教师资格证裸考有必须去吗

因为有人自己的知识理论是非常扎实的，所以他们裸考也是可以通过教资，我当年也是没怎么复习，然后就考过了护士资格证。

裸考考生也分两种一种是有基础，另一种就是完全没有基础；如果是完全裸考，通过几率不是很大，如果是本身有基础的能通过的机会还是有的。这世上没有白学的知识，学过的知识一定会在某个时刻帮助到自己，所谓裸考，可能是师范生，考教资前不看书不背书，但平时上课很认真，大学学的专业知识一点点都没丢下，有一定的专业基础，所以才会通过。报考条件符合以下基本条件的人员，可以报名参加教师资格考试：1、具有中华人民共和国国籍；2、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；3、符合申请认定教师资格的体检标准；4、符合《教师法》规定的学历要求。（一）幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。（二）小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及以上学历。（三）初中教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历。（四）高级中学和中等职业学校教师资格，应当具备高等师范院校本科或者大学本科毕业及以上学历。（五）中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及以上学历，并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。

教师资格证报名了可以不去考的，最后成绩出来就是缺考。报名了不去考试，不会有任何影响，损失的就是报名费而已，这个是主观决定的，是否参加考试取决于个人。扩展资料：考试类别中小学教师资格考试包括幼儿园教师资格考试、小学教师资格考试、初级中学教师资格考试、高级中学教师资格考试。申请认定中等职业学校文化课教师资格、中等职业学校专业课和中等职业学校实习指导教师资格者参加高级中学教师资格考试。考试性质中小学教师资格考试是由国家建立考试标准，省级教育行政部门组织的全国统一考试。考试对象试点省份内所有申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员须参加中小学教师资格考试。试点工作启动前已入学的全日制普通院校师范类专业学生，可以持毕业证书直接认定相应的教师资格。试点工作启动后入学的师范类专业学生，申请中小学和幼儿园教师资格应参加教师资格考报考条件中华人民共和国公民；拥护中国共产党领导，拥护社会主义制度；无犯罪记录。原则上应具备《教师法》规定的相应学历条件，并应符合本省确定并公布的学历要求。应届在校生报考中小学教师资格考试应提供学校出具的在籍学习证明。考试方法中小学教师资格考试包括笔试和面试两部分。笔试各科目采取纸笔考试。笔试各科成绩合格者，参考资料来源：中国教育考试网

可以不去考试，没有影响。教师资格考试缺考没有影响，但是会损失你的报名费 ，因为报名费缴纳之后就不会退的。如果是第一次报考，不去考试不会怎样，也不会影响诚信档案，但会成绩会显示不合格。如果是有一或两科已经考过的，报了名不考，同样不会被记入诚信档案。考过的科目在有效期内同样有效。注意考试中出现以下行为会影响自己的诚信档案系统记录：1、考生在考试过程(包括笔试、面试)中有作弊、替考等不诚信行为；2、在报到环节表现为：有的考生在已经通过笔试、面试、考察、体检、公示、备案等环节之后又提出放弃录用资格等行为。

随着社会的发展，现在社会上的竞争压力是越来越大的，现在想要从事某一方面的工作大部分的都是要考证之后才可以胜任这份工作，其中教师资格证就是这样的，近些年来，考教师资格证的人越来越多，竞争也越来越大，而且题目也越来越难，所以很多人就会产生这样的疑问，就是教师资格证考试，为什么那么多人裸考过教资？这是因为书本上的知识点太多，而且有些知识是要经过长时间积累的，字短期内是无法完成的，下面我们具体来解释一下。我们都知道，考过驾驶资格证的人都知道，一般考初中和高中的教师资格证都要靠三科，其中科目一是综合素质，科目二是教育知识与能力，科目三是学科专业知识与技能，但是在考小学或者是幼儿园的教师资格证，一般字需要考综合素质和教育知识与能力就可以了。对于考教师资格证这个事情们其实有很多人都有裸考的经历，我们都知道，一般在读本科期间是大三才能考的，这时候我们不仅需要忙课上的学习，而且媒体那学校还有那么多的事情，虽然课与之前相比是少了很多，但是有的时候还是感觉时间不够用，所以很多人就会出现裸考的情况。考教师资格证并不是一件简单的事情，而且学习这些理论知识也是相当枯燥的，有些知识点也很难理解，尤其是教育知识与能力，这里面所涵盖的知识点非常多，而且在备考的时候完全不知道自己会背中哪个大题，在看过以往的真题中，前面那那些大题几乎很少出现原题的，所以这给我们的复习加大了难度，很多人在备考的过程中都坚持不下来，所以就放弃了。

报名了可以不去考试，不会有任何影响。教师资格证考试只是一个资格证的考试，不是入编考试，影响力较小。不参加笔试、不参加面试、不参加认定都不会影响你的下一次报考，只是这次成绩直接显示不合格缺考是不会影响下次报考的，但报名费也是不予退还的，考生需要承担这部分的费用，同时需要承担的还有宝贵的时间，毕竟错过考试是一件非常遗憾的事情。另教师资格笔试成绩部分不合格，考生可在成绩有效期内进行未通过科目的报考。缺考或未通过考生不必担心会影响下次报考，真正需要担心的是下次考试或2年笔试成绩有效期内是否能顺利通过考试。

可以的哦~报名流程考生本人从报名网站(中小学教师资格考试网)首页“报名流程”入口点击进入报名系统页面→注册取得登录密码(帐号为本人身份证号)→登录网上报名系统→笔试报名→选择报考省份(湖南)→选择考区(市、州)→选择类别→选择科目→完成网上填报报名信息→等待网上审核→审核通过考生再次登录网上报名系统在线支付考试费(完成笔试报名确认)→安全退出。具体步骤如下：第一步，登录“中小学教师资格考试网”()。第二步，注册。(每次)笔试报名前，考生须(重新)注册取得网报系统登录密码(帐号为本人身份证号)。注册时，要求考生本人准确填写姓名、选择证件类型、填写证件号码等信息。第三步，完成注册后，考生按照流程先仔细阅读并确认后签署《诚信考试承诺书》(电子版)，承诺遵守考试纪律，违反考试纪律时，按照《中华人民共和国刑法修正案九》和《国家教育考试违规处理办法》相关条款和规定进行处理。第四步，阅读报考须知。考生必须认真阅读报考条件和资格，符合条件方可报考。第五步，填写个人信息。考生需自行核对姓名、性别、身份证号等个人基本信息的正确性。考生应仔细检查填报的个人基本信息，审核通过后，报名信息不得更改。第六步，上传电子照片。照片要求如下：  (1)本人近6个月以内的免冠、正面、彩色、白底证件照，照片中显示考生头部和肩的上部，不允许戴帽子、头巾、发带、墨镜;(2)照片格式及大小：JPG/JPEG格式，不大于200K;(3)照片将用于准考证和考试合格证明，请考生严格按照要求上传。第七步，填报。考生必须认真阅读报名所需条件及相关规定后方可进行填报。考生本人须如实填写户籍所在地、居住证申领地、学校名称、是否在校生、是否师范专业、在校生学籍学号、最高学历及证书编号等信息，并按户籍、学籍(在校生)所在地或居住证申领地选择考区。考点原则上设在市州人民政府所在地，考区因组考需要将考点设置在高等院校和距离市州人民政府所在地较近的县市区的，考区将对辖区内所有考点进行随机编排。请考生打印准考证时重点关注考点位置，合理安排行程，正常参考。重要提醒：在提交审核前，考生务必再次确认报名信息是否真实准确，照片是否符合要求，报考科目是否选择完整等(如选择报考科目时少选或漏选，经审核通过后，将不能新增其他科目或修改所报科目)。网上审核通过后报名信息不予更改，考生应对提供的报名信息和照片真实性、准确性负责。如果考生在不符合报名条件的情况下报考中小学教师资格考试笔试并通过笔试考试，由此产生的后果由考生本人承担。第八步，审核。笔试报名不设现场资格审核环节，考生提交报考信息后，等待市州教育考试院在48小时之内网上审核通过(只审核考生所填姓名、身份证号等文字信息及上传照片的规范性，考生报名条件将由面试机构负责审核)。请考生在审核日期内随时登录网报系统查验审核状态。审核未通过的考生请在审核时段内修改个人信息后再次提交，超过审核期限仍未提交修改信息的，将不再被审核通过。如未通过审核且原因不明，可咨询所选考区所在的市州教育考试院。第九步，缴费。网上审核通过后，在网上缴费确认截止日期前，考生可再次登录中小学教师资格考试网上报名系统，查看审核结果并按照系统提示进行在线支付考试费。缴费后考生可在网上报名系统中查询报名是否成功。未经审核或审核不通过的考生，不能网上支付考试费。审核通过，逾期未在网上缴纳考试费的考生，报名系统将视其为放弃报考，并自动注销该生当次报考信息。缴费成功后考生报名成功。

少部分人有基础，比如是第二次考教资，或者考幼儿园、小学教资，内容简单，不用准备都可以过；但是大多数人还是要安心准备的，尤其是中学教师资格证考试。教师资格证笔试合格率在30%左右，面试合格率在70%左右。随着教师资格证报考人数的逐年上涨，笔试和面试的难度也越来越大。来考试的大多数已经具备了一定的实力，其中还包括相当的辅导机构老师或者是师范生。所以一定不能掉以轻心，不能抱着裸考的心态去上考场，否则结果可能不尽人意了。不同于教师资格证笔试，教师资格证面试考察更多的是综合能力，考试范围更是一整个学段的教材。教资考试面试注意以下几点：面试为综合性考查。不仅要考查考生的学科知识能力，还要考查考生的普通话标准程度，教学设计以及组织能力等。从这个角度上看，面试似乎并不简单。但是面试却比笔试灵活，面试中面对的是灵活的考试官，而不是试卷。教材的熟悉程度只是面试试讲的基础，重头戏是组织教学能力和上讲台后的仪容仪态与表达，而这些都是需要训练的。面试时可以根据自己的特长来扬长补短，比如说有些人普通话不标准，但是教学思路清晰、教学方案设计突出；有些人教学方案设计不佳，讲课却很流畅。既然是综合性的考试，考官就会从各个方面来看表现，每个人都有长处和短处。所以表面上看起来是稍微难了一点，其实只要发挥长处，就能从侧面弥补短处，最后顺利过关。