，了解教学过程的包括哪几个环节，整个教学过程在时间上如何分配。在这里，只是给大家提供一个思路，具体该搜集哪些信息，请结合自己的情况，制定出一个章程来，只有理清了思路，才能进行下一步的工作，否则，会一直浑浑噩噩下去的。二、配备资料，厚积薄发教师资格证面试是一个非常复杂系统的考试，想一次通过它，在了解面试真题规律和重点的基础上，至少准备这几种资料：当地的中小幼学生现用的教材。应充分熟悉考情、掌握教材内容，做到对每篇课文的教学目标及教学重难点拿捏准确。想要教好，首先自己会才行。对教材完全不熟悉，到了考场也是一种煎熬。准备教师资格证面试学科课程标准。每个学科都有自己的一套标准，并不是说老师想教什么，就教什么，而是要根据学生的特点和吸收情况，合理制定课程目标、规定课程内容，并给出教学实施方面的建议。可以说，学科课程标准，是教学的总纲领，总目标，也是咱们面试考生，提炼教学目标和教学重难点的依据。大家可以在网上购买，也可以在线观看电子版。准备教案和面试真题。写教案的目的是什么?是为了让试讲的思路更清晰，是为了让试讲不至于卡壳，也是为了让试讲显得有条理，不光是考生要写教案，现在一线教师们每天上课之前，也都是要准备好教案的。三、专业指导，实战训练在熟悉教师资格证面试考情及教材后，考生需制定相应复习计划。根据自身情况，针对教案书写和教学活动中的各个环节加以强化训练，做到各个突破，实现综合提升。按照教师资格面试的真实流程，进行抽题、备课、结构化、试讲、答辩的全真模拟训练，通过实战模拟，锻炼自己的应考心理，并熟悉考试环境。如果有条件的，可以跟一起准备教师资格证面试的小伙伴一起相互监督练习，指出彼此存在的不足，通过实战，进行针对性训练提升。备考教师资格证面试都有哪些技巧?各位考生你们应该都清楚了，希望各位考生能好好备考，顺利通过考试。更多关于教师资格证面试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。