nanjingyiyi
可以去教小学数学。小学数学是通过教材,教小朋友们关于数的认识,四则运算,图形和长度的计算公式,单位转换一系列的知识,为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。荷兰教育家弗莱登诺尔认为:“数学来源于现实,也必须扎根于现实,并且应用于现实。” 的确,现代数学要求我们用数学的眼光来观察世界,用数学的语言来阐述世界。从小学生数学学习心理来看,学生的学习过程不是被动的吸收过程,而是一个以已有知识和经验为基础的重新建构的过程。 因此,做中学,玩中学,将抽象的数学关系转化为学生生活中熟悉的事例,将使儿童学得更主动。从我们的教育目标来看,我们在传授知识的同时,更应注重培养学生的观察、分析和应用等综合能力。 以上内容参考:百度百科-小学数学
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诚邀!不是的。教师资格证只能任教对应学科的教学工作,比如拥有语文教师资格证,只能任教语文的教学任务,不然你的数学可能就是体育老师来教了。但是教师资格证具有向下兼容性原则,也就是高级教师资格证可以任教同科目的低年级教学任务,比如高中语文教师资格证,可以任教高中语文、初中语文、小学语文,前提都是必须学科对应一致。
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不是的,有了教师资格证要成为一名正在的教师,要参加教师招聘考试,而教师招聘考试中一般都需要相应学科的教师资格证,也就是说如果你拿到了数学学科的教师资格证,那么只能报考数学学科的教师招聘。
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考取教师资格证之后,还需要参加招教/特岗这些教师入编考试成为一名人民教师,一般你在报考入编考试时所报考的科目就是你未来要教学的科目。目前国家推出了全科教师,全科教师是指师德高尚、知识面广、能文能武、能画能唱、全智多能的百科全书式好教师。需要能胜任小学语数英课程的教学任务,也要熟练掌握音乐、舞蹈、美术、书法中的任意两门技术技能。但需要区别的是,全科教师并不是说一位老师要教语数英音美各学科,而是把这些科目融合在一起教,实现小学课程的科学整合。全科教师培养分为大综合与小综合两种。“小综合”是指小学教师具备语文、数学和英语的教学能力。“大综合”包括语数外加“副科”,“副科”包括音乐、体育、美术等。“晓庄学院‘卓培班’采用了小综合培养模式。毕业生将掌握教授小学阶段主课课程的能力。”如果有意向可以报考全科教师,后期授课的科目比较灵活。
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