• 回答数

    5

  • 浏览数

    319

philips1111
首页 > 教师资格证 > 教师资格证面试时需要板书吗

5个回答 默认排序
  • 默认排序
  • 按时间排序

手机专用

已采纳
板书是教师必须具有的基本功之一,板书肯定要写的,而且还要写得工整美观,部分科目比如体育可能不用板书,视情况而定,幼儿园也要写板书,需要将板书具体化,方便小朋友理解;考试结束记得把黑板擦掉。

254 评论(8)

布丁无敌

每一位考生都应该把自己置身于假想的学生面前,考量实际上课中学生与自己互动的情况,板书必须按照课堂的节奏进行规范的设计,下面就对在考场中板书设计的几点注意事项进行简单梳理。一、板书设计的原则学科性原则——不同学科的知识体系和特点是不同的,教师在板书设计时一定要考虑自己所教学科的特点。实用性原则——板书使学生按照教师的教学思路去分析、理解问题,使学生掌握知识、构建知识体系。所以教师要根据不同年龄不同年级设计不同形式的板书。直观性原则——板书要图文并茂、言简意赅、学生通过简单形象的图画,从形象上理解抽象的概念原理和法则,从整个板书的排列总结出本课的主要内容、重点内容所在,一看板书就回忆起本课的内容。艺术性原则——板书是教学艺术奇葩,它融科学性、实用性和艺术性一体,是老师的微型教案。二、板书六忌一忌空——黑板上只寥寥几个字或仅仅留下课题,甚至零板书。二忌满——教学方法的满堂灌,板书设计的满黑板,老师一板一板地写,学生一板一板地抄,效果极差。三忌乱——板书无计划、序号乱、随手信笔、层次不分、条理紊乱,缺乏内在联系,板书位置乱。东写一个公式,西写几个字,板面杂乱无章。四忌散——中心不明确,犹似画乱如麻。五忌潦草——板书龙飞凤舞,写得含糊不清,学生只好推测和猜想。六忌差错——常见错误有以下三种∶一为乱造字。;二是写错别字。;三是演算失误。凡此种,严重影响教学效果。总之,在板书设计中,板书要规范,准确,赏心悦目。

104 评论(9)

枣儿的爱

不可以的。板书是教师资格证面试的考核内容之一,如果忘了写板书,那是要扣分的,但是考生也不要太害怕,分数不会扣太多。通常考官着重看的是你的心态,表达能力以及应对问题的能力。

151 评论(10)

腹黑芝士

除了体育之外,其它科目都是要求写板书的。高中和初中是有板书的分数,幼儿园板书更重要,需要用板书具体化,方便学生理解。体育课抽到的题目基本上都是三大球类、体操类,所以不需要板书。板书是教师资格证面试的考核内容之一,是教学内容的集中体现,是依据教学目的而设计的服务学生学习的书面语言,并且教资面试时,好的板书能让考官眼前一亮,为考生大大加分,所以板书时需要的。扩展资料:1、板书要有明确的目的,主次分明,重点突出。一般说来板书的内容要紧紧围绕教学目的,教学上的重点就是板书的重点,板书内容要为教学内容服务。板书内容必须条理清晰,层次分明,重点突出才能便于学生记忆。2、内容少而精。板书书在点子上,书在关键处,起到“画龙点睛”、“提纲挈领”的作用。特别是试讲时间只有10分钟,所以板书书写时间尽量控制在两分钟到三分钟左右。3、板书要有计划性。板书之前,对板书内容有一个大致的安排,通盘考虑。书写时把黑板分成三部分,重要内容写在黑板中央。书写时先上后下,先左后右,先标题、后内容,再小结。不横七竖八,杂乱无章。书写时字迹书写正确,注意笔画顺序,间架结构,不写不规范的简化字,更要杜绝“自造字”的出现,更不能多一笔少一笔,不能在写字时“倒插笔”。4、简洁、扼要,便于归纳、总结、概括。好的板书是教学课堂教学内容的深化和浓缩,而不是讲解内容的简单重复,而应把讲解内容经过分解、综合、归纳、演绎,使板书内容更加提纲化、系统化、形成知识网络。5、板书要提前设计。在备课室一定要提前设计好板书,不要现想,只有对板书内容心中有数,才能使讲解与板书相互配合得更加井井有条。

136 评论(8)

Leap丶飞。

你过了吗?

210 评论(12)

相关问答

限时,免费获取学历提升方案

已帮助10w+意向学历提升用户成功上岸