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首健康管理师证书推出目录但并没有取消。而是退出国家职业资格目录,以前是卫健委发证书,考试时间是全国统一的,而退出后是由人社部部属的第三方机构组织,更具市场营销和社会性。现在改革以后证书的性质发生了变化,由以前的职业资格变成了技能等级证书,但即使这些发生了变化,也并不影响健康管理师证书的用途,总之证书含金量依然很高。
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第一章健康管理概论此章考察内容健康管理的概念和特性(把握)健康管理的关键总体目标和每日任务(把握)健康管理的科学研究基本、基础流程、服务规范(熟悉)健康管理基础对策的类型(把握)生活习惯管理的概念、特性(把握)需求管理、病症管理的概念及特性(把握)综合性的人群健康管理的关键点(熟悉)我国急需解决健康管理的具体表现(熟悉)健康管理针对推动医疗改革工作要求(熟悉)健康与生产主力管理的概念、基本概念及测量法(熟悉)复习提议:本章节目录内容简易,便于了解,记忆力主导第二章临床医药学基本知识此章考察内容护理研究的概念及具体内容(把握)接诊和病史采集的具体内容(把握)全身体格检查的基础方式(把握)临床实验室检查的具体内容(把握)病症的X线图象更改(把握)CT检查的优点和缺点(把握)彩超检查的适用范围(把握)核磁共振成像(MRI)图象的优点和缺点(把握)心电图的临床运用(把握)内镜检查的临床运用(把握)药物的概念(把握)合理使用抗菌素应遵照的标准(把握)介入手术的概念(把握)肿瘤放疗的基本原理及不良反应(把握)物理治疗方法的临床运用(把握)复习提议:涉及到西医方面临床的一些基础概念,考察的不深,大伙儿把握考试大纲中的考试点就可以
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健康管理师是从事个体和群体从营养和心理两方面健康的检测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员。”2017年9月15日,人社部网站正式发文《关于公布国家职业资格目录的通知》(人社部发〔2017〕68号),公布《国家职业资格目录》,健康管理师证书在列钉题库健康管理师考试快速通关学习方法:1、打基础:把精讲视频通看一遍;2、巩固知识点:做章节习题;3、检查效果:做模拟题和考前密押,检验成果;4、考前3天看错题和真题;5、考前1天,再温习一遍精华考点,就上考场
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上篇健康管理理论基础第一章健康管理概述第一节健商与健康素养第二节健康与亚健康第三节健康管理的基本步骤与服务流程第四节健康管理的基本策略第五节健康管理的现状与展望第六节健康管理职业素养与职业生涯发展规划第七节健康管理师终身学习与在线教育第二章人体的基本结构和功能第一节人体的基本结构第二节生命活动的基本特征第三节人体的化学成分与内环境第四节人体各系统及功能第三章健康相关医学基础知识第一节临床医学基础知识第二节预防医学基础知识第三节康复医学基础第四节流行病学和医学统计学第五节安全合理用药第六节急救与措施第四章中医养生第一节中医养生基础理论第二节中医与经络养生第三节九型体质与食疗养生第四节传统养生方法和技能第五章营养与食品安全第一节营养学基础第二节平衡膳食第三节保健食品的科学食用第四节食品安全与卫生第六章心理与健康第一节心理学基础知识与心理健康第二节心理咨询与人际沟通第三节常见心理问题与对策第七章影响健康的重要因素第一节生育与遗传第二节身体活动第三节环境与健康第四节社会安全与健康第五节饮酒与健康第六节吸烟与健康管理中篇健康管理实践操作第八章健康信息采集与档案管理第一节健康信息采集第二节健康信息管理第三节居民健康档案的建立与管理第九章健康风险评估与分析解读第一节健康风险评估的基本原则第二节健康风险评估的技术与方法第三节健康体检报告的编制与科学解读第十章健康促进与健康干预第一节健康干预第二节社区健康促进与健康干预第三节学校健康促进与健康干预第四节医院健康促进与健康干预第五节公共场所健康促进与健康干预第十一章健康管理服务与健康营销第一节健康管理的服务模式第二节健康管理师专业服务的方法与技巧第三节健康管理的营销策略第四节健康管理的工具与技术第十二章健康服务产业的应用第一节健康体检在健康管理中的应用第二节健康保险与健康管理第三节健康服务相关产业第四节健康管理与养老服务产业第五节社区卫生服务与健康管理第六节健康管理师在美容养生行业的应用第七节连锁药店下篇健康管理技能应用第十三章常见慢性病的健康管理第一节原发性高血压第二节糖尿病健康管理第三节肥胖健康管理第四节高尿酸血症、痛风健康管理第五节常见肿瘤的预防与健康管理第十四章特殊人群的健康管理第一节孕妇、乳母的健康管理第二节婴幼儿的健康管理第三节儿童青少年的健康管理与健康促进第四节老年人健康管理与健康促进第十五章企业健康与绩效管理第一节健康与绩效管理第二节职业人群的健康管理第三节企业员工健康管理第四节企业家的健康管理第五节企业组织健康管理健康管理师岗位能力培训项目采用专家团队开发的最新《健康管理师岗位教材》,内容包括:健商与健康管理、人体的基本结构和功能、健康相关医学知识基础知识、影响健康的主要因素、健康状况的信息管理、健康分析与风险评估、大众健康教育与健康促进、健康服务与健康营销、健康保险与健康管理、信息化在健康管理中的运用、常见病的健康管理、特殊人群的健康管理、企业健商文化与健康管理等。课程涵盖了与健康管理相关学科的基础知识和最新的健康理念,尤其突出健康管理师在实际工作中所需的素质和能力的培训。
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性质从资格证调整为技能证,使用方面,没什么特别的差异~只要是正规的颁证单位严格按照相关流程组织培训、考试和发证,都不受影响。含金量,不同的学员对此认识不同。有的人认为,行业内有资格证,才叫含金量高,准入制度。有的人则认为,行业从持证上岗到上岗持证优先的转变,恰恰是行业发展进步的表现,当一个行业内从业者增多时,客户需要的是更专业更有能力的问题解决者。不再拘泥于一本证书。最有含金量的是持证人的技能水平,可以创造实实在在价值的能力。
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健康管理师是国家新增职业,是2005年10月劳动和社会保障部第四批正式发布的11个新职业之一,可以从事医疗机构、疾病预防机构、社区健康管理、健康监测、健康评估、健康维护等相关工作,是负责健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。新职业,甚至于是新行业,由于全球都会逐步进入老龄化阶段,以及我国85年左右的独生子女国情因素,从而在养老和健康问题上,越发会收到重视。健康管理,包含心理、营养和运动三方面因素,对于专业医师而言,这个领域也是全新的,具有综合性和前瞻性,是防范于未病。
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职业名称:健康管理师职业定义:健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。从事的工作:采集和管理个人或群体的健康信息;评估个人或群体的健康和疾病危险性;进行个人或群体健康咨询与指导;制定个人或群体的健康促进计划;对个人或群体进行健康维护;对个人或群体进行健康教育和推广;进行健康管理技术的研究与开发;进行健康管理技术应用的成效评估。健康管理师主要学习以下八个方面的知识:1〉、健康教育与健康管理:健康教育与健康促进、健康信息采集、信息采集的方法与途径、健康状况预测分析、健康状况评估、督促、提高;2〉、医学基础:人体生理学、人体解剖学、细胞学、神经系统、呼吸系统、内分泌系统、消化系统、体内循环系统等;3〉、环境与健康:环境与健康的关系、环境卫生的重要性、环境污染对健康的影响、环境质量评价;4〉、心理与健康:心理与健康的关系、心理评估的概念、心理评估的方法、心理咨询的基本原则、心理咨询的方法和技巧;5〉、营养与健康:基础营养、食物营养、人群营养、公共营养、常见病预防保健、常见病的营养治疗、家庭突发性疾病的预防保健;6〉、运动与康复:运动与健康的关系、运动疗法的概述、运动疗法的各种技巧、传统康复保健;7〉、养生与健康:养生太极拳;8〉、亚健康指导:亚健康的定义、亚健康的界定、亚健康的起因和危害、亚健康的指导和管理。
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