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垫块砖一米三
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锦和1105

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第一大类:考生的基本信息这一类题目主要是考官为了了解你的“个人基本信息”。遇到这类题目大家就保持一个原则:实话实说!常见的问题有:你是哪个学校毕业的?学的是什么专业?之前有没有当老师的经历?遇到这类问题,一般非师范的同学会心里一般都会有疑问:怎么办?我要不要说时话,说自己是非师范生或者没当过老师是不是就会被淘汰了?!当然不是哦,大家一定不要存在侥幸心理,你是不是师范专业,考官在你试讲的过程中就心知肚明。如果你撒谎,教师资格证面试考官很可能会继续问你很专业的学科方面的知识,到时候自己的挖的坑只能自己填啦。所以,就算不是师范生也没关系,实话实话真的很重要!非师范生答辩参考模板:各位老师好,我毕业于( ),我的专业是( )虽然,我不是师范生,但是,这一段复习备考的经历让我成长了很多,让我更加明确以后想做一名人民教师,把自己的时间奉献在讲台上。也许我目前还不够优秀,但是,我足够的努力。我相信在今后的从教生涯中能够成为一名合格的人民教师。谢谢各位考官。如果你是师范生那就尽情的展现你的优势吧!!!第二大类:学科专业知识这类题目是咱们同学最害怕的一类题目:让你谈谈你对学科的看法?同样,对于非师范生来说还是实话实说。可以结和你所学专业的经历说明该门学科对你的影响,和你的授课理念来进行答题~当然,也可以结和“教师之梦”学科老师给大家讲的“学科知识”来加以阐述。但是,如果运气不好,恰恰问到你的知识盲区,那就坦诚一些,避开知识点来回答。关键还是要把自己的真实想法回答出来。特别注意:如果你“试讲”或者“答辩”环节出现错误,被考官当面指出来,千万不要害怕或者逃避,更不要狡辩哦!你可以这样来回答:对不起,各位考官,我刚刚讲到的内容确实如各位考官所说的一样,存在一定的错误,这是我目前存在的短板。我很感谢考官能够指出这个问题,让我能够更加清楚的了解自己的不足之处,这将对我是一种警惕和鞭策~我会在今后的学习过程中不断弥补自己的专业短板,提高自己的专业技能。第三类题目:课程设计理念教师资格证面试答辩的最后一类题目主要是:问你在试讲中对课程设计理念的理解?这种问题主要是想了解一下你的课程设计的意图,可能是设计存在不合理之处,希望你能够意识到,但是不用过于担心,只要你的设计意图围绕“以学生为主体”的大原则来回答就没有问题!今天教师资格证面试答辩小技巧小编就说到这里了,大家都清楚了吗?更多关于教师资格证面试的备考技巧,干货真题,热点资讯等内容,小编会持续发布。

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我的飞飞

谦虚。在教师资格证面试中,大概有三个环节,先是给五分钟时间回答两个结构性问题,再试讲十分钟,最后还有五分钟时间,考官针对我们的讲课提问问题。在考官提出问题以后,我们的回答一定要谦虚,不要让考官觉得自己很自满,从而觉得我们没有再继续努力学习进步的空间。诚实。我们的回答一定要诚实,考官都是我们所考科目的老老师,他们对于我们所讲的文本,课文,已经达到了滚瓜烂熟的地步,如果他们提出我们不会的问题,我们一定要诚实的回答,不要胡编乱造,胡编乱造很容易被考官抓包,给她们留下不好的印象。有礼貌。在回答的时候,一定要有礼貌,不管当时自己的心情是什么样的,也一定要有礼貌。考官每天要面对很多考生,他们都是有经验的老教师,对于我们的表现,他们可能会觉得很无聊,很搞笑。如果我们没有礼貌,就会给他们留下不好的印象,毕竟他们每天面对那么多考生也很辛苦,所以,我们一定要有礼貌。

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兴业腾达装饰

面试答辩主要针对自我认知和对岗位的认知,针对教师的专业知识心理素质及个人素养的综合考评,在面试过程当中针对主要内容挑1~2个重难点侧重回答,回复的答案一定要突出自己的专业素质,和如何正确引导学生学习,如何正确开展教育工作等。

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设计监理

很巧的是,我今天才面试过教师资格证的考试,在考试前我也经过了长期的准备,加之我今天面试遇到的情况,总结出,其实答辩的问题都不会太难,就是平时我们在上学时也会遇到的一些平常事情,然后让你以老师的身份去客观的看待这些事情。答辩其实不难,考官问你问题后,你不必急于回答问答,在考官说完问题后,可以在心里大概整理一下思路,把问题过一下脑子,但是切记思考时间不宜过长,否则的话,你下面答辩的时间就不够用了,因为答辩一般都是有规定的标准时间的,你可以少于那个时间,但绝对不能超过。在回答答辩时,一定要克服内心紧张,避免说话卡克。首先回答要先点一下题,然后再具体分析一下这个问题,最后结合自己的分析原因与结论,得到正确解决问题的办法,整合成自己的答案,一定要以客观,正能量的角度去回答问题,最后再点一下题即可。

143 评论(11)

天棚元帅

掌握各种考试的要点,多看课本,把知识点掌握到位,平时自己找一个黑板经常练习练习讲课,练习板书。

153 评论(8)

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