• 回答数

    5

  • 浏览数

    110

瑞贝卡sl小姐
首页 > 教师资格证 > 教师资格证面试评分有几个维度

5个回答 默认排序
  • 默认排序
  • 按时间排序

刘思韵2522

已采纳
您好,中政教育教师资格证考培中心解答。一,职业认知;二、心里素质;三、仪表仪态;四、言语表达;五、教学设计;六、教学实施;七、教学评价;面试大概10-15分钟左右,考官会根据以上七点来评分。不用担心,您在台上试讲,就把考官当学生在听课。

300 评论(9)

stella59444

教师资格评分标准网页链接

249 评论(12)

夏小麦521

小编给大家说下教师资格证面试评分标准,希望能帮助大家更好的备考教师资格证面试中小学教师资格证统考面试评分标准幼儿园面试评分标准小学面试评分标准中学面试评分标准

180 评论(10)

allen阿蕾

根据对教师资格面试的了解,整理以下内容,供您参考:个人形象有的考生很不注意着装打扮,比如女选手穿着短袖,里面穿着小背心,但是短袖的扣子一个也不系,下身穿一紧身牛仔裤,脚穿运动鞋,走路也不稳重,第一印象就吃亏了。有的考生头发太长,盖住了半边脸,说话的时候,头一甩一甩的,也让人看起来心生烦意,总想给她一个发卡把头发归拢一下。有的女考生穿的衣服太低胸,与教师的身份不合。还有一些是举止细节,比如个别考生喜欢不时舔嘴唇,让人很不舒服。心理素质有的考生由于太过紧张,进了考场,听不清考试的要求。比如在开始之前,评委告诉他面试时间有20分钟,最后两分钟会有提示员提示。考生抽题后,评委说:“你可以直接答题,也可以思考以后再回答。你听明白了吗?”但是不少考生只听见“你可以直接答题”,而没有听见“你也可以思考以后再回答”,便说“我明白”,然后就开始结结巴巴地读题答题,完全没有条理,并且语无伦次,语言组织不到位。也有一部分选手很放松,听清每一句要求,然后略加准备,回答的有条不紊,虽然有些语言不够严密,但是起码他知道他应该做什么。还有个别考生以为要把20分钟全部用完,一直在那里东拼西凑,反反复复,决心要把时间用完,前面都做的很好,但是由于他的误解,也影响到评委的打分。面试技巧一定要放松,不要紧张,尤其是面部表情要放松,不要紧绷着脸,最好能有个微笑,你不微笑评委是不会主动冲你微笑的。你微笑了,评委受你的感染,也觉得很轻松。如果考生紧张的要命,评委也会处于一种紧张状态,不知道你下一步会不会出现其他的失误,所以都会盯着你,让你更紧张。有的考生到处看,看天花板,看窗外,看桌子,就是不看评委,脚在下面搓来搓去,让看见他的人都为他紧张。勇敢自信评委在评分的时候,主要是看考生的基本素质,是不是自信大方,是不是有操控课堂的能力,是不是敢于面对观众。有实际教学经验的考生,往往会条理清楚,落落大方,仪态举止很自然,那些没有实际工作经验的考生,则会稍逊一筹。因此,如果有机会,准备参加面试的考生一定要登台说课或讲课。有了亲身的体验,面试就会有足够的底气。说话要求①一定要用普通话。如果您一开口就是乡土话,那么您在这时已经被PASS了。因为普通话是教师的基本功。普通话要标准,咬字清晰,特别是对于语文科目。②音量适当。不要认为自己对着的是几名专家,要把他们想象成一个大班的孩子。抽签排序靠后的考生,音量要适度增大,因为专家们听了一天或半天的课,可能有些困倦了,适度较大的音量会有更好的效果。③语调要抑扬顿挫。要有轻重音之别,有节奏性。不要有口头禅,如“这个”、“是吧”、“对吧”、“啊”等。④语速不能太快。有些应聘者可能太紧张,一上台就开始滔滔不绝地讲,飞快的讲。好像赶任务一样。结果十几分钟过去后,他自己都不知道说了些什么,评委也没听明白什么。所以语速要尽量慢一点,也可以缓和一下紧张的心情。

280 评论(12)

毛毛512512

1、职业认知热爱教育事业,有正确的职业认知和价值取向,3分。具备从事教师职业应有的责任心和爱心,2分。2、心理素质积极上进,有自信心,3分。具有一定的情绪调控能力,3分。具有较强的应变能力,4分。3、仪表仪态行为举止自然大方,有亲和力,5分。衣饰得体,符合教师的职业特点,5分。4、言语表达表达准确、简洁、流畅语言具有感染力,6分。教学语言规范,口齿清楚,语速适宜,4分。善于倾听,并能做出恰当的回应,5分。5、思维品质思维严密,条理清晰,逻辑性强,6分。能正确地理解和分析问题,抓住要点,并作出及时反应,5分。具有一定的创新意识,4分。6、教学设计教学材料处理恰当,教学目标明确,重、难点突出,4分。能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动,3分。学生活动设计有效,能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标,3分。7、教学实施教学结构合理,条理清晰,能较好地控制教学节奏,8分。知识讲授准确,能基本完成教学任务,6分。能够根据学生认知特点和学科教学规律,选择恰当教学方法,6分。能够根据教学需要运用教具学具和现代教育技术辅助教学,2分。板书工整规范,布局合理,3分。8、教学评价能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈,5分。能够对自己的教学过程进行反思做出比较客观的评价,5分。

91 评论(12)

相关问答

限时,免费获取学历提升方案

已帮助10w+意向学历提升用户成功上岸