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治愈系小精灵
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ly的天空

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有目标才有了前进的方向,有计划才有了明确的导航。一个完全根据自己的优劣势、知识结构度身定制的个性化复习计划当然是复习备考的第一环节。重点的章节重点看,反复看,花费大量时间大量精力好好的去看,重要的事情看三遍!非重点章节理解即可,考试有侧重,我们当然也要跟着有侧重,不要纠结在一个从来没考过的偏难知识点停步不前,大胆果断的放弃,将有限的时间用在更重要更有可能考的地方去吧,离开一颗歪脖树,你会收获整片森林。网页链接

145 评论(14)

茶舞清香

在着装上要简洁干练,可以穿件白色衬衫,下面是黑色裤子,女生可以穿过膝的黑裙。留长发的考生建议扎起辫子,露出额头,保持清爽;讲话时声音要洪亮,语调抑扬顿挫并且符合学生年龄特点;刚进考场时,要与主考官和其他副考官有眼神交流,面带微笑,态度要诚恳谦虚,礼貌的鞠躬敬礼,动作不宜过大。试讲内容要重难点突出,内容透彻,多设置一些和学生的互动环节,体现学生的主体性,教师的主导性。

146 评论(9)

sophialili

1、对于专业知识:无论考哪一科面试,都得有对应一套流程。(拿小学英语来说:就得有复习,新授,总结,练习这基本的四个环节,小学数学也是如此。)所以你得有一个自己写的,背好了的范稿。就是无论拿到什么题目,你得可以八九不离十的套上去。(教学时肯定不能这样啦,但是应试很好用) ps:可以拿个网上的试题,自己在家试上个两次,就用自己的范稿往上套。在自己可以不结巴,不卡壳,稳住大方的一套流程下来后,在面试的时候也差不多稳了。2、精神面貌上面:①穿衣打扮不用太过于花枝招展。以淡妆(浓妆的话按我老师的话又不是去选美的,不需要的),干净整洁,利落(在课堂上好施展身手)为主。②对待评委老师要有礼貌,进去敲门,不会的时事政治题目就坦诚的说(老师,这个我记不太清了,我课下会再去巩固的^_^),上完课后要把黑板擦干净了再离开,出去顺手带上门3、心理:哈哈,笔试能过,就要相信自己面试也没有多大问题的啦。加油呀!

351 评论(12)

susanwangyue

相信自己作为老师,信心和责任心是第一位的。记住一点,你担心的别人也担心,所以不需要有压力。 相信自己,别人才能相信你。打动评委打动那些对你有好动感的评委!没有好感的自然也就感染了。用你的眼光告诉所有人,我来了,我能教好学生。有台风,不怯场讲课要有激情,如果抑扬不足,起码声音要大。普通话标准一点。讲话语速不要太快,如果拿捏不好,可以多多演练。这是关键!讲话要掷地有声,不要半推半就,在讲台上要有台风。语文教师要求更高,咬字清晰,语音悦耳,抑扬顿挫。穿着得体一定要着装合体,不要穿着太前卫。毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的,但是一定要整洁得体端庄大方,给人感觉气质非凡。表现大方不拘谨在见到面试官时要表现的大方。不要太拘禁,也不要太嚣张,给人留下稳重的印象。注意肢体语言,不要僵直地站在讲台上,运用好肢体语言。提前准备充足要在试讲前做好充足的准备。把要讲的内容的相关背景等知识了解到位,并把课的内容和这些背景结合起来,让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。合理安排时间不用花费时间讲得过于仔细。只要在你讲的时候提到就可以了,让听课的评委知道你有这个环节就可以了。和评委眼神互动要注意和评委的眼神配合。眼睛的视线不要一直停留在讲稿上,要使台下的每一个评委都以为你在看他们,注视着他们。要面带微笑,不要太严肃。要有板书板书就是你的教课大纲,是有始有终的,最后别忘了布置作业。(如果对粉笔字不自信、或者无要求板书,可以减少板书或者不板书)要跟上时代步伐最好能采用多媒体教学,这通常是可以加分的,也能体现新课程的理念。试讲时不允许呈现,可以通过自己的语言复述出来。沉着应对提问试讲完成以后还会有提问,基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的,教学侧重点应该在哪里,如果学生出现了这样或那样的问题你该如何等等。不要慌张,首先肯定教师提出的问题,并结合以往的教学经验予以适当的重复和肯定,与此同时思考应对的策略。回答的时候最好能有一个提纲,分几点来说明你的观点,显得层次鲜明,逻辑性强。点到即可,除非特别自信,不要过于展开。要做一下小结总结一下你所讲的内容,布置一下作业,做到有头有尾。

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