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猫猫猫啊哩
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馋佬胚祖宗

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初三尖子生学习安排表尖子生学习方法1、以学为先在他们心目中,学习是正事,正是理应先于娱乐。2、随处学习每天练跑途中记忆词语。在盥洗池旁贴一张词汇表,每天刷牙时熟记一个生词;无论怎样各具特色,有一点他们是一致的:保证学习时间,坚持不懈。3、讲究条理把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好,避免用时东翻西找。4、学会阅读学会快速阅读,提高单位阅读量,学会读一本书的目录、图解和插图,为提前了解本书内容,获取更有效的信息;当积极的读者--不断的提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止。5、合理安排再晚也勉励自己当天完成作业。6、善做笔记强调记笔记的功夫,尖子生往往一边听课一边记重点。有的在笔记本中间华一道线,半边摘录课文概要,另半边记下老师补充的东西。7、书写整洁。8、及时提问。9、学习互助学生经常一起讨论家庭作业中的难题,使用不同的解题方法并相互交流心得。10、自我测查记笔记时,对自认为可能会考的知识点格外注意,课下根据这些知识点自编模拟题,并在考试前夕做出书面答案。如果哪里答的不圆满,就回过头来在复习。除此以外,绝大多数尖子生还有一条无密可言的“秘诀”,那就是:家长的影响。他们的父母诱导孩子从小热爱读书,并提出合理标准和严格要求,千方百计激励孩子刻苦学习。其教子之方用一句话概括是:向孩子灌输责任感,让孩子自己化责任感为行动。感受:————“友情、风度那都是奢侈品,只有成绩是可以当饭吃的。”“此时在家长、孩子、老师眼中,人生就单调得只为了学习,成绩也成为决定一个人是否成功的惟一因素,而名校则是通往幸福人生的惟一捷径。”这是初三女生汪莹(化名)记录下的同学语录。今年寒假,汪莹在同班同学中调查学生压力,从中强烈感受到大家因“成绩”而背负的巨大压力。汪莹近日在受访时说,这份调查结果让她深感无奈。压力过大致失语萌生调查同学压力想法汪莹是我市某改制初中初三学生,她所在的班级是学校最好的两个班之一,云集了54名成绩优异者。虽然成绩优异,但尖子生们的学习也不轻松。进入初三后,汪莹感觉压力越来越大。去年9月底的一天,早上起床后她咽不下水,吃不进饭,说话发不出音。妈妈带她到医院检查,结果显示都正常,诊断结论是:心理压力造成失语。医生说是因考试压力、心理因素造成的,不需吃药,但要缓解心理压力。不久,她发现班上另一位同学也出现了相同症状。由此,汪莹萌生了调查同学们学习压力的念头。怕落后自己施压全班无一人12时前睡假期结束,汪莹对同学们反馈的问卷做了统计,结果显示:由于感受到同学间残酷竞争而不断给自己施压的占7%,由于父母的功利心、期望值过高而感受到压力的占2%,由学校(老师)施压的占9%,由于排名、中考感觉有压力的占2%。汪莹介绍,问卷显示,全班同学没有在12点之前睡觉的,甚至有的同学学到凌晨一两点。做完老师布置的作业,大家都觉得应该再多看点什么,怕自己一放松就落后了。她曾有一天想放松一下,做完作业就去睡觉。结果怎么都睡不着,只得又起来看一个小时的书再去睡。“当老师宣布这个假期要补课时,班上一阵欢呼,大家并不排斥,甚至是渴望补课。”汪莹说,“以前我们在非毕业年级,学校假期不补课,但我们一些在其他改制初中读书的小学同学,却总是补课。每每听到这个消息,心里就很不是滋味,感觉人家补课我不补就会落后。其实心里也很明白这种想法很病态,但就是忍不住要这样想。”汪莹说:“班上有些同学自残,用小刀片划自己的身体,以此来发泄压力。”对调查结果无奈“我们的价值观很病态”这份调查结果让汪莹很无奈,同学们对她说的话更是让她印象深刻。汪莹在自己的调查报告里写道:“我们都是学校的尖子生,将来可能成为社会精英。我们每个人都拼了命地去学,在家长、孩子、老师眼中,人生就单调得只为了学习,成绩也成为决定一个人是否成功的惟一因素,而名校则是通往幸福人生的惟一捷径。我们不得不承认我们的价值观很病态,但同时自己也很无奈,因为我们无法扭转大环境,这个社会这个时代决定了我们现在必须通过好好学习来换取将来能在残酷的社会竞争里站得住脚的资本,而不健全的人格就成为了我们别无选择地要为此付出的代价。”

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kisscat0317

英语是最差的记得在小学3,4年级的时候英语是前三名,5年过后慢慢不想学习了导致大体成绩下降之后根本没学过英语就连句子的中文意思,单词的意思都不知道,现在试卷那上来基本是傻傻的看,发音只能发她大概的意思。物理没什么兴趣考试就对那些基本常识的知道怎么回答,再深入的基本就不懂了,那些计算的我也没去背诵公式。化学今年刚接触的时候很不错。但因为太懒了只记得那些简单的公式。历史地理生物这3科我基本上是读一半丢一半的。。因为不太深入去了解结果导致,现在成绩很低。政治(思想品德)我基本上是不听课,但是每次考试都能进前10,因为有些题目按个人理解和做人做事也能答对。但就是那些义务什么的概念基本上是一知半解/尖子生学习方法1、以学为先在他们心目中,学习是正事,正是理应先于娱乐。2、随处学习每天练跑途中记忆词语。在盥洗池旁贴一张词汇表,每天刷牙时熟记一个生词;无论怎样各具特色,有一点他们是一致的:保证学习时间,坚持不懈。3、讲究条理把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好,避免用时东翻西找。4、学会阅读学会快速阅读,提高单位阅读量,学会读一本书的目录、图解和插图,为提前了解本书内容,获取更有效的信息;当积极的读者--不断的提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止。5、合理安排再晚也勉励自己当天完成作业。6、善做笔记强调记笔记的功夫,尖子生往往一边听课一边记重点。有的在笔记本中间华一道线,半边摘录课文概要,另半边记下老师补充的东西。7、书写整洁。8、及时提问。9、学习互助学生经常一起讨论家庭作业中的难题,使用不同的解题方法并相互交流心得。

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鼠weakorz

我都高二了,呵呵,当初考了个省重点,说说我当初的方法吧!呵呵!仅供参考哦~!数学:也很惭愧,中考就考了105分,这个···做题,听课!!!4个月,肯定都是复习!只要老师讲的认真听,做好记录!留的作业认真做,中考时80+没问题!听我的,初中那点数学,呵呵,还不如高中2个月学得多!语文:这个可没有什么诀窍!就是写,老师肯定要留很多作业,那,每次老师讲作业,你别管会不会,都往卷子上记!!!哪怕字写得很乱,只要自己能看懂就行,哪怕你记完了不看,也有效果!!!信我!尤其是阅读,一定要写一遍答案!文言文要全篇翻译!精确到字!每个字都要搞明白!尤其是重点的字,之,于,之类的常见字,其实中考也就靠那些常练的字!我都高中了,那些东西也常用!英语:呵呵,我英语很好!我有笔记!不是笔记本,其实只是往书上记的!呵呵,4个月让你记下来3年的东西不现实!呵呵,说真的,我当初英语好真的是用了很笨的方法!我背课文!想不到吧!当初小学时,我英语是班里倒数的,后来老师讲的都不明白!怎么办?背课文!小学所有6本书上的课文我都会背!后来到了初中,听讲是一方面,还有一方面就是我背课文!考试时,你就发现,很多题,你不知道是什么意思,但读着读着就能选出答案!呵呵,这就叫语感!!!物理:生光电力热!初中这5大门都学,应该说电力热是重点,也是难点,中考分都在这上面,只要动脑,物理其实很简单!初中的东西,知识含量太低,数字,公式,数字套公式!浮力和电有几道大题,你研究研究,4个月还弄不明白几道类型题?我不信!化学:呵呵,就是记!想不动脑就学会知识,哈哈,种地还得动脑呢!爱上它,太有意思了,固定的变化方法千万记牢!什么碳和氧气水和电等等,那些该记得都得记!懒了两年半了!还想懒这4个月!!!历史和政治我没法回答,因为我们中考历史和政治不算分,我是大连的。兄弟,就一句话,努力!只要你肯下决心,4个月能发生太多的事情了!哥们儿相信你!都有难的时候,挺一挺就过去了,千万别再荒下去了!咬咬牙,看看自己是不是那块料!说句不好听的,就剩4个月了你还玩,你他妈的还想升学?哪有天上掉馅饼的啊!你是个男人,不是软蛋!!!操了,怎么他妈的就不行!学,学的像点样,玩,有的是时间,中考完了玩俩月!能给你玩恶心了!千万别散了心,支持你!考场心态放平稳了!你考好了,也不枉我给你打了这快一个小时的字了!哈哈,兄弟!哥等你消息!!!

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summer阿超

说说我的看法吧首先,说说应试初一我英语只有40几分,一个月冲到了110分,share一下我的密诀初中有3500词汇(大部分都是极简单的,考场基本不靠),400+的固定搭配(大部分是没学过的,考试就靠这些),和几个基本语法(主要是被动和从句,试卷上占30分),可见,背劳固定搭配最优先,买本活学巧练吧,特别适合需要冲上100的学生,把里面的固定搭配背熟就好,至于单词每天背10个就好。语文,这比英语麻烦,叫你个答阅读题的小技巧,就是照搬他的原文,至多改一两个字,特别好用!作文建议你写记叙文,开头越短越好,把事情记叙完就开始议论抒情,作为考场作文很容易得53分。数学分数不错的,多做点大题,平时做题卡住时间,连连速度,应该就能上117了。如果你总是死在计算上,多做基础题吧,把草稿写整齐点也很重要。物理有点技巧1。首先要避免计算错误,物理最不可以挫的就是计算。2。养成画图的好习惯,力学就画受力分析图,电学就画电路图,特别是中等难度的题,不要偷懒不画,这一点很关键。3。掌握好的方法,这对物理很重要,等效替代法,极值法,特殊值法,逆推法,描点法等等(问你的物理老师)。这些方法可帮你取得高分。说说化学吧,重点是预习和复习(配合练习册,下文会说到),多背多写。初中化学不难,把书上的内容背下来。在说说平时如果你总是听不懂,就要学会预习了,推荐三点一测,活学巧练对比课本头一天预习,找出不懂的地方,上课时要特别注意复习也是必须的,每天回家路上过过电影,想想上课讲什么了,注意,过电影要系统,就像在给自己讲课,从头到尾过一遍抓住老师,这基于复习和预习以及习题,不停赵老师问问题,不只是不会的,还有拿不准的,吃不透的,用异议的学会和同学合作学习吧,一起找些难题讨论,多给人讲题,这些都可以培养你的能力和思路。我朋友总抱怨数学压轴题难,以下是我的个人经验前两问都简单,死推或者度量,有问猜想和判断的先蒙一个结论之后试着去证说点技巧:1别图快,保证正确率2习惯画图和分类讨论3论证题实在求不出某个条件就直接把他当已知用,顶多扣你跳步分4不会答也要答,答错了没时间修改就别删,一般有步骤分5做完多问题最后一定再答次题,以防考官看漏(我就吃过这个亏)再说说思路:几何:一般是旋转,几问下来思路方法都一样(很多时候连角的字母都一样),尝试下用第一问的思路往下证函数(结合几何):这个很变态,通常情况如下:第一问:求点的作标:这一问都很简单,但千万别算错第二问:求解析式(一般是二次函数):还是简单,找点,没有别的方法,三个基本式总有一个满足第三问:综合答题:超恶心,但不是没方法,这种题都和点有关,,把所用点所在解析式都求出来,然后设(例如p在y=3x+1上,就设p点坐标为a,3a+1),最后想法列出方程并解出来,再根据取值范围作取舍再说说平时:多做压轴题,不是题海,20道不同题型就好,每做完一道都要总结他的考点和解题思路关于习题:《五年中考三年模拟》别质疑他的实力,我们人大附中的实验班都在用。它可以用权威来形容,而且是一本极强的题库。然而,用法也是极其有讲究的。第一,知识梳理《五年中考三年模拟》英语,化学每个单元的讲解都非常到位,精细。别怕麻烦,一行一行的读完,一行一行的理解透,这些看似没用的东西会对你产生潜移默化的影响。第二,基础训练如果你常死在基础,计算上,《五年中考三年模拟》绝对是你的救星,尝试下限时完成,对基础能力的提升很有帮助。同时,《五年中考三年模拟》答案的讲解也十分到位,使得每一道错题都能很好的得到讲解。第三,同步提高这主要反映在数学上,《五年中考三年模拟》上的数学压轴题很有代表性。花半个小时街上一道难题,再花20分钟总结他的考点,难点,突破点。这样坚持做30道,你的数学会有质的飞跃。第四,连接拓展《五年中考三年模拟》下面的拓展很有意思,特别是英语的,留心背上两条,在考场上你会受益匪浅。当然,天利38套也很好,它有助于提高你的整体把握能力,也可以练习你的应试技巧,但《五年中考三年模拟》更适合专向突破,考前备考。

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