教师资格证面试怎么备忘录

作为一遍上岸的过来人，我是这样备考教师资格面试的。第一：多背历年的考题库。面试考题库的题目就比较多，而且是随机抽题的，这也就导致了很多考生会选择押题，如果押对了还好一些，押错题基本上就直接完蛋。所以这并不是一种可取的方式，最好多花一些时间来备课，尽可能的做足准备。第二：多练习写教案备课就是撰写教案，时间只有15分钟，撰写的教案需要再试讲的时候全部讲出来，所以教案的逻辑性一定要清晰，有事实有依据，不能随意编写，更重要的是不能跑题。第三：试讲最关键试讲是最关键也是最难的，试讲的内容为撰写的教案。试讲可不是照着教案来念，而是把整个过程生动的演示出来，而且条理要清晰。另外有一部分考生紧张或者怯讲，都有可能是减分项，所以平时在家里一定要多试讲，多让家人和朋友评价。其实最重要的就是别紧张，保证正常发挥尽量把自己的想法都表达出来！

说到教师资格证的面试，应该有很多人在面试前都不懂该准备点什么，今天我们就一起来聊聊，教师资格证面试应该怎么准备。首先来谈谈仪容仪表，女生最好是把头发扎起来，显得清爽有活力，可以化个淡妆，不要涂指甲油戴，耳环，最好不要有纹身，毕竟为人师表，你懂的，也不要穿的过于紧身、暴露。男生头发长短适宜就好，不要过长或光头，清爽干净就好，而且一定要记得刮胡子！！！。如果你是学生的话就不要穿得太成熟，我认为在校生的话还是穿得青春一点吧，让人看起来觉得大方得体就好，不管男生女生，微笑很重要，保持微笑，要有礼貌，多说谢谢。其次要清楚面试的流程，教师资格证面试流程分为七步，包括候考、抽题、备课、回答规定问题、试讲/演示、答辩、评分。备课一般都是二十分钟写教案，试讲/演示是十到十五分钟。在面试前可以根据你所面试的科目多从网上找一些试讲的视频来看，然后自己多练习，可以对着镜子练或者自己拿手机录下视频，然后看看自己有哪些要改正的地方，纠正自己的姿态眼神，尝试模拟互动，控制好时间，尽量控制十分钟之内。模拟讲课也要注意有对学生的赏识激趣，眼神交流，（面试试讲演示是无生试讲）还有一定要记得，在试讲的时候最好不要手拿教案！！！切记！！！而且板书一定要工整，笔画正确，不要写错别字！！！平时可以在网上查找电子课本来看，熟悉教材，不熟悉教材无从准备。而且要多练习快速的写教案，毕竟面试时只有二十分钟的时间写教案呀！练习如何导入、如何讲授、如何结课、如何板书，都要快速设计。在试讲演示前是在门口等候，进门前最好是先敲门，以表示对考官的尊重。进入试讲教室后考官会让你提交材料，然后从电脑里随机抽取两个结构化问题来提问你，对于结构化问题也可以从网上查找以往的问题来看看，熟悉问题的套路。在试讲时很多考生都会因为紧张而不敢和考官进行眼神的交流，从而大大影响了考官对考生的整体印象。考生应当与考官保持目光接触，以表示对考官的尊重。一般都是有三位考官，一位主考官，我们在面试时应该以正视主考官为主，环视其他考官为辅。记得千万不要目光犹疑，躲避，这是缺乏自信的表现。总而言之，面试加油，要有自信，相信自己可以的！！！

高中语文教师资格证面试备考技巧1，先要了解一下面试都有哪些流程。面试总共分为三个部分，分别是结构化面试、试讲、现场答辩。每个部分都很重要，都会产生相应的分数。因此，同学们对每一个考察部分，都需要小心谨慎，认真完成。结构化面试是指学生运用教育学、教学法规等相关知识解决问题，考官会根据学生的回答，判断学生的逻辑思维能力、语言能力以及解决问题的能力。试讲是指对课程内容的进行授课展示而说课是教师依据《标准》精神以及学生学习和发展潜能，面对专家口头表述自己对某一课题学习目标、学习重难点、教学策略、教学流程等所进行的设计及原因的一种教研形式，是教师对课堂教学设计方案进行陈述、说明和答辩的过程。现场答辩是指专家依据考生的试讲或说课内容进行相应的内容提问，主要是为了考察考生对教师职业的认识，考生的自我认知能力、反思能力，逻辑思维能力以及考生的学科背景等方面。考取教师资格证，点击蓝字咨询机构2、在整个的面试考试过程中，最为重要的环节是试讲环节。接下来，我会针对试讲这一环节的几个注意事项向大家进行阐述。第一，要将试讲和说课区分开，试讲是进行片段教学设计展示，是展示部分的教学过程;第二，要认真审视题目，对教学模块内容把握清楚;第三，逐一审查题目要求，将各项内容合理进教学过程中;第四，要针对高中语文的教学特点、教材的安排，进行合理的教学过程设计;加强对高中语文知识的积累，避免出现科学性错误，增强文化储备，较深的理解语文内容，提升个人的专业能力。3、同时，对应教师资格证高中语文的面试，你可以看一些历年的面试真题，感受一下考试题目，而且要记得进行模拟面试，注意时间，说话语速之类的事项。试题回顾题目：《望海潮》内容：东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华，烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。重湖叠巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。基本要求：(1)有感情地朗读课文;(2)体会词中壮阔优美的意境;(3)合理的板书设计。答辩题目这节课采用什么样的导入方法?为什么这么安排?柳永的词都有哪些特点?试题解析【教学过程】(一)导入新课给条件猜一个城市名。【条件】它位于中国东南沿海，是重要交通枢纽和政治、经济、文化中心。苏轼、白居易都曾在此为官，并且都留下了著名的人文景观。这里有著名的人文景观灵隐寺、六和塔、飞来峰、岳王庙、西泠印社、虎跑泉等。这里有“上有天堂，下有苏杭”的美誉。这里有“白蛇传”的美丽传说。这里有一个著名的湖，苏轼曾经为其写下“淡妆浓抹总相宜”的佳句。这里盛产一种有名的茶叫“龙井”。(板书：望海潮)(二)初读感知请学生听朗读录音。初读课文扫清字词障碍，感知大意(交流以什么样的语调带着什么样的情感来读)再读课文。朗读指导：①感情饱满，适度夸张。②上片首句在“繁华”处读升调且顿，为下文蓄势;写钱塘江潮壮观的词句，如“怒涛”“霜雪”“天堑”这类色彩浓烈的而有气势的词语，音调急促，仿佛大潮劈面奔涌而来，有雷霆万钧、不可阻挡之势。③写西湖清幽的美景，文字优美，词曲变长，节奏要平和舒缓，读出心旷神怡之感。结尾祝愿之辞要读的恳切。概括词上下片的内容【明确】(1)上片：描写杭州的自然风光和都市的繁华;(2)下片：写西湖美景和人民和平安静的生活景象。(三)深入研读选择自己喜欢的语句从概括词意、分析意象、描述意境、推敲词语、修辞表现手法等鉴赏。(每人也可重点选取一句鉴赏，之后交流。)【明确】(1)上片重点赏析“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。”(2)下片重点赏析“重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。”探究赏析(1)这首词描绘了一种怎样的都市生活景象?【明确】太平、富庶、安定、祥和的都市生活图景(2)试说作者从哪些方面描写杭州的繁华与美丽?【明确】地理位置、历史传统、自然景观、市井面貌、百姓生活(3)这首词包含了诗人怎样的思想感情?【明确】对杭州风物的惊叹、赞美、艳羡。对两浙转运使孙何的奉承(4)这首词的写景有什么特色?【明确】善于铺叙，是此词的特色之一。这首词选取最典型、最具表现力的景物，从最有特色的角度，铺叙，一句一景，写景富有层次感，对杭州的繁华景象进行了淋漓尽致的描绘。特别是对钱塘潮和西湖的描写，非常充分，既具有高度的概括性，又非常具体形象。极力铺排，从不同的角度表现杭州的繁荣、美丽、富饶。(四)拓展延伸请学生回忆描写杭州、西湖的诗句。【明确】(1)毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。杨万里《晓出净慈寺送林子方》(2)江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游?白居易《忆江南》(3)水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。苏轼《饮湖上初晴后雨》。(五)小结作业小结：人说美景如画，然而这般美景恐怕用尽天下丹青也描绘不尽，让我们再一次走进《望海潮》，走进杭州，去体验那湖光山色，去游览那充满魅力的人间天堂。作业：用散文化的语句描述《望海潮》中你所喜欢的词句内容。【板书设计】望海潮柳永地理位置历史传统自然景观市井面貌生活图景赞美考取教师资格证，点击蓝字咨询机构

教师资格面试这样准备会事半功倍，而且一遍就过！备考教师资格面试，首先要清楚面试的具体流程，流程为：候考、抽题、备课、结构化、试讲、答辩六部分，每一步需要准备的材料和注意事项如下。候考：考生持面试准考证、身份证、到达测试地点，按照排序进入候考室候考。抽题：考点工作人员用考生身份证在系统内现场抽题，系统打印备课纸及试题。备课：考生持备课纸、试题进入备课室，撰写教案，时间15分钟。结构化：考官从题库中随机抽取2个教育相关问题，考生回答，时间5分钟。试讲：考生按照准备的教案进行试讲(或演示)，时间10分钟。答辩：考官围绕考生试讲或演示的内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。面试过程最重要的是试讲，只要举止大方，条理清晰，不切场就基本没有问题。可以平时在寝室多多练习试讲，请同学帮忙评价。

教师资格证面试流程包括：1候考。2抽题。3备课。4回答规定问题。5试讲/演示答辩7考试结束后，考生上交试题清单、备课教案（活动演示方案）后，考官归还考生身份证、准考证，发给放行条，考生离场。考官评分。

教师这个职业还是受到很多人的欢迎，因为它的寒暑假已经稳定的工作环境。教师资格证的通过需要进行笔试和面试两个流程。笔试就自己看书，那么面试要怎么准备才更容易通过呢？可以从以下三个方面进行着手。可以从以下三个方面进行着手。第一、熟悉教材。教师资格证面试的题目都是从教材里面出，那需要了解一下往年题目的大概范围。范围的确定很重要，因为教材的范围太广了，要全部来准备几乎不可能。确定了大概范围之后就去熟悉教材，看看它们的有什么样的特点，可不可以进行分类。先分析，再来练习。第二、熟悉面试的类型。一般来说，面试分为说课和试讲。这是两种截然不同的面试方式，作为面试者，要知道这两种类型的大概流程是什么样的，需要怎么来怎么设计。第三、多加练习。有的人熟悉了教材、知道了面试的类型，但是一上场就蒙圈。这就是因为练习得太少。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。要想通过面试，还是要在考前认真地好好练习、实践。可以自己录视频、录音频；也可以和其他人一起训练，这样效果会很好。当然，有的人什么都不清楚，那么去报一个这方面的培训班也是可以的，短时间的强化练习也有效果。其实，教师资格证面试还是很简单的，只要好好练习下都可以过。当你通过了这个面试再回过来总结下，就会发现万事抵不过认真。认真准备吧。